資源簡(jiǎn)介 - 1 -【評(píng)析】從以上方法中的可以看出,整體法從整體觀點(diǎn)出發(fā),始終著眼于系統(tǒng)與外界之間的互相關(guān)聯(lián)、相互作用、相互制約的關(guān)系,物理慨念清晰、運(yùn)算方便。◇思路分析點(diǎn)評(píng)由于兩容器中裝有不同種液體,液體深度不同,根據(jù)公式P=·功可知,由于p與h都是未知量,故無(wú)法做出判斷。但若跳出局部,從整體入手,即從容器形狀入手我們卻發(fā)現(xiàn):P甲=G甲,P之>G乙,又因?yàn)閙甲=m之,放有F甲答選B。【例4】如圖4一7所示的A、B兩球,所受的重力相等,把它們放入水中時(shí)兩球都漂浮在水面上,若此較兩球浸入水中部分的體積大小,則下列所述正確的是()圖4一7A、A浸入水中部分的體積校大。B、B球浸入水中部分的體積較大C、兩球浸入水中部分的體積一樣大。D、條件不足,無(wú)法判斷。本題研究的是局部問(wèn)題,研究的是A、B兩球分別浸入水中部分的體積問(wèn)題。但是,如果單純從局部入手,會(huì)受到許多細(xì)節(jié)因素的干擾(如A、B兩球的體積,球的密度,水的密度),很容易使我們陷入片面性與局限性,極易發(fā)生“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”的現(xiàn)象。這樣我們不妨改變角度,從全局著眼,居高臨下,由全局看局部,先建立整體認(rèn)識(shí),再落實(shí)到各個(gè)局部上。當(dāng)然,現(xiàn)在所謂的整體,并非指由A、B兩球組成的系統(tǒng),而是一個(gè)適合一切場(chǎng)合的小球(由任意物質(zhì)構(gòu)成的小球浸入任意密度的液體中),即由真實(shí)的球概括成抽象理想的球。因此,這次應(yīng)用整體解法可以說(shuō)是一種新的意義上的整體法了。【解】選擇任意小球(小球的重力不變,密度、體積可以變化),漂浮在任意密度的液體上,小球所受的浮力一定與它的重力相等,所以浮力是恒定不變的。根據(jù)阿基米德原理F學(xué)=P液gV可得VM=FP液昌,又因?yàn)榉湃胪灰后w中,液體的密度相同,所以可得小球排開(kāi)液體的體積相同。故本題選C。【例5】把六只相同的電燈接成如圖4一8所示的兩種電路。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使所有電燈均能正常發(fā)光.假定甲乙兩電路消耗的電功率分別為P和P乙,剛可以斷定一一(A、PA=PBB、PA>3PBC、PA=3P藝D、PB3P藝R11212(b)a圖4-8解答本題可以按常規(guī)途徑從局部入手,分別比較甲、乙兩種電路中燈泡消耗的電功率與變阻器消耗的電功率之間的關(guān)系,從而確定甲、乙兩種電路消耗的總功率之間的關(guān)系,恐非易事,因?yàn)轭}目的已知條件太少。不過(guò),我們還有一條思路,可以從電路的總體入手,撇開(kāi)電燈與變阻器消耗的功率不談,直接討論整個(gè)電路的功率,直接觸及問(wèn)題的核心。【解】六只電燈完全相同,即具有相同的額定電流。由于正常工作,可以判定甲電路的總電流是乙電路總電流的3倍,由于兩電路兩端的電壓相等,就可以判定甲電路消耗的電功率是乙電路消耗的電功率的3倍(P=UI),正確的答案應(yīng)選C.“一舉定乾坤”用在這里大概一點(diǎn)也不遜色。整體法從全局出發(fā),避免了具體細(xì)節(jié)的纏,往往可以出奇制勝,簡(jiǎn)潔明快地解答習(xí)題。從全局觀點(diǎn)出發(fā),著重于系統(tǒng)與外界的相互關(guān)系、相互作用、相互制的的關(guān)系,綜合地考察研究對(duì)象,是整體法解題的優(yōu)越性。整體法可以在令人舉步維限的困難時(shí)刻,另辟捷徑它特別適用于孤立的、守恒的封閉系統(tǒng)(如例3、例4),也適用于與外界有簡(jiǎn)單聯(lián)系的系統(tǒng)(如例1、例2),還適用于隔離法配合使用。總之整體法是解決復(fù)雜問(wèn)題的一種較高層次的思維方式。1、一人駕駛摩托車行駛15千米,第一個(gè)5千米用了20分鐘,平均速度為多少?第二個(gè)5千米用了30分,平均速度為多少?第三個(gè)5千米用了50分鐘,平均速度為多少?全程的平均速度為多少?2、某物體以21.6千米時(shí)的平均速度通過(guò)全程的13,通過(guò)乘剩余的23路程的速度為8米秒,求全程的平均速度?3、一人做電梯上樓需要1分鐘,若步行上樓則需要3分鐘。若他在上升的電梯上步行上樓,則需要〔)A、2分鐘B、4分鐘C、0.75分鐘D、0.5分鐘4、有不同材料制成體積相同的兩種實(shí)心球甲和乙,如果在天平左盤放上2個(gè)甲球,在天平的右盤放3個(gè)乙球,天平恰好平衡,則甲、乙兩球的質(zhì)量之比以及密度之比是(A、1:1、2:3B、1:1、3:2C、2:3、2:3D、3:2、3:25、如圖4一9所示,A、B為兩個(gè)完全相同的容器,都裝滿了水,其中B容器的水面上漂浮著一塊木塊,兩容器底部所受水的壓強(qiáng)分別為pA與pB。兩者相比,下列所述正確的是(圖4-9 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)