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(共33張PPT)
2023春教科版 科學(xué)
四年級下冊
科學(xué) 教科版 四年級 下冊
只有電流通過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。
利用電來點亮一只小燈泡需要一個包括電池、導(dǎo)線在內(nèi)的完整的閉合回路。
一個完整的電路可以使用相同的材料，用多種方法建立起來。
電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起，就會發(fā)生短路。
學(xué)習(xí)目標
科學(xué)概念目標
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能用電源、導(dǎo)線和小燈泡連接簡單電路。
能觀察、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。
能根據(jù)實驗現(xiàn)象對電流的流向做出大膽的想象與推測。
科學(xué)探究目標
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體會對周圍事物進行有目的、細致觀察的樂趣。
敢于根據(jù)現(xiàn)象做出大膽的想象與推測。
激發(fā)進一步探究電的興趣。
科學(xué)態(tài)度目標
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科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標
體會點亮小燈泡過程中運用科學(xué)知識的重要性。
1
是什么把城市的夜景裝扮得如此美麗？
手電筒中的小燈泡是怎樣亮起來的？
為什么打開開關(guān)就會亮起來？
如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎 用示意圖表達你的想法。
示意圖
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示意圖
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示意圖
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你還有其他連法嗎？
1
觀察小燈泡。找一找小燈泡的發(fā)光部位在哪里；想一想小燈泡的各部分有什么作用。
觀察小燈泡
活動目的：了解小燈泡的構(gòu)造。
活動材料：小燈泡。
活動交流：觀察了解小燈泡各部分的名稱，找一找小燈泡的發(fā)光部位在哪里 ,想一想小燈泡各部分的作用。
活動總結(jié):小燈泡是由玻璃泡、燈絲、金屬架、兩個連接點(錫粒端、螺紋)組成的。小燈泡的發(fā)光部位是燈絲。
玻璃泡具有保護燈絲和散光的作用；
燈絲具有發(fā)光的作用；
金屬架具有支撐燈絲和導(dǎo)電的作用；
兩個連接點起到連接電的作用。
2
用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池讓小燈泡亮起來，并記錄有哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。
了解電池和導(dǎo)線。
銅帽，是正極，通常用“+”表示
鋅殼，是負極，通常用“-”表示
里面的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時產(chǎn)生電能
外殼上有“1.5V”標識，表示電壓為1.5伏
電池：是電源，為點亮小燈泡提供電能。
了解電池和導(dǎo)線。
導(dǎo)線：用來連接電池和小燈泡，傳導(dǎo)電流。
絕緣膠皮
金屬絲
使用時要去掉兩端的絕緣膠皮
能點亮小燈泡的連接方式
實驗?zāi)康?探究怎樣連接能點亮小燈泡。
實驗猜測:電流經(jīng)過小燈泡，并能構(gòu)成一個完整通路的連接方法能點亮小燈泡。
實驗材料:1個小燈泡、1根導(dǎo)線(兩端各剝?nèi)ゼs1.5厘米外皮)、1節(jié)1.5V的干電池。
實驗步驟:(1)用導(dǎo)線分別把電池和小燈泡按下面的五種連接方法進行連接。
(2)觀察記錄每種連接方法中的小燈泡是否點亮,并判斷電路的通斷情況。
通路 斷路 斷路
干電池的金屬銅帽端是正極，另一端是負極。當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成短路。短路時，電池中的電會很快消耗完，并且電池還會在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至可能爆炸。所以，在實驗中，要避免出現(xiàn)短路。
實驗記錄:
連接方法 一 二 三 四 五
小燈泡是否點亮 點亮 不亮 點亮 點亮 不亮
電路類型 通路 短路 通路 通路 斷路
小燈泡點亮情況記錄表
實驗分析:
(1)第一、三、四種連接方法中，電流是從電池的正極出發(fā)經(jīng)過小燈泡再流向電池的負極，形成一個完整的閉合回路——通路，小燈泡點亮了。
實驗分析:
(2)第二種連接方法是電池的正、負極被導(dǎo)線直接連接起來，電流從電池的正極出發(fā)沒有經(jīng)過小燈泡直接回到了電池的負極，形成了短路，因而小燈泡不亮。
實驗分析:
(3)第五種連接方法是電流從電池的正極出發(fā)，經(jīng)過了小燈泡，但沒有回到電池的負極，電路不通，是個斷路，所以小燈泡不亮。
實驗結(jié)論:
(1)通路:電流從電池的正極出發(fā)經(jīng)過小燈泡再流向電池的負極形成一個完整的閉合回路，這樣的連接小燈泡才會亮。
(2)短路:電池的正、負極被導(dǎo)線直接連接起來，沒有經(jīng)過小燈泡，小燈泡不亮。
(3)斷路:電流從電池的正極出發(fā)不能回到電池的負極，小燈泡不亮。
1.展示我們的實驗記錄，交流哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡
能點亮小燈泡的連接
不能點亮小燈泡的連接
小燈泡的連接方法記錄表
2.分析那些能點亮小燈泡的連接，你認為電池和小燈泡怎樣連接，小燈泡才能亮起來 觀察下面四幅連接圖，哪些能夠點亮小燈泡，哪些不能點亮小燈泡
用導(dǎo)線把電池的正極、負極分別連接到燈泡的兩個連接點，就形成了一個完整的通路，電流從小燈泡的一個連接點
分析那些能點亮小燈泡的連接，你認為電池和小燈泡怎樣連接，小燈泡才能亮起來
圖1、圖3和圖4能夠點亮小燈泡，圖2不能點亮小燈泡。
觀察下面四幅連接圖，哪些能夠點亮小燈泡，哪些不能點亮小燈泡
3. 你認為小燈泡是如何亮起來的
電流從電池的正極出發(fā)，經(jīng)過小燈泡的一個連接點，經(jīng)過金屬架、燈絲、金屬架，再從小燈泡的另一個連接點出來，最后通過導(dǎo)線回到電池的負極，構(gòu)成一個完整的通路，小燈泡就亮起來了。所以點亮一個小燈
泡需要一個完整的電路，只有電流流過
燈絲時小燈泡才會亮起來。
判 斷
1.小燈泡的玻璃泡內(nèi)部是真空，可以防止燈絲氧化。( )
2.一個完整的電路只可以用一種方式建立起來。（ ）
3.有電流通過小燈泡燈絲時，小燈泡會發(fā)光。( )
4.干電池的兩極可以直接用導(dǎo)線連接。( )
5.只要把小燈泡與電池連接到一起,小燈泡就能發(fā)光。( )
6.短路和斷路描述的是同一種情況。（ ）
×
×
√
×
×
√
課堂達標
1.下列用法最容易使電池報廢的是（ ）
A.斷路 B.短路 C.通路
2.遙控器換電池的時候，電池槽內(nèi)有“+”的地方應(yīng)與電池的（ ）相連。
A.銅帽的一端 B.鋅殼的一端
C.兩端都可以
A
B
課堂達標
選 擇
總 結(jié)
點亮小燈泡
小燈泡的結(jié)構(gòu)
點亮小燈泡
玻璃泡
材料
導(dǎo)線
干電池的結(jié)構(gòu)
電池
方法
小燈泡
正極
標著“+”
連接點
負極
標著“-”
燈絲
金屬架
電池正負極分別與小燈泡的兩個連接點相連

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