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2023春教科版四年級科學下冊1.7 種子的傳播 課件(36張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

2023春教科版四年級科學下冊1.7 種子的傳播 課件(36張PPT)+素材

資源簡介

(共36張PPT)
2023春教科版 科學
四年級下冊
科學 教科版 四年級 下冊
植物繁殖需要將種子傳播出去,不同的植物傳播種子的方式不同。
種子的傳播方式與果實或種子的形態結構有關。
種子的傳播方式包括動物傳播、水力傳播、風力傳播和彈力傳播等。
學習目標
科學概念目標
1
2
3
能依據果實、種子的形態結構推測種子的傳播方式。
能通過制作種子模型,模擬種子的傳播方式。
科學探究目標
1
2
對種子的傳播方式表現出探究的興趣。
能接納它人的觀點,完善自己的探究。
科學態度目標
1
2
意識到植物的生存、種群的延續與環境息息相關,具有保護環境的意識。
科學、技術、社會與環境目標
1
你見過這些長在懸崖峭壁、殘垣斷墻上的植物嗎?是誰把種子播散上去的?
我們已經知道了果實里面有種子。果實成熟后,就要把種子傳播出去,
在適宜的環境下,種
子萌發長出新的植物。
那么,植物是怎樣將種
子傳播出去的呢
觀察目的:探究鳳仙花種子是怎樣傳播的。
觀察猜測:鳳仙花種子是靠自身力量彈射傳播的。
觀察材料:一些成熟的鳳仙花的果實、放大鏡、盤子、記錄表。
1
收集一些成熟的鳳仙花果實,用手輕輕捏它的果皮,有什么現象發生。
觀察步驟:(1)觀察成熟的鳳仙花果實,記錄它的外殼有什么特點。
(2)用手輕輕地捏壓成熟的鳳仙花果實,詳細記錄果實變化的全過程。
(3)根據剛才發生的現象,猜測
一下鳳仙花是怎樣將種子傳播出
去的。
觀察步驟:
(4)把散落在桌面和地面上的鳳仙花種子撿回放到盤子里,用放大鏡觀察鳳仙花種子的特點,并猜測一下哪些特點適應鳳仙花種子的傳播方式。
觀察記錄:
鳳仙花果實(種子)觀察記錄表
名稱 果實(種子)的特點 猜測種子的傳播方式
果皮干,易爆裂;種子小而輕,呈圓球狀,易滾動 靠自身果莢的開裂彈力傳播
觀察分析:鳳仙花的果實成熟后,干燥的果皮在陽光的烘烤下,常常會自動爆裂,或是稍遇外力就會炸裂。而且鳳仙花種子輕小,再加上圓球狀的外形,果莢里面的種子就會像飛出槍膛的子彈,被彈射到遠處,且滾得更遠。
觀察結論:鳳仙花種子是靠自身彈射傳播的,即彈力傳播。
豌豆、蠶豆、大豆、紅豆、綠豆、油菜等等都是依靠自身的彈力將種子傳播出去的。
彈力傳播
觀察目的:探究蒼耳的種子是怎樣傳播的。
觀察猜測:蒼耳等植物種子是靠動物傳播的。
觀察材料:一些蒼耳的果實,油菜果實,1塊皮毛、放大鏡。
2
觀察蒼耳的果實和種子,描述蒼耳果實的外部特征。
觀察步驟:
(1)用放大鏡觀察并比較成熟 的蒼耳果實
與油菜果實的區別,再記錄下 它的外形特點。
(2)根據觀察到的蒼耳果實的特點,猜測一下蒼耳果實是怎樣傳播的。
(3)把皮毛鋪在桌面上,把幾顆蒼耳果實
甩在皮毛上,再拿起這塊皮毛抖動下,
看蒼耳果實是否容易掉下。
名稱 果實(種子)特點及實驗現象 猜測種子傳播方式
外表布滿了帶鉤的刺;把幾顆蒼耳果實甩在皮毛上,蒼耳果實被粘住了,不會輕易掉下來 人或動物的移動幫助了植物傳播種子
觀察蒼耳記錄表
觀察結論:蒼耳果實的外表上布滿了帶鉤的刺,它們可以靠人或動物的幫助來傳播種子。
新知講解
除了蒼耳,蒺藜 [jí li]、鬼針草等植物的果實也帶有鉤刺,這些植物都可以利用人或動物來幫助它們傳播種子。
蒺藜
鬼針草
觀察目的:探究蒲公英等植物種子是怎樣傳播的。
觀察猜測:蒲公英等植物種子是靠風傳播的。
觀察材料:一些蒲公英、薊(jì)和槭(qī)樹的果實,電風扇,放大鏡。
3
觀察蒲公英的果實,描述蒲公英果實的外部特征。
觀察步驟:
(1)用放大鏡觀察蒲公英果實,記錄下它的外形特點。
(2)根據觀察到的蒲公英果實的特點,猜測一下蒲公英是怎樣傳播種子的。
(3)打開電風扇,把蒲公英放在電風扇前,看蒲公英種子是怎樣傳播的。
(4)比一比薊、槭樹的果實與蒲公英果實的結構,像研究蒲公英果實一樣研究一下。
觀察記錄:
蒲公英、薊、槭樹果實(種子)觀察記錄表
名稱 果實(種子)特點及實驗現象 猜測種子
傳播方式
蒲公英的果實成熟時冠毛展開,成為一朵朵的白色小茸球,小而輕,像一把把“降落傘”,在電風扇的吹拂下,蒲公英的種子便隨風飄揚,飛舞在整個房間里 這些果實、種子的結構小而輕,有絨毛或適合隨風飛行,在風的作用下能把種子散播到遠方
薊的果實成球狀,外面長有許多輕小的粉色細絨毛,能隨風飄得很遠 械樹果實成熟后長出形狀如翅膀狀的紅色附屬物,能借助風力飛翔,容易乘風飛行到遠處
觀察結論:蒲公英、薊、槭樹等植物的種子小而輕,有絨毛或適合隨風飛行,它們可以靠風的幫助來傳播。
4
觀察更多植物的果實和種子,推測它們是怎樣傳播種子的。
蓮蓬和蓮子
櫻桃果實
1.蓮蓬和蓮子。
蓮蓬是聚合果,每一粒蓮子都是一顆種子。蓮蓬呈倒圓錐形,內部含有氣室,組織疏松且很輕,可以像一葉小舟一樣漂浮在水面上。
推測:蓮子是借助( )來傳播種子的。
水力
2.櫻桃。
櫻桃果實的果皮肉質、多汁,味道鮮美,足以吸引某些動物。動物在吃這些果實的時候往往將種子吐出,有的雖把種子吃進肚子,但由于消化不掉,就會隨糞便排出來,散播到四面八方,這樣也就幫助這些種子傳播出去了。
推測:櫻桃是借助( )來傳播種子的。
動物
植物名稱
果實/種子特點
種子傳播方式
鳳仙花、豌豆
蓮蓬、椰子
蒼耳、蒺藜、鬼針草
櫻桃、桃子
果莢易爆開,種子細小、輕
彈力傳播
帶小鉤,有倒鉤
動物傳播
輕,順水漂流
水力傳播
果皮肉質、多汁,味道鮮美
動物傳播
1.植物有哪些傳播種子的方式 它們的果實和種子分別有什么特點
蒲公英、槭樹
小而輕,有絨毛或適合隨風飛行
風力傳播
2.植物將種子傳播出去有什么意義?
生物體形態結構、生長變化及其生命活動現象都是為滿足其生存或繁殖后代的需要。植物將種子傳播出去,這些種子會有更多的機會萌發并發育成新的植株,使它們的種群得以延續。如果所有的種子都掉落在植物周邊,受土壤中營養物質及生活空間的限制,并不利于種子的萌發及植物的生長。
根據果實和種子的特點,做一個果實模型、模擬種子的傳播。
1.制作模擬風傳播的模型。
模型名稱:槭樹果實。
模型材料:紙、橡皮泥。
模型結構:用紙折疊,用于模擬
槭樹種子隨風慢慢飄遠。
2.制作模擬動物傳播的模型。
模型名稱:蒼耳果實。
模型材料:紙團、粘扣帶。
模型結構:用紙團和粘扣帶做
成,用于模擬蒼耳果實粘在人
身上被帶走。
判 斷
1.野葡萄種子主要依靠動物進行傳播。( )
2.椰子種子主要依靠水傳播。( )
3.蒺藜種子主要依靠彈力傳播。( )
4.植物種子的傳播方式與果實和種子的形狀有關。( )
5.一種植物種子的傳播方式只有一種。( )


×

×
課堂達標
1.鳳仙花果實成熟后會突然炸裂開,在炸裂的同時就將種子射出去,我們稱這種傳播種子的方式叫( )。
A.動物傳播 B.風力傳播
C.彈力傳播
2.借助風力傳播的果實和種子,具有( )等特點。
A.圓形、散落時能滾動 B.輕、帶翅或絨毛
C.帶小刺或味美多汁
C
B
課堂達標
選 擇
3.借助水力傳播果實和種子的傳播方式的特點是( )
A.帶刺或美味、色鮮艷 B.輕,有翅或毛
C.輕,表皮蠟質不沾水,內有氣室
4.下列植物中,( )不是靠動物傳播種子的。
A.蒼耳 B.椰樹 C.野葡萄
B
C
課堂達標
總 結
種子的傳播
彈力傳播
動物傳播
果實能夠爆裂
果皮肉質鮮美多汁
水力傳播
蒼耳、蒺藜
果實上有倒鉤
小而輕有翅膀或有絨毛
果實蓬松充氣浮在水面



蓮蓬、椰子







風力傳播
櫻桃、野葡萄

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