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高考生物簡答題規范答題專項訓練:(1)細胞代謝(含答案)

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高考生物簡答題規范答題專項訓練:(1)細胞代謝(含答案)

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高考生物簡答題規范答題專項訓練
(一)細胞代謝
1.(2022·江蘇鹽城月考)在光合作用的研究中,植物光合產物產生器官被稱作“源”,光合產物消耗和儲存部位被稱作“庫”。研究發現,葉綠體中淀粉積累會導致類囊體膜結構被破壞,保衛細胞中淀粉含量增加會降低氣孔開放程度。如圖為光合產物合成及向庫運輸的過程示意圖,表中數據為去留果對葉片凈光合速率等指標影響的結果。請回答下列問題:
表 留果與去果植株的光合指標
組別 凈光合速率/(μmol·m-2·s-1) 葉片蔗糖含量/(mg·g-1FW) 葉片淀粉含量/(mg·g-1FW) 氣孔開放程度/(mmol·m-2·s-1)
對照組(留果) 5.39 30.14 60.61 51.41
實驗組(去果) 2.48 34.20 69.32 29.70
(1)圖中A包括的物質有________________________;葉肉細胞中,產生丙糖磷酸的場所是______________________________________________________________________________。
(2)光合產物從“源”向“庫”運輸的物質形式主要是________。若此運輸過程受阻,則對葉綠體結構的影響是______________________________________________________________。
(3)葉片凈光合速率可以用單位面積在單位時間內________釋放量或________吸收量來衡量。
(4)據表中數據推測:去果處理降低了________(填“庫”或“源”)的大小,使葉片中____________積累,進而抑制了光合速率。請從暗反應階段CO2供應的角度概述該抑制機制:______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________(用文字和“→”表示)。
2.(2022·江蘇連云港模擬)我國北方蔗糖主要是從甜菜塊根(如圖)中提煉的。科研人員采用葉面噴施的方法研究了烯效唑(Un)和硼(B)對甜菜品質和產糖量的影響,獲得如下實驗數據(CK:清水對照;Un:30 mg·L-1烯效唑;B:2 mg·L-1Na2B8O13·4H2O;Un+B:30 mg·L-1烯效唑+2 mg·L-1Na2B8O13·4H2O;葉面積指數=葉片總面積/土地面積)。請回答下列問題:
處理 噴施處理后16 d取樣測定 收獲時測定
凈光合速率/(μmol·m-2·s-1) 胞間CO2濃度/(μmol·mol-1) 葉面積指數 塊根產量/ (t·hm-2) 產糖量/ (t·hm-2)
CK 24.15 285.13 3.14 98.4 15.94
Un 26.87 285.30 3.35 109.1 18.16
B 26.84 303.32 4.14 101.2 16.93
Un+B 32.12 370.67 3.76 108.21 19.38
(1)烯效唑是一種赤霉素合成抑制劑。甜菜幼苗赤霉素的合成部位是____________________
______________________________________________________________________________。
(2)大氣中的CO2經氣孔通過________(填方式)進入葉肉細胞間,在____________中被固定生成三碳化合物,然后在__________________(填物質)參與下被還原。在葉肉細胞中合成蔗糖后經維管束運輸至甜菜塊根,主要儲存在塊根細胞的________(填結構)中。
(3)與CK組相比,B組胞間CO2濃度高,其主要原因是_______________________________。
(4)與Un組相比,B組植株積累的有機物總量______________________,判斷的依據是________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________;
而B組塊根產量和產糖量均較低,原因可能是______________________________________。
(5)科研人員建議甜菜生產中應采用烯效唑和硼聯合噴施,依據有______________________。
3.(2022·山東濟南高三模擬)研究者以3個品種的馬鈴薯(Q9、NB1、G2)為材料,研究不同光周期處理對馬鈴薯產量的影響。對光周期的控制共設置3組實驗,分別為16 h~8 h組 (長日照,光照16 h、黑暗8 h)、12 h~12 h組(中日照,光照12 h、黑暗12 h)、8 h~16 h組(短日照,光照8 h、黑暗16 h),發現中日照和短日照處理組有塊莖生成,結果如圖所示,光照處理時光照強度為4 μmol ·m-2·s-1,溫度為20~27 ℃。
(1)上圖實驗結果表明,平均單株產量受到光周期影響程度相對較低的品種是________;單位時間內平均單株產量增量最高的實驗組和時間段為__________________________________。
(2)進一步實驗表明,馬鈴薯的葉綠素含量大致表現為隨光周期的光照時間減少而降低。請結合上述實驗結果分析,同一品種馬鈴薯的平均單株產量存在差異的可能原因有哪些(至少答出2點)?________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)若要進一步研究不同CO2濃度對馬鈴薯葉片光合速率的影響,并盡量避免有機物的輸出對實驗結果的影響,應該選擇上述實驗中________________組的植株為實驗材料。對照組葉片遮光處理,10 h后檢測到葉片的干物質減少量為A mg;某實驗組10 h后檢測到葉片的干物質增加量為B mg,實驗葉片的面積為C cm2,則該組的光合速率可以表示為_____________
______________________________________________________________________________。
(4)馬鈴薯中鉀含量豐富,是人類飲食中鉀的重要來源。研究者通過田間實驗研究不同鉀肥(氯化鉀、硫酸鉀)及二者混合使用對馬鈴薯產量的影響。實驗前,要對土壤進行________測定,各個實驗組之間要保證________是相同的,并與對照組保持無關變量相同且一致。
4.(2022·湖南長沙高三模擬)CO2是影響植物光合作用的重要因素。不同植物在長期的自然選擇中形成了不同的適應特征。圖1是三種不同類型植物的CO2同化方式示意圖,圖2表示生活在不同地區的上述三種植物在晴朗夏季的CO2吸收速率日變化曲線。已知玉米葉肉細胞葉綠體中固定CO2的酶對CO2的親和力高于水稻,請回答下列問題:
(1)色素提取過程中添加碳酸鈣的目的是____________________,以光合色素的吸光率為縱坐標,以波長為橫坐標,獲得光合色素的吸收光譜。通過對比各組提取液對________(填“紅光”“藍紫光”或“綠光”)的吸光率來比較葉片中的葉綠素含量。
(2)圖1水稻、玉米和景天科植物中,最適應炎熱干旱環境的植物是_____________,原因是______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)圖2中,10 h到12 h間,B植物的光合速率下降而C植物繼續升高,原因是______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)圖2中,在12 h時A植物能不能進行光合作用?________。
(5)同位素標記法是生物學研究中的一種重要方法,可用此方法研究光合作用中________
____________________________________________________________________________。
(一)細胞代謝(參考答案)
1.(1)ATP、NADPH 葉綠體基質 (2)蔗糖 類囊體膜被破壞 (3)O2(氧氣) CO2(二氧化碳) (4)庫 蔗糖和淀粉 保衛細胞中淀粉積累→氣孔開放程度下降→CO2供應減少→抑制暗反應→光合速率降低
解析 (1)圖中A物質是光反應產生的,且用于暗反應過程,則A物質為ATP和NADPH;據圖分析,葉肉細胞中,丙糖磷酸是暗反應的產物,因此其產生場所是葉綠體基質。(2)葉肉細胞是光合產物合成的部位,則葉肉細胞為“源”,從圖中可以看出光合產物從“源”向“庫”運輸的物質形式主要是蔗糖;若此運輸過程受阻,則蔗糖不能運輸到庫,在葉肉細胞中增多,導致葉綠體中淀粉積累,進而會導致類囊體膜結構被破壞。(3)葉片凈光合速率是其光合速率與呼吸速率的差值,可以用單位面積在單位時間內O2釋放量或CO2吸收量來衡量。(4)果實是儲藏器官,屬于“庫”,結合表格數據分析,去果處理降低了庫的大小,導致葉片的蔗糖和淀粉積累,進而抑制了光合速率;表格數據顯示實驗組的氣孔開放程度減小了(應該是保衛細胞中淀粉積累導致的),使得CO2供應減少,抑制暗反應的進行,進而導致光合速率降低。
2.(1)幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分 (2)擴散 葉綠體基質 酶、ATP、NADPH 液泡 (3)氣孔導度大,吸收的CO2多 (4)多 B組植株凈光合速率與Un組相近,但B組葉面積指數更高 B組的光合產物向塊根轉移分配較少 (5)聯合噴施組的甜菜塊根含糖量高(品質好),產糖量高
解析 (1)甜菜幼苗合成的赤霉素是植物激素的一種,合成部位是幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分,對植株增高、種子萌發和果實發育等方面有重要影響。(2)大氣中的二氧化碳主要通過葉片的氣孔擴散進入葉肉細胞間隙,二氧化碳固定需要先進入細胞,然后到葉綠體基質發揮作用,在酶的作用下與五碳化合物形成三碳化合物,三碳化合物在光反應產生的ATP、NADPH和葉綠體基質的酶的作用下被最終還原成糖類等有機物。葉肉細胞中合成蔗糖后經維管束運輸至甜菜塊根等儲藏器官,主要儲存在塊根細胞的液泡中。(3)與CK組相比,B組的葉面積指數更大,說明硼元素促進葉片生長,增加氣孔數量,增加氣孔導度,提高二氧化碳的吸收速率,從而增加胞間CO2濃度。(4)與Un組相比,B組植株凈光合速率相近,但是B組葉面積指數更高,所以B組植株積累的有機物總量更多;與Un組相比,B組葉面積指數更大,葉片細胞中保留更多的有機物,因而運輸至塊根的有機物更少,因而B組塊根產量和產糖量更低。(5)烯效唑(Un)和硼(B)聯合處理組的產糖量均高于對照組、烯效唑(Un)和硼(B)單獨處理組,因此聯合噴施可增加甜菜塊根含糖量,品質更好,產糖量更高,可提高產量,獲得更大的經濟收益。
3.(1)Q9 中日照組NB1在處理45~60 d期間
(2)隨光周期的光照時間減少,葉綠素含量降低,吸收和轉化光能減少,光合速率降低;非光照時間不同,呼吸作用的有機物消耗情況不同;不同光周期下有機物的運輸和儲存情況不同等
(3)長日照(16 h~8 h) 0.1(A+B)/C mg/(h·cm2)
(4)鉀含量(肥力) 鉀的使用量
4.(1)防止研磨中色素被破壞 紅光 (2)景天科植物 該類植物白天因減少水分的散失而氣孔關閉,但夜晚能吸收CO2,不影響光合作用的進行 (3)該時間段溫度較高,B植株部分氣孔關閉,CO2供應不足,而C植株可以利用低濃度的CO2,此時光照強度不斷增強,所以光合速率繼續升高 (4)能 (5)氧氣中氧的來源或碳的固定途徑
解析 (1)色素提取過程中添加碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,因此可以通過對比各組提取液對紅光的吸光率來比較葉片中的葉綠素含量。(2)分析圖1中三種植物可知,景天科植物可以將夜晚吸收的CO2儲存在液泡中,然后白天用于光合作用;炎熱干旱條件下,為減少水分散失,白天植物一般關閉氣孔,所以在炎熱干旱環境下景天科植物更能適應生存。(3)在10 h到12 h期間,溫度較高,會使植物的部分氣孔關閉,CO2供應不足,引起B植物光合速率下降,而C植物能利用低濃度的CO2進行光合作用,且此時光照強度不斷增強,所以其光合速率繼續升高。(4)在12 h時,A植物雖然從外界吸收的CO2為零,但可以利用儲存的CO2進行光合作用。(5)美國科學家卡爾文用同位素14C標記CO2,探究了碳在光合作用中轉化成有機物的途徑。魯賓、卡門采用同位素標記法研究了光合作用釋放的氧氣到底來自CO2還是H2O。故同位素標記法可用來研究光合作用中氧氣中氧的來源或碳的固定途徑。

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