資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺解題模型專項訓練(六)數據計算類[模板概述] 數據計算題考查核心在于通過定量計算考查學生對相關概念、原理和生理過程的理解和掌握程度。取材主要涉及蛋白質、DNA、光合作用與細胞呼吸、細胞分裂、遺傳概率、基因頻率、種群數量、食物鏈與能量流動等方面的內容。首先要明確知識體系,找準所依據的生物學原理。其解題思維模板如下:審數據·獲信息 理知識·找依據 依原理·準計算分析數據,獲取題干信息 明確知識體系,找準所依據的生物學原理 依據原理,準確計算典例剖析例題 如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )A.氧濃度為a時,最適于儲藏該植物器官B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧濃度為c時,不進行無氧呼吸D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等思維導表 完善如下表格審數據·獲信息 理知識·找依據 依原理·準計算植物的非綠色器官,__________ ____________,獲得O2吸收量與CO2釋放量的關系 明確考查細胞呼吸,寫出_____________ __________________ 依據有氧呼吸與無氧呼吸的化學方程式,____________對應訓練1.2022年北京冬奧會項目眾多,其中越野滑雪是一種長距離雪上項目,運動員在比賽過程中,會經歷有氧階段、混氧階段和無氧階段。如圖為體內血液中乳酸含量與氧氣消耗速率的變化,下列敘述正確的是( )A.a強度下運動員進行的是混氧階段B.b強度下供能方式仍以有氧呼吸為主C.僅c運動強度時O2消耗量與CO2產生量相等D.高強度運動產生的乳酸可直接通過腎臟排出2.人體中的膽固醇是構成細胞膜的重要成分,參與血液中脂質的運輸。血漿中膽固醇的含量受LDL(膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響,細胞中膽固醇的來源如圖所示。下列有關敘述不正確的是( )A.LDL受體的化學本質是糖蛋白B.催化①過程的酶是DNA聚合酶C.已知mRNA1中有30個堿基,其中A和C共有12個,則其對應基因中至少含G和T共30個D.當LDL受體出現遺傳性缺陷時,將導致血漿中膽固醇含量增加3.(2022·江蘇淮安高三模擬預測)將某動物細胞的DNA分子雙鏈經32P標記(染色體數為2n=8)后,置于不含32P的培養基中,經過連續兩次分裂產生4個子細胞,檢測子細胞中32P含量。下列推斷錯誤的是( )A.若進行減數分裂,第一次分裂后期每條染色體都含32PB.若進行減數分裂,第二次分裂后期每條染色體都含32PC.若進行有絲分裂,第一次分裂產生的子細胞都含32PD.若進行有絲分裂,第二次分裂產生的子細胞含32P比例為50%4.(2022·江蘇連云港高三二模)等位基因F+、F控制某食草昆蟲的長翅和短翅,原種群中F+基因頻率為80%,隨機分布到三座孤島上后因風力較大,阻礙了孤島間個體基因交流。下列說法正確的是( )A.該昆蟲原種群中雜合長翅個體所占比例約為16%B.孤島上該昆蟲種群中F基因頻率可能會升高C.新出現的無翅個體是大風環境造成的基因突變且突變率與風力大小成正相關D.孤島間個體基因不能交流是在地理隔離基礎上產生了生殖隔離5.(2022·江蘇蘇州高三一模)某研究所將擬南芥的三種耐鹽基因S1、S2、S3(分別用表示)導入玉米,篩選出成功整合的耐鹽植株(三種基因都存在才表現為高耐鹽性狀)。如圖表示三種基因隨機整合獲得的某一植株,讓其自交(不考慮互換等變化),后代中高耐鹽性狀的個體所占比例是( )A.3/4 B.9/16 C.3/8 D.1/26.某研究小組對某草原2公頃范圍內的草原犬鼠的種群密度進行調查,第一次捕獲并標記393只,第二次捕獲280只,其中有標記的70只。標記物不影響鼠的生存和活動,但鼠有記憶,再次被捕概率會降低,若探測到第一次標記的犬鼠在重捕前有43只由于競爭、天敵等自然因素死亡,但因該段時間內有鼠出生而種群總數量穩定。下列相關敘述正確的是( )A.該調查結果比實際值偏小B.調查期間犬鼠的死亡率是43只/公頃C.調查期間該地區犬鼠的種群密度約為700只/公頃D.調查期間犬鼠種群的數量波動一定會引起該種群的K值改變7.(2022·湖北恩施市第一中學模擬預測)某昆蟲的性別決定方式屬于ZW型,其身體的黑斑與白斑受常染色體上的B/b基因控制,幼體皮膚不透明和透明受E/e基因控制,已知當E/e中的某個基因純合時,會導致雄性胚胎致死。一對黑斑幼體皮膚不透明的雌、雄個體交配,子代(F1)中黑斑個體與白斑個體的比例為3∶1,幼體皮膚不透明與透明個體的比例為2∶1。不考慮Z、W染色體的同源區段,下列說法錯誤的是( )A.控制該昆蟲幼體皮膚透明與不透明的基因中,純合會導致雄性胚胎致死的是EB.兩親本的基因型是BbZEZe、BbZEWC.讓F1中白斑個體自由交配,子代中白斑幼體皮膚透明雌性個體所占的比例為1/4D.bbZeZe與BbZEW雜交,后代表型比例為1∶1∶1∶18.(2022·山東濟南二模)若入??谏鷳B系統中物質與能量的輸入和輸出在一年時間內保持平衡。其中浮游植物P和碎屑D(包括海洋生物尸體分解成的小碎塊,食物殘余,糞便,還有被河流沖進海中的顆粒)構成了第Ⅰ營養級,各營養級的能量包括了單位時間內被捕食、自身呼吸、進入碎屑以及輸出到系統外能量的總和(單位:t·km-2·y-1)。下圖為該生態系統的能量流動示意圖,下列相關說法正確的是( )A.流經該生態系統的總能量為1 076.9 t·km-2·y-1B.第二營養級和第三營養級間的能量傳遞效率為6.86%C.第四營養級用于自身生長發育繁殖的能量是1.13 t·km-2·y-1D.該生態系統中的能量是沿著P→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ這一條食物鏈流動的9.(2022·江蘇南通模擬預測)請回答有關伴性遺傳的兩個問題:(一)某研究性學習小組的同學嘗試對某地區人類的遺傳病進行調查。如圖是他們畫出的關于甲病(A/a)和乙病(B/b)的遺傳系譜圖,已知Ⅰ-2沒有乙病致病基因,請回答下列問題:(1)遺傳病患者是否都含有致病基因?________ (填“是”或“不是”)。從系譜圖分析,甲病屬于________ ,乙病屬于________ (填序號)。A.常染色體顯性遺傳病B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體顯性遺傳病D.伴X染色體隱性遺傳病E.伴Y染色體遺傳病(2)Ⅱ-3的基因型為______________。若現需要從上述系譜圖個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發等)獲得乙病致病基因,肯定能提供樣本的個體除Ⅱ-7和Ⅲ-13外,還有________________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚,其子女中不患病的概率是________ 。(二) 另一研究性小組探究了資料中的有趣的遺傳突變現象。已知將果蠅進行誘變處理后,其X染色體上可發生隱性突變、隱性致死突變或不發生突變等情況。遺傳學家想設計一個實驗檢測出上述三種情況。實驗時,將經誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使F1單對交配,分別飼養,觀察F2的分離情況。預期可能的結果和結論是:(4)__________________________,則說明發生了隱性突變。(5)_________________________________________ _______________,則說明不發生突變。(6)__________________________,則說明發生了隱性致死突變。(六)數據計算類(參考答案)典例剖析例題 思維導表 只能進行細胞呼吸 有氧呼吸與無氧呼吸的化學方程式 準確計算答案 B解析 植物的非綠色器官不能進行光合作用,只能進行細胞呼吸。當氧濃度為a時,O2吸收量為0,無氧呼吸較強,放出的CO2較多,不適于儲藏該植物器官,A錯誤;氧濃度為b時,O2吸收量與CO2釋放量之比為3∶8,由于有氧呼吸O2吸收量與CO2釋放量相等,故無氧呼吸CO2釋放量為5,消耗葡萄糖的量為2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量為0.5,B正確;當氧濃度為c時,同時進行無氧呼吸與有氧呼吸,C錯誤;當氧濃度為d時,只進行有氧呼吸,D錯誤。對應訓練1.B [a組中乳酸含量是血液中乳酸正常值,因此a強度下的運動屬于運動員的有氧階段,A錯誤;b強度下乳酸增多,氧氣消耗速率也增大,供能方式仍然是以有氧呼吸消耗葡萄糖為主,B正確;由于人體細胞無氧呼吸不產生CO2,只有有氧呼吸才能產生CO2,因此任何時刻肌肉細胞O2的消耗量都會與CO2的產生量相等,C錯誤;若運動強度長時間超過c運動強度,大量乳酸和碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉,乳酸鈉通過腎臟排出體外,D錯誤。]2.B [受體的化學本質是糖蛋白,A正確; ① 過程是RNA的合成過程,參與的是RNA聚合酶,B錯誤;轉錄mRNA1的DNA鏈中,與A和C配對的T和G共12個,剩下的堿基為A、C,兩者共18個,這18個堿基又與另一條DNA鏈的T和G配對(共18個),所以說其對應基因中至少含G和T共30個,C正確;當LDL受體出現遺傳性缺陷時,LDL無法行使其運輸作用,會導致血漿中的膽固醇含量增加,D正確。]3.D [若進行減數分裂,DNA在間期進行一次半保留復制,減數分裂Ⅰ后期每條染色體上的每個染色單體中的DNA都有一條鏈被32P標記,因此減數分裂Ⅰ后期每條染色體都含32P,A正確;若進行減數分裂,由于DNA只復制一次,減數分裂Ⅱ后期著絲粒分裂,每條染色體上的DNA都有一條鏈被32P標記,B正確;若進行有絲分裂,第一次有絲分裂后,子細胞中每條染色體上的DNA都有一條鏈被32P標記,C正確;若進行有絲分裂,第二次分裂的后期時染色單體隨機分開,具有32P標記的染色體也隨機進入2個細胞,因此第二次分裂產生的子細胞含32P比例不能確定, D錯誤。]4.B [F+基因控制長翅,其基因頻率約為80%,則該昆蟲原種群中,雜合長翅個體的比例約為80%×20%×2=32%,A錯誤;孤島上風力大,長翅昆蟲不易成活,而短翅食草昆蟲的生存機會增大,從而導致孤島上該昆蟲種群中F基因頻率會升高,B正確;基因突變是不定向的,大風不能使該昆蟲產生無翅突變體,僅起選擇作用,C錯誤;三座孤島上的該食草昆蟲之間不發生基因交流,產生了地理隔離,D錯誤。]5.B [該植株可產生含耐鹽基因數為3(S1、S2、S3)、2(S1、S3)、1(S2)、0這四種類型的配子,比例為1∶1∶1∶1。自交(不考慮互換等變化)后代中高耐鹽性狀(三種基因都存在才表現為高耐鹽性狀)的個體所占比例是:1/4的“3”雌配子與各種雄配子結合的個體、1/4的“3”雄配子與各種雌配子結合的個體(所占比例為2×1/4-1/4×1/4=7/16)、1/4的“2”雌配子與1/4的“1”雄配子結合的個體(所占比例為1/16)、1/4的“1”雌配子與1/4的“2”雄配子結合的個體(所占比例為1/16),共計:7/16+1/16+1/16=9/16,B符合題意。]6.C [標記物不影響鼠的生存和活動,但鼠有記憶,再次被捕概率會降低,因此會導致第二次捕獲的個體中含有標記的個體數減少,根據種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷第二次捕獲的標記個體數,可知該調查結果會比實際值偏大,A錯誤;種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷第二次捕獲的標記個體數=(393-43)×280÷70=1 400(只),因調查范圍為2公頃,故種群密度約為700只/公頃,C正確;根據題意“因該段時間內有鼠出生而種群總數量穩定”可知,犬鼠種群的數量波動不會引起環境容納量發生改變,D錯誤。]7.C [由題可知,一對黑斑幼體皮膚不透明的雌、雄個體交配,子代(F1)中幼體皮膚不透明與透明個體的比例為2∶1,又因為當E/e中的某個基因純合時,會導致雄性胚胎致死,說明顯性基因純合會導致雄性胚胎致死,E、e基因位于Z染色體上,親本關于E/e的基因型為ZEZe、ZEW,皮膚不透明為顯性性狀;子代(F1)中黑斑個體與白斑個體的比例為3∶1,又因為B/b位于常染色體上,說明親本關于B/b的基因型均為Bb,黑斑為顯性性狀,綜合分析,親本的基因型為BbZEZe、BbZEW,A、B正確;F1白斑個體中雄性個體的基因型為bbZEZe,雌性個體的基因型為1/2bbZEW、1/2bbZeW,讓F1中白斑個體自由交配,子代關于B/b的基因型均為bb,可不考慮,已知基因型為ZEZE的胚胎致死,即子代中有1/2×1/4=1/8的胚胎致死,則子代中幼體皮膚透明雌性個體(ZeW)所占的比例為(1/2×1/4+1/2×1/4)/(1-1/8)=2/7,故子代中白斑幼體皮膚透明雌性個體所占的比例為2/7,C錯誤;bbZeZe與BbZEW雜交,后代基因型為BbZEZe(黑斑幼體皮膚不透明雄性)、bbZEZe(白斑幼體皮膚不透明雄性)、BbZeW(黑斑幼體皮膚透明雌性)、bbZeW(白斑幼體皮膚透明雌性),即后代表型比例為1∶1∶1∶1,D正確。]8.B [流經該生態系統的總能量為第Ⅰ營養級所固定的能量,但P呼吸消耗的能量未知,不能計算流經該生態系統的總能量,A錯誤;第二營養級和第三營養級間的能量傳遞效率為31.10/(191.7+261.7)=6.86%,B正確;第四營養級用于自身生長發育繁殖的能量=流入下一營養級的量+流入碎屑的量=0.16+0.55=0.71 (t·km-2·y-1),C錯誤。]9.(1)不是 A D (2)AaXBY?、瘢?、Ⅱ-8、Ⅲ-12 (3)7/24 (4)若F2紅眼∶突變眼=3∶1 (5)若F2中紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅=1∶1 (6)若F2中紅眼雌繩∶紅眼雄蠅=2∶1解析 (一)(1)遺傳病患者不一定含有致病基因,如染色體異常遺傳病患者的體內可能不含有致病基因;由遺傳系譜圖及Ⅰ-2沒有乙病致病基因可知,甲病屬于常染色體顯性遺傳病,乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。(2)根據Ⅲ-9可知Ⅱ-3的基因型為AaXBY。已知乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病,則圖中肯定含有致病基因的個體有Ⅱ-7、Ⅲ-13、Ⅰ-1、Ⅱ-8、Ⅲ-12。(3)Ⅲ-10的兩對性狀的基因型概率分別為 1/3 AA、 2/3 Aa、 3/4 XBXB、 1/4 XBXb,Ⅲ-13的基因型為aaXbY,他們結婚,其子女中不患病的概率是(2/3 × 1/2 )×(1- 1/4 × 1/2 )= 7/24 。(二)(4)已知對果蠅進行相關處理后,其X染色體上可發生隱性突變、隱性致死突變或不發生突變三種情況。若為隱性突變,則F2中的基因型有XBXB、XBX-、XBY、X-Y,即表型為紅眼∶突變眼=3∶1,且雄性中有隱性突變體。(5)若不發生突變,則F2中基因型有XBXB、XBY,即表型為紅眼,且雄性中無隱性突變體。(6)若為隱性致死突變,F2中X-Y死亡,則F2中紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅=2∶1。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫