資源簡介

第5課時　制作塔臺模型
一、學習目標
1.知識目標
制作模型是工程設計的重要環節。
2.探究目標
（1）能依照設計方案，制作出塔臺模型。
（2）能在制作模型的過程中發現新問題，引發新思考。
（3）能根據塔臺模型制作評價表反思所制作模型的優劣。
二、知識梳理
1.模型要完全按照　　　　進行制作。模型成品為　　　　提供了可能。模型是　　　　完成工程任務的重要依據。
2.制作塔臺模型：
（1）制作活動的核心：制作塔臺　　　　要與　　　　相一致。
（2）搭建順序：　　　　、　　　　、　　　　。
（3）塔臺模型的穩定性：立柱盡量　　　　，使用　　　　結構。
（4）成本控制：塔臺的　　　　要固定牢固，同時也要考慮　　　　膠帶。
（5）注意事項：安全、輕聲、干凈。
三、實驗解析
1.實驗重現
（1）實驗名稱：制作塔臺模型
（2）制作模型注意事項： 注意安全、輕聲交流、收拾干凈。
（3）制作塔臺模型的材料：吸管、膠帶、剪刀、紅筆、滾珠、彈簧、鉤碼等。
（4）明確提示與要求：制作塔臺模型要與設計方案相一致。塔臺的接口處要固定牢固，同時也要考慮節省膠帶。立柱盡量等高，使用三角形結構。為塔臺模型命名。
（5）模型展示：
模型名稱 模型 說明
圍欄防護型 上、下面為正方形，頂部帶防護欄，底部四角配重用來抗風抗震
腳手架型 底部方形，頂部三角形，在實現工程要求的前提下，盡可能節約材料
底托抗震型 雖然整體結構沒有呈現出上小下大的形狀，但是底部設計了四個三角形組合結構，在保證穩定的基礎上融入抗震設計
金字塔型 大量三角形結構保證了塔臺的穩定性，底部加重保證抗風抗震能力，各個接口處用大量膠帶固定保證塔臺堅固
2.指點迷津
以上幾種模型的共同之處是什么？ 　
　　它們的共同之處是均包含了大量的三角形結構。三角形具有穩定性，具有一定的承重和抗壓性。　
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一、學習目標
1.知識目標
制作模型是工程設計的重要環節。
2.探究目標
（1）能依照設計方案，制作出塔臺模型。
（2）能在制作模型的過程中發現新問題，引發新思考。
（3）能根據塔臺模型制作評價表反思所制作模型的優劣。
二、知識梳理
1.模型要完全按照　設計圖紙　進行制作。模型成品為　測試與評估　提供了可能。模型是　改進設計　完成工程任務的重要依據。
2.制作塔臺模型：
（1）制作活動的核心：制作塔臺　模型　要與　設計方案　相一致。
（2）搭建順序：　底座搭建　、　側面搭建　、　整體搭建　。
（3）塔臺模型的穩定性：立柱盡量　等高　，使用　三角形　結構。
（4）成本控制：塔臺的　接口處　要固定牢固，同時也要考慮　節省　膠帶。
（5）注意事項：安全、輕聲、干凈。
三、實驗解析
1.實驗重現
（1）實驗名稱：制作塔臺模型
（2）制作模型注意事項： 注意安全、輕聲交流、收拾干凈。
（3）制作塔臺模型的材料：吸管、膠帶、剪刀、紅筆、滾珠、彈簧、鉤碼等。
（4）明確提示與要求：制作塔臺模型要與設計方案相一致。塔臺的接口處要固定牢固，同時也要考慮節省膠帶。立柱盡量等高，使用三角形結構。為塔臺模型命名。
（5）模型展示：
模型名稱 模型 說明
圍欄防護型 上、下面為正方形，頂部帶防護欄，底部四角配重用來抗風抗震
腳手架型 底部方形，頂部三角形，在實現工程要求的前提下，盡可能節約材料
底托抗震型 雖然整體結構沒有呈現出上小下大的形狀，但是底部設計了四個三角形組合結構，在保證穩定的基礎上融入抗震設計
金字塔型 大量三角形結構保證了塔臺的穩定性，底部加重保證抗風抗震能力，各個接口處用大量膠帶固定保證塔臺堅固
2.指點迷津
以上幾種模型的共同之處是什么？ 　
　　它們的共同之處是均包含了大量的三角形結構。三角形具有穩定性，具有一定的承重和抗壓性。　
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