資源簡介

(共40張PPT)
科學 教科版 一年級 下冊
質量是物體的基本特征之一，并且可以被測量。
科學概念目標
1
科學探究目標
用掂量、稱量等測量方法可以比較物體的輕重，不同的方法可能導致比較結果的準確程度不同。
輕重和大小適當的物體可作為稱量的標準物。
1
2
1
發展進一步研究物體的興趣和愿望。
科學態度目標
1
科學、技術、社會與環境目標
認識到掂量、稱量等方法測量物體輕重的準確程度不同。
我們如何知道物體的輕重呢？
wǒ mén rú hé zhī dào wù tǐ de qīnɡ zhònɡ ne
重
輕
下面兩個籃球，哪個輕哪個重？
這兩組蘋果哪組輕哪組重？
輕
重
這兩件衣服哪件輕哪件重？
輕
重
兩頁紙和一本書誰輕誰重？
重
輕
對于同一種類的物體，我們可以從哪些方面比較物體的輕重？
比較物體的大小
比較物體的厚薄
比較物體的多少
不同種類的物品如何比較輕重？
用不同的方法，給物體從輕到重排序。
yòng bù tóng de fāng fǎ gěi wù tǐ cóng qīng dào zhòng pái xù
乒乓球 木塊 塑料塊 小橡皮 大橡皮
pīng pāng qiú mù kuài sù liào kuài xiǎo xiàng pí dà xiàng pí
猜一猜它們由輕到重是怎樣排列的？
預 測
最輕的用1表示，
第二輕的用2表示，
……
最重的用5表示。
提示
1
yù cè
排列的順序統一用數字表示。
yù cè
預測的結果不一樣
各個小組預測的結果一樣嗎？
仔細觀察這5個物體，你發現了什么？
大小一樣
材料（cái liào）一樣
相同大小的木塊和塑料塊
相同材料的小橡皮和大橡皮
cái liào
sù liào kuài
不好預測
還有什么辦法？
方法
拿出小手，把兩個物體同時放在手上掂一掂，一個個比較,排列的順序用數字1-5排列。
掂一掂
2
diān yì diān
掂量的過程中，如何做到不重復不遺漏呢？
diān liánɡ de ɡuò chénɡ zhōnɡ rú hé zuò dào bù chónɡ fù bù yí lòu ne
最輕的用1表示，
第二輕的用2表示，
……
最重的用5表示。
提示
你們小組是如何排序的？
小組成員間排序時有爭議嗎？
兩次排序結果一樣嗎？
如何做大家才能意見一致？
需要請誰來幫忙？
天平秤
稱 一 稱
3
chēnɡ yì chēnɡ
想一想：怎樣稱量呢？
測量長短時，我們是選擇什么物體作為標準物的 那么，在這節課的稱量中，該選什么樣的物體作為標準物呢
比較重的
比較大的
比較小且比較輕的
標準物
biāo zhǔn wù
小而輕，容易放在盤子中
pán zi
操作方法
1.把天平放置到一個水平的桌面上；
2.調節天平的平衡，把要稱量的物體放入左邊的托盤里；
3.把回形針一枚一枚地放入右邊的托盤里，直到天平平衡為止。
4.小組分工合作。兩個人放回形針，一人拿一人放；其他人觀察并記錄。
注意事項
1.天平使用前一定要看天平兩端是否水平。
2.稱量物體時要輕拿輕放。
3.記錄員每次稱量后都要及時做好記錄。
4.測量過的物體應放在規定位置上。
將三次排序的結果記錄下來
4
jiānɡ sān cì pái xù de jié ɡuǒ jì lù xià lái
輕重序號
回形針個數
5
4
2
3
1
5
4
1
3
2
22
8
3
7
3
4
3
1
2
1
相同大小的木塊和塑料塊，輕重一樣嗎？
材質不同、大小相同的物體,輕重可能不同
相同材質的小橡皮和大橡皮，輕重一樣嗎？
材質相同、大小不同的物體，輕重可能不同
如何使用簡易天平稱量物體
視頻演示
比較物體的輕重
視頻演示
1.我們三次排序的結果是怎樣的？
三次排序的結果不太一樣，用預測與掂量的方法可以幫助我們判斷出輕重比較明顯的物體,但對于輕重不太明顯的物體,就沒有辦法做出準確的判斷了。
wǒ mén sān cì pái xù de jié ɡuǒ shì zěn yànɡ de
根據經驗預測。不同的人結果可能不同，差異甚至很大，因此不可靠。
2.哪種方法更準確？說說你的看法。
nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ ɡènɡ zhǔn què shuō shuō nǐ de kàn fǎ
預 測
需要兩兩比較，操作次數多，麻煩。依靠人的感覺。如果物體輕重差不多，會出現不同的結果。
2.哪種方法更準確？說說你的看法。
nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ ɡènɡ zhǔn què shuō shuō nǐ de kàn fǎ
掂一掂
用同樣大小的回形針作為標準物測量，記下回形針的個數，結果不僅精確，而且測量次數少，更適合測量多種物體。
2.哪種方法更準確？說說你的看法。
nǎ zhǒnɡ fānɡ fǎ ɡènɡ zhǔn què shuō shuō nǐ de kàn fǎ
稱一稱
下面的兩個碗形狀相似、大小相同,一樣重嗎
xià miàn de liǎnɡ ɡè wǎn xínɡ zhuànɡ xiānɡ sì dà xiǎo xiānɡ tónɡ yí yànɡ zhònɡ mɑ
=40個曲別針 =80個曲別針
常見的測量物體輕重用儀器
桿稱
彈簧稱
臺稱
電子臺稱
普通電子臺稱
實驗室用電子臺稱
科技的進步讓測量更加精密、準確。
1.在實驗的過程中，第一步應該（ ）。
A 預測 B掂一掂 C 稱一稱
2.右側圖片代表的是（ ）。
A 預測 B掂一掂 C 稱一稱
課堂達標
A
C
選 擇
1.同一種類的物體我們可以通過觀察物體的（ ）、（ ）、（ ）等特征來初步比較物體的輕重。
2.不同種類的物體的我們應盡量選擇使用（ ）的方法，來比較物體的輕重。
大小
多少
厚薄
稱一稱
課堂達標
填 空
總 結
用眼睛觀察
用手掂量
誰輕誰重
用簡易天平稱量
更準確

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