資源簡介

(共32張PPT)
第
五
課
言葉の意味
単語
言葉　?、?br/>大きな?、?br/>小さな　　
名詞 話，詞語，語言
連體 大的
話し言葉と書き言葉
大きな変化（へんか）
請大聲讀
　
ことば
おお
ちい
大きな聲で読んでください。
口語和書面語
意味 ①
名詞 意思，意義
請告訴我這個單詞的意思。
（単語 たんご）
不明白意思。
這件事情有很大的意義。
この単語の意味を教えてください。
意味が分かりません。
このことは大きな意味があります。
　
いみ
おお
多 い ①
すく
少 ない
くうき
空 気 ①
てんき
天 気
形1 多，許多
名詞 空氣
山が多いです。
中國的人口很多（じんこう）
KY是取自日語的“空気が読めない”。
K是空気第一個字母，Y是読め第一個字母。
意思是沒眼力見、不會按照當時的氣氛和對方的臉色做出合適的反應。
中國は人口が多いです。
打擾了、失禮了、告辭了
對不起、打錯電話了。
　　　　　　　　ばんごう　まちが
失禮しました、電話番號を間違えました。
他說了一聲“告辭了”，然后走出房間。
しつれい
失　禮　　②
(名 動3自) 告辭；失禮
失禮します。
彼は「失禮します」と言って部屋を出ました。
すべて　①
うまい?、?br/>名/副 一切，所有； 總共，統統
形1 好，順利；高明；可口
生活のすべて　すべての道
すべてがうまくいきます。一切順利
うまい料理　歌がうまい　空気がうまい
うまくいきます。進展順利
せわ
世話 ②
名詞 動3他 照料，關照
子供の世話をします。照顧小孩子
照顧病人
お世話になります。承蒙關照
病人の世話をします。
もっと大きな聲でお願いします。
すみません、田中先生をお願いします。
お願いがあります。
ケーキをお願いします。
＝ケーキをください
ねが
願 う ②
動1他 請求，希望
請再大點聲
不好意思，找一下田中老師。
我有一事相求
請給我蛋糕
よろしい③　形1 好，行，沒關系 いい、よい的鄭重說法
よろしくお願いします。
初めまして、私はXXXです。どうぞ よろしくお願いします。
過ごす?、?br/>動1他 度，度過
你想怎樣度過暑假？
在鄉下過暑假。
快樂的度過每一天。
夏休みはどう過ごしたいですか。
田舎で夏休みを過ごします。
毎日を楽しく過ごします。
文法
表示正在進行某動作或行為，或與表頻率的詞語搭配表示反復或習慣性的動作。
?。?、Ｖている
正在看電影
正在公園玩
正在學日語
正在河里游泳
映畫を見ています。
公園で遊んでいます。
日本語を勉強しています。
川で泳いでいます。
ている正在進行某動作或行為
周：李さんはどこですか。
張：李さんですか。運動場でバスケットボールをしています。
田中正在做午飯。
小李現在和老師在說話。
A:美月現在正在彈鋼琴嗎
B:不，沒在彈琴。
田中さんは晝ご飯を作っています。
李さんは今、先生と話しています。
A:美月さんは今、ピアノを弾いていますか。
B:いいえ、弾いていません。
ている：正在進行某動作或行為
父は毎日新聞を読んでいます。
爸爸每天看報
美月さんはいつも學校の隣の本屋で日本語の雑誌を買っています。
美月總是在學校旁邊的書店買日語雜志
ている：反復或習慣性的動作。
?。?、A1くＶ
一類形容詞修飾動詞：
詞尾“い”變成“く”，表示狀態，程度。
特殊：いい　　　よく
早早的回家
高高的飛
大大的寫
早く帰る
高く飛ぶ
大きく書く
做得很好。　　
進展順利。
　　
一起開心的玩耍吧。
在北京的夏天，可以便宜的買到西瓜。
北京の夏では、すいかを安く買うことができます。
　
よくできました。
うまくいきます。
一緒に楽しく遊びましょう。
在北京的夏天，可以買到西瓜。
北京の夏では、すいかを買うことができます。
　３、Ｖか
「か」是助詞，附在句中動詞基本形后，與疑問詞搭配使用，表示不確定。
①試合はいつ始まりますか。
②それが分かりません。
試合はいつ始まるか分かりません
①何時に集まりますか。
　　　　　　　②（あなたは）それをみなさんと話しましたか。
　　　　何時に集まるかみなさんと話しましたか。
你知道怎么寫信嗎？
手紙をどう書くか分かりますか。
?。?、Ｓように
「ように」附在句子后面，這里表示祈盼，愿望和祝福。
すべてうまくいきますように。諸事順利，萬事如意。
うちの學校が優勝しますように。
明日は雨が降りませんように。
　　　　　　　　　　　　　　　
　
交際表達
　1、賀年常用語
賀年往往會有說和寫兩種形式。
說新年快樂時：
明けましておめでとうございます。
明けましておめでとう。
也可以發郵件及短信表示祝福。
　賀年常用語
日本現在還流行著通過寫明信片的方式傳遞祝福，這樣的明信片被稱為“年賀狀”。
①去年はいろいろお世話になりました。
今年もよろしくお願いいたします。
②今年もいいことがたくさんありますように。
③今年もいい一年になりますように。
　2、感謝
當我們受到對方的關照或收到禮物、賀卡等，需要表示感謝。
收到了一張漂亮的賀年卡，需要表示感謝：
きれいな年賀狀、どうもありがとう。
收到對方的來信：
お手紙ありがとうございました。
收到朋友的伴手禮：
かわいいお土産、ありがとう。
　3、請教
在學習日語的時候，肯定會有讀不來、看不懂的時候。這時我們就需要請教周圍人。
當我們請教某個詞、句的表達時，可以用：
これは日本語で何と言いますか。（這個用日語怎么說？）當我們請教單詞的讀法時，可以用：
この言葉はどう読みますか。（這個詞怎么讀？）
　請教
當我們請教某詞的意思時，可以用：
この言葉はどんな意味ですか。（這個詞是什么意思？）
　4、拜訪與告辭
拜訪日本人，除了按門鈴或者敲門，還可以用：
主人開門后說：
表示歡迎
客人進屋會說請進：
客人
主人
打擾了：
ごめんください
いらっしゃい
お邪魔します
どうぞ
　4、拜訪與告辭
以前學過，在拜訪別人家時，進門前要先說
今天要學習的場景是在學校、公司等正式場合，這時我們要使用：失禮します。
例：
進入教師辦公室前，要先說：失禮します。
等老師說はい、どうぞ后方可進門。
お邪魔します。
　拜訪與告辭
在拜訪結束后想表示告別時，同樣也可以使用：
失禮します。（我要走了，不能和您繼續聊了，非常抱歉）
失禮しました。（打擾了您這么長時間，非常抱歉）

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