資源簡介

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浙教版（2020）2022初中信息技術模擬試卷1
一、選擇題（本大題共30題，每題2分，共60分。）
1．下列關于信息和信息技術的說法錯誤的是（　　）
A．信息無處不在
B．信息可以脫離它所反映的事物進行存儲和傳播
C．諸葛亮的“空城計”說明信息具有真偽性
D．信息技術是基于計算機發展的，古代沒有信息技術
2．2022年北京冬奧會已成為迄今全球收視率最高的一屆冬奧會。冬奧會的盛況在全球轉播，這主要體現了信息的（　　）
A．共享性 B．時效性 C．真偽性 D．價值性
3．下列各組設備按順序分別屬于輸入設備、輸出設備和存儲器的是（　　）
A．打印機、麥克風、掃描儀 B．鼠標、打印機、硬盤
C．U盤、鼠標、鍵盤 D．鍵盤、打印機、顯示器
4．下列選項中，屬于信息系統的是（　　）
A．計算機操作系統 B．計算機硬件系
C．網上預約掛號系統 D．網絡系統
5．下列選項中，屬于侵犯知識產權的是（　　）
A．從網上試聽收費歌曲
B．下載開源軟件并自行修改使用
C．經作者同意后使用其視頻作品
D．將網上下載的圖片擅自用于商業用途
6．下列關于數據的說法，不正確的是（　　）
A．火車票上的中國居民身份證號是數據
B．發掘于漢代墓葬中的《孫子兵法》所用的竹簡是數據
C．遠古時代石器或骨器上的圖案是數據
D．古人“結繩記事”中的繩結數量是數據
7．在Excel 2016 的單元格中輸入公式要以（　　）開頭
A．空格 B．* C．＝ D．#
8．在Excel 中使用填充柄拖動時，帶“$”的行號或列標不會變動，A$2 稱之為（　　）
A．混合引用 B．絕對引用 C．相對引用 D．地址引用
9．下列表格中統計了七年級1 班的學生信息，下列說法正確的是（　　）
A．可以使用“自動填充”功能對學號列進行快速填寫
B．可以通過“分列”將學生的年級和班級信息分為兩列，便于整理
C．學生的出生月份可以使用“快速填充”功能從生日列中提取
D．第6行和第9行的重復數據只能合并不能刪除
10．某省在填報志愿時，由于報名人數較多，在各地市報名，最后再把數據匯總在一起，這所體現的大數據的思想是（　　）
A．順序查找法 B．分治法 C．枚舉法 D．解析法
11．下列屬于數字信號的是（　　）
A．自然界中流水的聲音 B．一天中的氣溫變化
C．水銀溫度表呈現的溫度值 D．存儲在計算機中的照片
12．如下表所示，小明錄制了四段時長為30 秒的音頻。下列說法正確的是（　　）
① 11025 Hz 8 位單聲道30s
② 11025 Hz 16 位單聲道30s
③ 22050 Hz 8 位單聲道30s
④ 22050 Hz 8 位立體聲30s
A．④比③的音頻數據量小 B．②比①的音頻數據量大
C．②比③的音頻數據量小 D．①比③的音頻數據量大
13．數據文件①Video.flv ②Video.pptx ③Video.mp3 ④Video.mp4 中屬于視頻文件的有（　　）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
14．關于算法的描述不正確的是（　　）
A．同一個問題可以有不同的算法
B．利用計算機解決問題首先需要設計算法
C．算法是解決問題的方法和步驟
D．流程圖是算法最常見的表示方法之一
15．如下圖所示，該算法所采用的程序結構是（　　）
A．分支結構 B．順序結構 C．循環結構 D．邏輯結構
16．如上圖所示，依次輸入整數-2，3，-1，2，1，程序運行的結果是（　　）
A．2 B．3 C．5 D．1
17．設有一個棧，元素的進棧次序為A，B，C，不可能的出棧次序是（　　）
A．A→B→C B．C→B→A C．B→A→C D．C→A→B
18．關于python 程序設計語言，下列的描述不正確的是（　　）
A．python 創建的程序文件類型為.py
B．python 語言主要有語法簡潔、黏性擴展、類庫豐富三個特點
C．python 是一種解釋型的低級編程語言
D．在Python Shell 中，三個大于號（>>>）稱為“命令提示符”
19．下列不符合變量命名規則的是（　　）
A．Print B．123python C．a_123 D．a123
20．在IDLE 中輸入以下命令，運行的結果是（　　）
>>>print(’4+2=’,4+2)
A．4+2= 6 B．4+2=4+2 C．6 D．4+2,4+2
21．在python 中，表達式7/2+5.5 的計算結果是（　　）
A．9 B．8.5 C．＂9＂ D．9.0
22．執行如下兩行程序，輸出的結果是（　　）
>>>st=’Information’
>>>print(st[1],st[2])
A．n,f B．n f C．I n D．I,n
23．執行如下兩行程序，輸出的結果是（　　）
>>>a=[2,4,6,8,10,12]
>>>print(a[1:5:2])
A．[2,6,10] B．[4,6,8,10] C．[4,8,12] D．[4,8]
24．要創建從1 到10 的整數序列，正確寫法是（　　）
A．range（0,10） B．range（1,10）
C．range（1,11） D．range（0,11）
25．根據題目要求，回答下列小題。已知三角形的三邊長度分別為a、b、c，則三角形的面積s可以用如下海倫公式計算：，其中
（1）假設三角形的三邊長分別為3，4，5，下列賦值語句正確的是（　　）
A．a,b,c＝3,4,5 B．a＝3 b＝4 c＝5;
C．a＝3,b＝4,c＝5 D．a＝3 b＝4 c＝5
（2）為實現上述功能，劃線部分應填的是（　　）：
a＝float(input(＂please input a:＂))
b＝float(input(＂please input b:＂))
c＝float(input(＂please input c:＂))
if __________________________:
p=(a+b+c)/2
s=(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))**0.5
print("三角形的面積是：",s)
else:
print("構不成三角形")
A．a+b>c ，a+c>b ，b+c>a B．a+b>c or a+c>b or b+c>a
C．a+b>c and a+c>b and b+c>a D．a+b>c a+c>b b+c>a
26．根據覆蓋范圍的不同，校園網屬于（　　）
A．廣域網 B．城域網 C．局域網 D．因特網
27．當我們訪問網頁中的文字或圖像等資源時遵循的是（　　）協議
A．SMTP B．HTTP C．XMPP D．RTSP
28．下列不屬于無線通信技術的有（　　）
A．藍牙 B．WiFi C．NFC D．光纖
29．下列使用了人工智能技術的有（　　）
①手機通過人臉識別解鎖
②拍照識花
③通過語音控制天貓精靈播放音樂
④將紙質圖片掃描成電子版圖片
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、填空題（本大題共8題，每空2分，共20分。）
30．中央處理器（CPU）主要包括運算器和　 　兩部分。
31．信息系統是由　 　、軟件設施、通信網絡、數據和用戶構成的人機交互系統。
32．　 　是文本、圖像等兩種或兩種以上媒體的相互滲透和有機結合。
33．音頻數字化的過程有采樣、　 　和編碼。
34．具有“先進先出”特點的數據結構是　 　。
35．表達式3+18//4**2 的計算結果是　 　。
36．3D 打印一般分為獲取3D 模型、導出模型進行　 　和打印成品三個步驟。
37．第24屆冬季奧林匹克運動會于2022 年2 月4 日至2 月20 日在北京舉辦，共有91 個國家和地區的代表團參加。金牌數排名前十的國家獎牌統計如下表所示，請根據圖表，回答下面三個問題：
（1）在上表中，中國的獎牌總數所在的單元格是　 　。
（2）要在F3 單元格計算挪威的獎牌總數，并自動填充到F4:F12 單元格來計算其他國家的獎牌總數，則F3單元格應該輸入公式　 　。
（3）為統計中國所獲獎牌中金牌、銀牌、銅牌各占的比重，最合適的圖表類型是　 　。（選填：折線圖/餅圖/柱形圖）
三、程序設計題（本大題共2題，第1題10分，第2題每空5分，共20分。）
38．運行下面的程序，輸出的結果是　 　。
m=256
a=m//100
b=m//10%10
c=m%10
s=a+b+c
print(s)
39．完善程序，計算1 到100
中偶數的和，并將結果輸出。
n=2
sum=0
while n<=100:
sum=sum+n
n=　 　
print( 　 　 )
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征；信息技術的概念與基本技術
【解析】【解答】古人傳遞信息的方法主要有8種，羽檄，雞毛信，羽書，信鴿，驛站，傳竹筒，急腳遞，烽火狼煙，因此古代也有信息技術。故答案選D。
【分析】本題考查信息和信息技術。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。信息技術（Information Technology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟件。它也常被稱為信息和通信技術。主要包括傳感技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。
2．【答案】A
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】冬奧會的盛況在全球轉播，這主要體現了信息的共享性。故答案選A。
【分析】本題考查信息的特征。信息的基本特征有：1、信息無處不在；2、載體依附性；3、價值性；4、時效性；5、共享性；6、可處理性。
3．【答案】B
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】麥克風、掃描儀、鼠標、鍵盤屬于輸入設備；打印機、顯示器屬于輸出設備；U盤、硬盤屬于存儲器。故答案選B。
【分析】本題考查計算機硬件。計算機硬件的功能是輸入并存儲程序和數據，以及執行程序把數據加工成可以利用的形式。在用戶需要的情況下，以用戶要求的方式進行數據的輸出。計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備等五個邏輯部件組成。 鍵盤，鼠標，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫輸入板，游戲桿，語音輸入裝置等都屬于輸入設備。 輸出設備是計算機的終端設備，用于接收計算機數據的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設備操作等。存儲設備有軟盤、硬盤、U盤等。
4．【答案】D
【知識點】系統與信息系統的概念
【解析】【解答】網絡系統屬于信息系統。故答案選D。
【分析】本題考查信息系統。信息系統是由計算機硬件、網絡和通信設備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統。主要有五個基本功能，即對信息的輸入、存儲、處理、輸出和控制。信息系統經歷了簡單的數據處理信息系統、孤立的業務管理信息系統、集成的智能信息系統三個發展階段。
5．【答案】C
【知識點】知識產權與法律法規
【解析】【解答】經作者同意后使用其視頻作品不屬于侵犯知識產權。故答案選C。
【分析】本題考查知識產權。信息技術領域而言，知識產權的保護主要是指對知識產權權利人在微電子設備、計算機設備、通信設備等硬件的設計制造以及軟件的原創成果的保護。從網上試聽收費歌曲 、下載開源軟件并自行修改使用、將網上下載的圖片擅自用于商業用途屬于侵犯知識產權。
6．【答案】B
【知識點】數據的概念與種類
【解析】【解答】發掘于漢代墓葬中的《孫子兵法》所用的竹簡是數據的載體。故答案選B。
【分析】本題考查數據。數據是事實或觀察的結果，是對客觀事物的邏輯歸納，是用于表示客觀事物的未經加工的的原始素材。數據是信息的表現形式和載體，可以是符號、文字、數字、語音、圖像、視頻等。數據和信息是不可分離的，數據是信息的表達，信息是數據的內涵。數據可以是連續的值，比如聲音、圖像，稱為模擬數據。也可以是離散的，如符號、文字，稱為數字數據。
7．【答案】C
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在Excel 2016 的單元格中要以=開頭輸入公式。故答案選C。
【分析】本題考查Excel單元格中公式的輸入。excel表格單元格輸入公式的方法與技巧： 點擊要輸入公式的單元格，可以直接鍵入”=“號。或者直接點擊編輯框前的函數符號”fx“。 點擊之后，會自動出現”=“，但函數也會自動彈出來。 如果使用函數進行計算，可以通過彈出的函數面板進行設置，如果不用函數可以關閉，但”=“會仍然存在。
8．【答案】A
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】混合引用具有絕對列和相對行，或是絕對行和相對列。絕對引用列采用 $A1、$B1 等形式。絕對引用行采用 A$1、B$1 等形式。故答案選A。
【分析】本題考查Excel單元格的引用。單元格的引用分為相對引用、絕對引用、混合引用。相對引用是基于包含公式和單元格引用的單元格的相對位置。如果公式所在單元格的位置改變，引用也隨之改變。如果多行或多列地復制公式，引用會自動調整。絕對引用是在指定位置引用單元格。如果公式所在單元格的位置改變，絕對引用保持不變。如果多行或多列地復制公式，絕對引用將不作調整。 混合引用具有絕對列和相對行，或是絕對行和相對列。絕對引用列采用 $A1、$B1 等形式。絕對引用行采用 A$1、B$1 等形式。如果公式所在單元格的位置改變，則相對引用改變，而絕對引用不變。如果多行或多列地復制公式，相對引用自動調整，而絕對引用不作調整。例如，如果將一個混合引用從 A2 復制到 B3，它將從 =A$1 調整到 =B$1。
9．【答案】D
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】第6行和第9行的重復數據，可以刪除一個。故答案選D。
【分析】本題考查Excel電子表格。Excel中光標移到右下角，右下角出現黑色的實心點，這是填充句柄 ，拖動填充柄可以自動填充數據，按住Ctrl鍵拖動填充柄數據只會復制不會增加。 分列功能是選擇所有文字，點擊“數據”，找到“分列”；選擇文件類型，點擊下一步即可。
10．【答案】B
【知識點】大數據處理的基本思想
【解析】【解答】分治法，分而治之，先在各地市報名，最后再把數據匯總在一起，充分的體現了大數據的分治法思想。故答案選B。
【分析】本題考查分治法。分治法就是把一個復雜的問題分成兩個或更多的相同或相似的子問題，再把子問題分成更小的子問題……直到最后子問題可以簡單的直接求解，原問題的解即子問題的解的合并。分治法的精髓：分--將問題分解為規模更小的子問題；治--將這些規模更小的子問題逐個擊破；合--將已解決的子問題合并，最終得出“母”問題的解。
11．【答案】D
【知識點】信息數字化
【解析】【解答】存儲在計算機中的照片屬于數字信號。故答案選D。
【分析】本題考查數字信號。數字信號便于加密處理、便于存儲、處理和交換、抗干擾能力強、無噪聲積累的特點。數字信號存在于計算機中。
12．【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】②量化位數是16位，①量化位數是8位，所有②比①的音頻數據量大。故答案選B。
【分析】本題考查音頻數據量的計算。數字化的聲音數據就是音頻數據。在數字化聲音時有兩個重要的指標，即采樣頻率和采樣大小。采樣頻率即單位時間內的采樣次數，采樣頻率越大，采樣點之間的間隔越小，數字化得到的聲音就越逼真，但相應的數據量增大，處理起來就越困難；采樣大小即記錄每次樣本值大小的數值的位數，它決定采樣的動態變化范圍，位數越多，所能記錄聲音的變化程度就越細膩，所得的數據量也越大。
13．【答案】C
【知識點】文件類型及格式
【解析】【解答】pptx屬于PPT課件，mp3屬于音頻文件。flv和mp4屬于視頻文件。故答案選C。
【分析】本題考查文件格式。視頻文件格式有不同的分類，如：微軟視頻 ：wmv、asf、asx；
Real Player ：rm、 rmvb；
MPEG視頻 ：mp4；
手機視頻 :3gp；
Apple視頻 ：mov、m4v；
其他常見視頻：avi、dat、mkv、flv、vob等。
14．【答案】B
【知識點】算法的概念及表示方法；計算機處理問題的過程
【解析】【解答】利用計算機程序解決問題的基本過程有五步，分別是：分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行、檢測結果。故答案選B。
【分析】本題考查算法。算法是指解題方案的準確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法代表著用系統的方法描述解決問題的策略機制。同一個問題可以有很多不同的算法。
15．【答案】A
【知識點】算法的流程圖表示
【解析】【解答】從圖中看出算法采用的是分支程序結構。故答案選A。
【分析】本題考查分支結構的流程圖。分支結構的程序設計方法的關鍵在于構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合于帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然后根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易于理解。
16．【答案】A
【知識點】算法的流程圖表示
【解析】【解答】輸入-2時，執行a不等于1，s=s+a=-2；輸入3時，執行a不等于1，s=1；輸入-1時，執行a不等于1，s=0；輸入2時，執行a不等于1，s=2；輸入1時，執行a等于1，s=2。故答案選A。
【分析】本題考查分支結構的流程圖。分支結構的程序設計方法的關鍵在于構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合于帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然后根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易于理解。
17．【答案】D
【知識點】常見的數據結構
【解析】【解答】棧是先入后出，不可能是先入先出。故答案選D。
【分析】本題考查棧。某種意義上講，棧像是一個開口的盒子，先放進去的東西總是會被后放進去的東西壓在下面，那么如果想拿出被壓住的東西，必須要先取出頂部的東西，也就是后放進去的東西。換個說法就是先入后出。
18．【答案】C
【知識點】計算機語言及其發展歷程
【解析】【解答】Python是一個高層次的結合了解釋性、編譯性、互動性和面向對象的腳本語言。故答案選C。
【分析】本題考查Python語言。Python是一個高層次的結合了解釋性、編譯性、互動性和面向對象的腳本語言。Python的設計具有很強的可讀性，相比其他語言經常使用英文關鍵字，其他語言的一些標點符號，它具有比其他語言更有特色語法結構。Python 是一種解釋型語言，開發過程中沒有了編譯這個環節。Python 是交互式語言，可以在一個 Python 提示符 >>> 后直接執行代碼。Python 是面向對象語言，Python支持面向對象的風格或代碼封裝在對象的編程技術。
19．【答案】B
【知識點】常量、變量與賦值語句
【解析】【解答】變量名不能以數字開始。故答案選B。
【分析】本題考查變量命名。變量可以指定不同的數據類型，這些變量可以存儲整數，小數或字符。
變量規則：變量以 $ 符號開始，后面跟著變量的名稱；變量名必須以字母或者下劃線字符開始；變量名只能包含字母、數字以及下劃線（A-z、0-9 和 _ ）；變量名不能包含空格；變量名是區分大小寫的（$y 和 $Y 是兩個不同的變量）。
20．【答案】A
【知識點】常用基本函數
【解析】【解答】print(‘4+2=’,4+2)，輸出結果為4+2=6。故答案選A。
【分析】本題考查輸出函數。print(　　)函數輸出格式化的字符串。以下是print(　　)方法的語法：print(*objects, sep=' ', end='\n', file=sys.stdout，flush=False)參數：
objects -- 復數，表示可以一次輸出多個對象。輸出多個對象時，需要用 , 分隔。 sep -- 用來間隔多個對象，默認值是一個空格。 end -- 用來設定以什么結尾。默認值是換行符 \n，我們可以換成其他字符串。 file -- 要寫入的文件對象。 flush -- 輸出是否被緩存通常決定于 file，但如果 flush 關鍵字參數為 True，流會被強制刷新。
21．【答案】D
【知識點】運算符與表達式
【解析】【解答】 7/2+5.5 =3.5+5.5=9.0。故答案選D。
【分析】本題考查Python表達式。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
22．【答案】B
【知識點】數據類型
【解析】【解答】字符串st=‘Information’，print(st[1], st[2])；輸出字符串中第2個和第3個。故答案選B。
【分析】本題考查Python訪問字符串中的值。Python不支持單字符類型，單字符在Python中也是作為一個字符串使用。Python訪問子字符串，可以使用方括號[]來截取字符串，字符串的截取的語法格式如下：變量[頭下標：尾下標]。索引值以0為開始值，-1為從末尾的開始位置。
23．【答案】D
【知識點】數據類型
【解析】【解答】a[1:5:2]輸出第2到第4個數據，步長為2。故答案選D。
【分析】本題考查列表。表是包含0個或多個對象的有序序列，用方括號“[ ]”括起來，并用逗號分隔其中的對象(元素)。可以通過索引訪問列表中特定位置的元素。字符串和列表的索引：索引正向從0開始遞增，反向從-1開始遞減。
24．【答案】C
【知識點】Python常用內置函數
【解析】【解答】range（0,10）是[0、1、2、3、4、5、6、7、8、9]；range（1,10）是[1、2、3、4、5、6、7、8、9]；range（1,11）是[1、2、3、4、5、6、7、8、9、10]；range（0,11）是[0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10]。故答案選C。
【分析】本題考查range函數。range(　　)函數格式： range([start，] stop[， step])；功能：創建一個整數列表；參數：起始值(缺省為0)，終值(但不包括)，步長(缺省為1)。
25．【答案】（1）A
（2）C
【知識點】運算符與表達式；常量、變量與賦值語句；常用基本函數
【解析】【解答】（1）Python允許同時為多個變量賦值；例如：a=b=c=1；也可以為多個對象指定多個變量；例如：a, b, c=1, 2, 3。故答案選A；
（2）題中可知請輸入a,b,c；if（如果）a+b>c and a+b>b and b+c>a一樣 輸入為p=（a+b+c）/2，print輸出才是三角形，else（否則）構不成三角形。故答案選C。
【分析】該題考查變量賦值及Python中的各類運算符號。and是邏輯與。（等號）=用來給變量賦值；（等號）=運算符左邊是一個變量名，（等號）=運算符右邊是存儲在變量中的值；Python允許=同時為多個變量賦值。
26．【答案】C
【知識點】網絡的分類
【解析】【解答】學校的網絡又稱校園網，屬于局域網。校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境；這就要求：校園網是一個寬帶 、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。故答案選C。
【分析】本題考查網絡的分類。根據覆蓋范圍的不同，計算機網絡可以分為局域網、城域網和廣域網等。局域網的覆蓋范圍一般是方圓幾千米之內，其具備的安裝便捷、成本節約、擴展方便等特點使其在各類辦公室內運用廣泛；城域網一般為數十公里至數百公理。既可以覆蓋相距不遠的幾棟辦公樓，也可以覆蓋一個城市；廣域網覆蓋范圍幾百公里到幾千公里。通常跨接很大的物理范圍，如一個國家。而因特網是全世界最大的一個廣域網。
27．【答案】B
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】超文本傳輸協議HTTP是瀏覽網頁、看在線視頻、聽在線音樂等必須遵循的規則。故答案選B。
【分析】本題考查網絡協議。超文本傳輸協議（HTTP)是互聯網上應用最為廣泛的一種網絡協議。所有的WWW文件都必須遵守這個標準。
28．【答案】D
【知識點】無線通信技術
【解析】【解答】光纖是光導纖維的簡寫，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，可作為光傳導工具，不屬于無線通信技術。故答案選D。
【分析】本題考查無線通信技術。無線通信是利用電磁波信號可以在自由空間中傳播的特性進行信息交換的一種通信方式。在移動中實現的無線通信又通稱為移動通信，人們把二者合稱為無線移動通信。屬于無線通信技術的有藍牙、WiFi、NFC等。
29．【答案】A
【知識點】人工智能領域
【解析】【解答】將紙質圖片掃描成電子版圖片屬于輸入信息，不屬于人工智能技術。故答案選A。
【分析】本題考查人工智能技術。人工智能是計算機科學的一個分支，該領域的研究包括機器人、語音識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。人工智能技術的四大分支：
1、模擬識別：是指對表征事物或者現象的各種形式（數值的文字的邏輯關系的等）信息進行處理分析，以及對食物或現象進行描述分析分類解釋的過程，例如汽車車牌號的辨識涉及到圖像處理分析等技術。
2、機器學習：研究計算機怎樣模擬或實現人類的學習行為，以獲取新的知識或技能，重新組織已有的知識結構是指不斷完善自身的性能，或者達到操作者的特定要求。
3、數據挖掘：知識庫的知識發現，通過算法搜索挖掘出有用的信息，應用于市場分析、科學探索、疾病預測等。
4、智能算法：解決某類問題的一些特定模式算法，例如，我們最熟悉的最短路徑問題，以及工程預算問題等。
30．【答案】控制器
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】中央處理器（CPU）主要包括運算器和控制器兩部分。故答案為：控制器。
【分析】本題考查中央處理器。中央處理器是電子計算機的主要設備之一，電腦中的核心配件。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。電腦中所有操作都由CPU負責讀取指令，對指令譯碼并執行指令的核心部件。CPU包括運算邏輯部件、寄存器部件，運算器和控制部件等。
31．【答案】硬件
【知識點】系統與信息系統的概念
【解析】【解答】硬件、軟件設施、通信網絡、數據和用戶構成的人機交互系統稱為信息系統。故答案為：硬件。
【分析】本題考查信息系統的組成。信息系統是由計算機硬件、網絡和通信設備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統。主要有五個基本功能，即對信息的輸入、存儲、處理、輸出和控制。信息系統經歷了簡單的數據處理信息系統、孤立的業務管理信息系統、集成的智能信息系統三個發展階段。
32．【答案】多媒體
【知識點】多媒體、多媒體技術的概念與特征
【解析】【解答】多媒體是指文本、圖像、音頻、視頻和動畫等兩種或兩種以上媒體的相互滲透和有機結合。故答案為：多媒體。
【分析】本題考查多媒體。多媒體作品通過光盤發行、網絡發行，最大特點是具有集成性和交互性。
33．【答案】量化
【知識點】多媒體數字化的概念與過程
【解析】【解答】音頻數字化的過程有采樣、量化和編碼。故答案為：量化。
【分析】本題考查音頻數字化的過程。數字化過程主要包括：
采樣：在時間軸上對信號數字化；
量化：在幅度軸上對信號數字化；
編碼：按一定格式記錄采樣和量化后的數字數據。
34．【答案】隊列
【知識點】常見的數據結構
【解析】【解答】隊列數據結構的特點是先進先出。故答案為：隊列。
【分析】本題考查隊列。隊列，像棧一樣，隊列也是一種線性表，它的特性是先進先出，插入在一端，刪除在另一端。就像排隊一樣，剛來的人入隊要排在隊尾，每次出隊的都是隊首的人。隊列與棧一樣，是一種線性存儲結構，它具有如下特點：
1、隊列中的數據元素遵循“先進先出”的原則，簡稱FIFO結構。
2、在隊尾添加元素，在隊頭刪除元素。
35．【答案】4
【知識點】運算符與表達式
【解析】【解答】3+18//4**2 =3+18//16=3+1=4。故答案為：4。
【分析】本題考查表達式運算。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
36．【答案】切片
【知識點】3D打印技術及基本過程
【解析】【解答】3D打印一般分為獲取3D模型、導出模型進行切片和打印成品三個步驟。故答案為：切片。
【分析】本題考查3D打印。3D打印(3DP)即快速成型技術的一種，又稱增材制造 ，它是一種以數字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物體的技術。 打印過程： 三維打印的設計過程是獲取3D模型、導出模型進行切片、打印成品。
37．【答案】（1）F5
（2）=C3+D3+E3
（3）餅圖
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念；表格數據的計算；圖表的類型
【解析】【解答】（1）中國的獎牌總數所在的單元格是F5。故答案為：F5。
（2）求總數，在F3單元格中輸入=C3+D3+E3，然后用填充柄填充數據。故答案為：=C3+D3+E3。
（3）餅圖能夠展示種類的比重。故答案為：餅圖。
【分析】本題考查Excel表格。excel表格單元格輸入公式的方法與技巧： 點擊要輸入公式的單元格，可以直接鍵入”=“號。或者直接點擊編輯框前的函數符號”fx“。 點擊之后，會自動出現”=“，但函數也會自動彈出來。 如果使用SUM函數進行計算，可以通過彈出的函數面板進行設置，如果不用函數可以關閉，但”=“會仍然存在。Excel中光標移到右下角，右下角出現黑色的實心點，這是填充句柄 ，拖動填充柄可以自動填充數據，按住Ctrl鍵拖動填充柄數據只會復制不會增加。 Excel的圖表有柱形圖、折線圖、餅圖等類型。 餅圖能反映數據比例分配。
38．【答案】13
【知識點】順序結構程序設計與分析；運算符與表達式
【解析】【解答】m=256，a=m//100=2，b=m//10%10=5，c=m%10=6，s=a+b+c=13。故答案為：13。
【分析】本題考查程序分析。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
39．【答案】n+2；sum
【知識點】循環結構程序設計與分析
【解析】【解答】n=2，sum=0，當n小于等于100時，sum=sum+n，n=n+2，n為偶數，輸出1到100中偶數的和。故答案為：n+2；sum。
【分析】本題考查while函數。Python中while語句的一般形式：
while 判斷條件(condition)：
執行語句(statements)…… 同樣需要注意冒號和縮進。另外，在 Python 中沒有 do..while 循環。 可以通過設置條件表達式永遠不為 false 來實現無限循環。
while循環使用else語句，如果while后面的條件語句為false時，則執行else的語句塊。
語法格式如下：
while :

else:

expr 條件語句為 true 則執行 statement(s) 語句塊，如果為 false，則執行 additional_statement(s)。
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浙教版（2020）2022初中信息技術模擬試卷1
一、選擇題（本大題共30題，每題2分，共60分。）
1．下列關于信息和信息技術的說法錯誤的是（　　）
A．信息無處不在
B．信息可以脫離它所反映的事物進行存儲和傳播
C．諸葛亮的“空城計”說明信息具有真偽性
D．信息技術是基于計算機發展的，古代沒有信息技術
【答案】D
【知識點】信息及其特征；信息技術的概念與基本技術
【解析】【解答】古人傳遞信息的方法主要有8種，羽檄，雞毛信，羽書，信鴿，驛站，傳竹筒，急腳遞，烽火狼煙，因此古代也有信息技術。故答案選D。
【分析】本題考查信息和信息技術。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。信息技術（Information Technology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟件。它也常被稱為信息和通信技術。主要包括傳感技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。
2．2022年北京冬奧會已成為迄今全球收視率最高的一屆冬奧會。冬奧會的盛況在全球轉播，這主要體現了信息的（　　）
A．共享性 B．時效性 C．真偽性 D．價值性
【答案】A
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】冬奧會的盛況在全球轉播，這主要體現了信息的共享性。故答案選A。
【分析】本題考查信息的特征。信息的基本特征有：1、信息無處不在；2、載體依附性；3、價值性；4、時效性；5、共享性；6、可處理性。
3．下列各組設備按順序分別屬于輸入設備、輸出設備和存儲器的是（　　）
A．打印機、麥克風、掃描儀 B．鼠標、打印機、硬盤
C．U盤、鼠標、鍵盤 D．鍵盤、打印機、顯示器
【答案】B
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】麥克風、掃描儀、鼠標、鍵盤屬于輸入設備；打印機、顯示器屬于輸出設備；U盤、硬盤屬于存儲器。故答案選B。
【分析】本題考查計算機硬件。計算機硬件的功能是輸入并存儲程序和數據，以及執行程序把數據加工成可以利用的形式。在用戶需要的情況下，以用戶要求的方式進行數據的輸出。計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備等五個邏輯部件組成。 鍵盤，鼠標，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫輸入板，游戲桿，語音輸入裝置等都屬于輸入設備。 輸出設備是計算機的終端設備，用于接收計算機數據的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設備操作等。存儲設備有軟盤、硬盤、U盤等。
4．下列選項中，屬于信息系統的是（　　）
A．計算機操作系統 B．計算機硬件系
C．網上預約掛號系統 D．網絡系統
【答案】D
【知識點】系統與信息系統的概念
【解析】【解答】網絡系統屬于信息系統。故答案選D。
【分析】本題考查信息系統。信息系統是由計算機硬件、網絡和通信設備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統。主要有五個基本功能，即對信息的輸入、存儲、處理、輸出和控制。信息系統經歷了簡單的數據處理信息系統、孤立的業務管理信息系統、集成的智能信息系統三個發展階段。
5．下列選項中，屬于侵犯知識產權的是（　　）
A．從網上試聽收費歌曲
B．下載開源軟件并自行修改使用
C．經作者同意后使用其視頻作品
D．將網上下載的圖片擅自用于商業用途
【答案】C
【知識點】知識產權與法律法規
【解析】【解答】經作者同意后使用其視頻作品不屬于侵犯知識產權。故答案選C。
【分析】本題考查知識產權。信息技術領域而言，知識產權的保護主要是指對知識產權權利人在微電子設備、計算機設備、通信設備等硬件的設計制造以及軟件的原創成果的保護。從網上試聽收費歌曲 、下載開源軟件并自行修改使用、將網上下載的圖片擅自用于商業用途屬于侵犯知識產權。
6．下列關于數據的說法，不正確的是（　　）
A．火車票上的中國居民身份證號是數據
B．發掘于漢代墓葬中的《孫子兵法》所用的竹簡是數據
C．遠古時代石器或骨器上的圖案是數據
D．古人“結繩記事”中的繩結數量是數據
【答案】B
【知識點】數據的概念與種類
【解析】【解答】發掘于漢代墓葬中的《孫子兵法》所用的竹簡是數據的載體。故答案選B。
【分析】本題考查數據。數據是事實或觀察的結果，是對客觀事物的邏輯歸納，是用于表示客觀事物的未經加工的的原始素材。數據是信息的表現形式和載體，可以是符號、文字、數字、語音、圖像、視頻等。數據和信息是不可分離的，數據是信息的表達，信息是數據的內涵。數據可以是連續的值，比如聲音、圖像，稱為模擬數據。也可以是離散的，如符號、文字，稱為數字數據。
7．在Excel 2016 的單元格中輸入公式要以（　　）開頭
A．空格 B．* C．＝ D．#
【答案】C
【知識點】表格數據的計算
【解析】【解答】在Excel 2016 的單元格中要以=開頭輸入公式。故答案選C。
【分析】本題考查Excel單元格中公式的輸入。excel表格單元格輸入公式的方法與技巧： 點擊要輸入公式的單元格，可以直接鍵入”=“號。或者直接點擊編輯框前的函數符號”fx“。 點擊之后，會自動出現”=“，但函數也會自動彈出來。 如果使用函數進行計算，可以通過彈出的函數面板進行設置，如果不用函數可以關閉，但”=“會仍然存在。
8．在Excel 中使用填充柄拖動時，帶“$”的行號或列標不會變動，A$2 稱之為（　　）
A．混合引用 B．絕對引用 C．相對引用 D．地址引用
【答案】A
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】混合引用具有絕對列和相對行，或是絕對行和相對列。絕對引用列采用 $A1、$B1 等形式。絕對引用行采用 A$1、B$1 等形式。故答案選A。
【分析】本題考查Excel單元格的引用。單元格的引用分為相對引用、絕對引用、混合引用。相對引用是基于包含公式和單元格引用的單元格的相對位置。如果公式所在單元格的位置改變，引用也隨之改變。如果多行或多列地復制公式，引用會自動調整。絕對引用是在指定位置引用單元格。如果公式所在單元格的位置改變，絕對引用保持不變。如果多行或多列地復制公式，絕對引用將不作調整。 混合引用具有絕對列和相對行，或是絕對行和相對列。絕對引用列采用 $A1、$B1 等形式。絕對引用行采用 A$1、B$1 等形式。如果公式所在單元格的位置改變，則相對引用改變，而絕對引用不變。如果多行或多列地復制公式，相對引用自動調整，而絕對引用不作調整。例如，如果將一個混合引用從 A2 復制到 B3，它將從 =A$1 調整到 =B$1。
9．下列表格中統計了七年級1 班的學生信息，下列說法正確的是（　　）
A．可以使用“自動填充”功能對學號列進行快速填寫
B．可以通過“分列”將學生的年級和班級信息分為兩列，便于整理
C．學生的出生月份可以使用“快速填充”功能從生日列中提取
D．第6行和第9行的重復數據只能合并不能刪除
【答案】D
【知識點】表格數據編輯與郵件合并
【解析】【解答】第6行和第9行的重復數據，可以刪除一個。故答案選D。
【分析】本題考查Excel電子表格。Excel中光標移到右下角，右下角出現黑色的實心點，這是填充句柄 ，拖動填充柄可以自動填充數據，按住Ctrl鍵拖動填充柄數據只會復制不會增加。 分列功能是選擇所有文字，點擊“數據”，找到“分列”；選擇文件類型，點擊下一步即可。
10．某省在填報志愿時，由于報名人數較多，在各地市報名，最后再把數據匯總在一起，這所體現的大數據的思想是（　　）
A．順序查找法 B．分治法 C．枚舉法 D．解析法
【答案】B
【知識點】大數據處理的基本思想
【解析】【解答】分治法，分而治之，先在各地市報名，最后再把數據匯總在一起，充分的體現了大數據的分治法思想。故答案選B。
【分析】本題考查分治法。分治法就是把一個復雜的問題分成兩個或更多的相同或相似的子問題，再把子問題分成更小的子問題……直到最后子問題可以簡單的直接求解，原問題的解即子問題的解的合并。分治法的精髓：分--將問題分解為規模更小的子問題；治--將這些規模更小的子問題逐個擊破；合--將已解決的子問題合并，最終得出“母”問題的解。
11．下列屬于數字信號的是（　　）
A．自然界中流水的聲音 B．一天中的氣溫變化
C．水銀溫度表呈現的溫度值 D．存儲在計算機中的照片
【答案】D
【知識點】信息數字化
【解析】【解答】存儲在計算機中的照片屬于數字信號。故答案選D。
【分析】本題考查數字信號。數字信號便于加密處理、便于存儲、處理和交換、抗干擾能力強、無噪聲積累的特點。數字信號存在于計算機中。
12．如下表所示，小明錄制了四段時長為30 秒的音頻。下列說法正確的是（　　）
① 11025 Hz 8 位單聲道30s
② 11025 Hz 16 位單聲道30s
③ 22050 Hz 8 位單聲道30s
④ 22050 Hz 8 位立體聲30s
A．④比③的音頻數據量小 B．②比①的音頻數據量大
C．②比③的音頻數據量小 D．①比③的音頻數據量大
【答案】B
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】②量化位數是16位，①量化位數是8位，所有②比①的音頻數據量大。故答案選B。
【分析】本題考查音頻數據量的計算。數字化的聲音數據就是音頻數據。在數字化聲音時有兩個重要的指標，即采樣頻率和采樣大小。采樣頻率即單位時間內的采樣次數，采樣頻率越大，采樣點之間的間隔越小，數字化得到的聲音就越逼真，但相應的數據量增大，處理起來就越困難；采樣大小即記錄每次樣本值大小的數值的位數，它決定采樣的動態變化范圍，位數越多，所能記錄聲音的變化程度就越細膩，所得的數據量也越大。
13．數據文件①Video.flv ②Video.pptx ③Video.mp3 ④Video.mp4 中屬于視頻文件的有（　　）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知識點】文件類型及格式
【解析】【解答】pptx屬于PPT課件，mp3屬于音頻文件。flv和mp4屬于視頻文件。故答案選C。
【分析】本題考查文件格式。視頻文件格式有不同的分類，如：微軟視頻 ：wmv、asf、asx；
Real Player ：rm、 rmvb；
MPEG視頻 ：mp4；
手機視頻 :3gp；
Apple視頻 ：mov、m4v；
其他常見視頻：avi、dat、mkv、flv、vob等。
14．關于算法的描述不正確的是（　　）
A．同一個問題可以有不同的算法
B．利用計算機解決問題首先需要設計算法
C．算法是解決問題的方法和步驟
D．流程圖是算法最常見的表示方法之一
【答案】B
【知識點】算法的概念及表示方法；計算機處理問題的過程
【解析】【解答】利用計算機程序解決問題的基本過程有五步，分別是：分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行、檢測結果。故答案選B。
【分析】本題考查算法。算法是指解題方案的準確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法代表著用系統的方法描述解決問題的策略機制。同一個問題可以有很多不同的算法。
15．如下圖所示，該算法所采用的程序結構是（　　）
A．分支結構 B．順序結構 C．循環結構 D．邏輯結構
【答案】A
【知識點】算法的流程圖表示
【解析】【解答】從圖中看出算法采用的是分支程序結構。故答案選A。
【分析】本題考查分支結構的流程圖。分支結構的程序設計方法的關鍵在于構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合于帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然后根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易于理解。
16．如上圖所示，依次輸入整數-2，3，-1，2，1，程序運行的結果是（　　）
A．2 B．3 C．5 D．1
【答案】A
【知識點】算法的流程圖表示
【解析】【解答】輸入-2時，執行a不等于1，s=s+a=-2；輸入3時，執行a不等于1，s=1；輸入-1時，執行a不等于1，s=0；輸入2時，執行a不等于1，s=2；輸入1時，執行a等于1，s=2。故答案選A。
【分析】本題考查分支結構的流程圖。分支結構的程序設計方法的關鍵在于構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合于帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然后根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易于理解。
17．設有一個棧，元素的進棧次序為A，B，C，不可能的出棧次序是（　　）
A．A→B→C B．C→B→A C．B→A→C D．C→A→B
【答案】D
【知識點】常見的數據結構
【解析】【解答】棧是先入后出，不可能是先入先出。故答案選D。
【分析】本題考查棧。某種意義上講，棧像是一個開口的盒子，先放進去的東西總是會被后放進去的東西壓在下面，那么如果想拿出被壓住的東西，必須要先取出頂部的東西，也就是后放進去的東西。換個說法就是先入后出。
18．關于python 程序設計語言，下列的描述不正確的是（　　）
A．python 創建的程序文件類型為.py
B．python 語言主要有語法簡潔、黏性擴展、類庫豐富三個特點
C．python 是一種解釋型的低級編程語言
D．在Python Shell 中，三個大于號（>>>）稱為“命令提示符”
【答案】C
【知識點】計算機語言及其發展歷程
【解析】【解答】Python是一個高層次的結合了解釋性、編譯性、互動性和面向對象的腳本語言。故答案選C。
【分析】本題考查Python語言。Python是一個高層次的結合了解釋性、編譯性、互動性和面向對象的腳本語言。Python的設計具有很強的可讀性，相比其他語言經常使用英文關鍵字，其他語言的一些標點符號，它具有比其他語言更有特色語法結構。Python 是一種解釋型語言，開發過程中沒有了編譯這個環節。Python 是交互式語言，可以在一個 Python 提示符 >>> 后直接執行代碼。Python 是面向對象語言，Python支持面向對象的風格或代碼封裝在對象的編程技術。
19．下列不符合變量命名規則的是（　　）
A．Print B．123python C．a_123 D．a123
【答案】B
【知識點】常量、變量與賦值語句
【解析】【解答】變量名不能以數字開始。故答案選B。
【分析】本題考查變量命名。變量可以指定不同的數據類型，這些變量可以存儲整數，小數或字符。
變量規則：變量以 $ 符號開始，后面跟著變量的名稱；變量名必須以字母或者下劃線字符開始；變量名只能包含字母、數字以及下劃線（A-z、0-9 和 _ ）；變量名不能包含空格；變量名是區分大小寫的（$y 和 $Y 是兩個不同的變量）。
20．在IDLE 中輸入以下命令，運行的結果是（　　）
>>>print(’4+2=’,4+2)
A．4+2= 6 B．4+2=4+2 C．6 D．4+2,4+2
【答案】A
【知識點】常用基本函數
【解析】【解答】print(‘4+2=’,4+2)，輸出結果為4+2=6。故答案選A。
【分析】本題考查輸出函數。print(　　)函數輸出格式化的字符串。以下是print(　　)方法的語法：print(*objects, sep=' ', end='\n', file=sys.stdout，flush=False)參數：
objects -- 復數，表示可以一次輸出多個對象。輸出多個對象時，需要用 , 分隔。 sep -- 用來間隔多個對象，默認值是一個空格。 end -- 用來設定以什么結尾。默認值是換行符 \n，我們可以換成其他字符串。 file -- 要寫入的文件對象。 flush -- 輸出是否被緩存通常決定于 file，但如果 flush 關鍵字參數為 True，流會被強制刷新。
21．在python 中，表達式7/2+5.5 的計算結果是（　　）
A．9 B．8.5 C．＂9＂ D．9.0
【答案】D
【知識點】運算符與表達式
【解析】【解答】 7/2+5.5 =3.5+5.5=9.0。故答案選D。
【分析】本題考查Python表達式。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
22．執行如下兩行程序，輸出的結果是（　　）
>>>st=’Information’
>>>print(st[1],st[2])
A．n,f B．n f C．I n D．I,n
【答案】B
【知識點】數據類型
【解析】【解答】字符串st=‘Information’，print(st[1], st[2])；輸出字符串中第2個和第3個。故答案選B。
【分析】本題考查Python訪問字符串中的值。Python不支持單字符類型，單字符在Python中也是作為一個字符串使用。Python訪問子字符串，可以使用方括號[]來截取字符串，字符串的截取的語法格式如下：變量[頭下標：尾下標]。索引值以0為開始值，-1為從末尾的開始位置。
23．執行如下兩行程序，輸出的結果是（　　）
>>>a=[2,4,6,8,10,12]
>>>print(a[1:5:2])
A．[2,6,10] B．[4,6,8,10] C．[4,8,12] D．[4,8]
【答案】D
【知識點】數據類型
【解析】【解答】a[1:5:2]輸出第2到第4個數據，步長為2。故答案選D。
【分析】本題考查列表。表是包含0個或多個對象的有序序列，用方括號“[ ]”括起來，并用逗號分隔其中的對象(元素)。可以通過索引訪問列表中特定位置的元素。字符串和列表的索引：索引正向從0開始遞增，反向從-1開始遞減。
24．要創建從1 到10 的整數序列，正確寫法是（　　）
A．range（0,10） B．range（1,10）
C．range（1,11） D．range（0,11）
【答案】C
【知識點】Python常用內置函數
【解析】【解答】range（0,10）是[0、1、2、3、4、5、6、7、8、9]；range（1,10）是[1、2、3、4、5、6、7、8、9]；range（1,11）是[1、2、3、4、5、6、7、8、9、10]；range（0,11）是[0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10]。故答案選C。
【分析】本題考查range函數。range(　　)函數格式： range([start，] stop[， step])；功能：創建一個整數列表；參數：起始值(缺省為0)，終值(但不包括)，步長(缺省為1)。
25．根據題目要求，回答下列小題。已知三角形的三邊長度分別為a、b、c，則三角形的面積s可以用如下海倫公式計算：，其中
（1）假設三角形的三邊長分別為3，4，5，下列賦值語句正確的是（　　）
A．a,b,c＝3,4,5 B．a＝3 b＝4 c＝5;
C．a＝3,b＝4,c＝5 D．a＝3 b＝4 c＝5
（2）為實現上述功能，劃線部分應填的是（　　）：
a＝float(input(＂please input a:＂))
b＝float(input(＂please input b:＂))
c＝float(input(＂please input c:＂))
if __________________________:
p=(a+b+c)/2
s=(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))**0.5
print("三角形的面積是：",s)
else:
print("構不成三角形")
A．a+b>c ，a+c>b ，b+c>a B．a+b>c or a+c>b or b+c>a
C．a+b>c and a+c>b and b+c>a D．a+b>c a+c>b b+c>a
【答案】（1）A
（2）C
【知識點】運算符與表達式；常量、變量與賦值語句；常用基本函數
【解析】【解答】（1）Python允許同時為多個變量賦值；例如：a=b=c=1；也可以為多個對象指定多個變量；例如：a, b, c=1, 2, 3。故答案選A；
（2）題中可知請輸入a,b,c；if（如果）a+b>c and a+b>b and b+c>a一樣 輸入為p=（a+b+c）/2，print輸出才是三角形，else（否則）構不成三角形。故答案選C。
【分析】該題考查變量賦值及Python中的各類運算符號。and是邏輯與。（等號）=用來給變量賦值；（等號）=運算符左邊是一個變量名，（等號）=運算符右邊是存儲在變量中的值；Python允許=同時為多個變量賦值。
26．根據覆蓋范圍的不同，校園網屬于（　　）
A．廣域網 B．城域網 C．局域網 D．因特網
【答案】C
【知識點】網絡的分類
【解析】【解答】學校的網絡又稱校園網，屬于局域網。校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境；這就要求：校園網是一個寬帶 、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。故答案選C。
【分析】本題考查網絡的分類。根據覆蓋范圍的不同，計算機網絡可以分為局域網、城域網和廣域網等。局域網的覆蓋范圍一般是方圓幾千米之內，其具備的安裝便捷、成本節約、擴展方便等特點使其在各類辦公室內運用廣泛；城域網一般為數十公里至數百公理。既可以覆蓋相距不遠的幾棟辦公樓，也可以覆蓋一個城市；廣域網覆蓋范圍幾百公里到幾千公里。通常跨接很大的物理范圍，如一個國家。而因特網是全世界最大的一個廣域網。
27．當我們訪問網頁中的文字或圖像等資源時遵循的是（　　）協議
A．SMTP B．HTTP C．XMPP D．RTSP
【答案】B
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】超文本傳輸協議HTTP是瀏覽網頁、看在線視頻、聽在線音樂等必須遵循的規則。故答案選B。
【分析】本題考查網絡協議。超文本傳輸協議（HTTP)是互聯網上應用最為廣泛的一種網絡協議。所有的WWW文件都必須遵守這個標準。
28．下列不屬于無線通信技術的有（　　）
A．藍牙 B．WiFi C．NFC D．光纖
【答案】D
【知識點】無線通信技術
【解析】【解答】光纖是光導纖維的簡寫，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，可作為光傳導工具，不屬于無線通信技術。故答案選D。
【分析】本題考查無線通信技術。無線通信是利用電磁波信號可以在自由空間中傳播的特性進行信息交換的一種通信方式。在移動中實現的無線通信又通稱為移動通信，人們把二者合稱為無線移動通信。屬于無線通信技術的有藍牙、WiFi、NFC等。
29．下列使用了人工智能技術的有（　　）
①手機通過人臉識別解鎖
②拍照識花
③通過語音控制天貓精靈播放音樂
④將紙質圖片掃描成電子版圖片
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知識點】人工智能領域
【解析】【解答】將紙質圖片掃描成電子版圖片屬于輸入信息，不屬于人工智能技術。故答案選A。
【分析】本題考查人工智能技術。人工智能是計算機科學的一個分支，該領域的研究包括機器人、語音識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。人工智能技術的四大分支：
1、模擬識別：是指對表征事物或者現象的各種形式（數值的文字的邏輯關系的等）信息進行處理分析，以及對食物或現象進行描述分析分類解釋的過程，例如汽車車牌號的辨識涉及到圖像處理分析等技術。
2、機器學習：研究計算機怎樣模擬或實現人類的學習行為，以獲取新的知識或技能，重新組織已有的知識結構是指不斷完善自身的性能，或者達到操作者的特定要求。
3、數據挖掘：知識庫的知識發現，通過算法搜索挖掘出有用的信息，應用于市場分析、科學探索、疾病預測等。
4、智能算法：解決某類問題的一些特定模式算法，例如，我們最熟悉的最短路徑問題，以及工程預算問題等。
二、填空題（本大題共8題，每空2分，共20分。）
30．中央處理器（CPU）主要包括運算器和　 　兩部分。
【答案】控制器
【知識點】計算機硬件及功能
【解析】【解答】中央處理器（CPU）主要包括運算器和控制器兩部分。故答案為：控制器。
【分析】本題考查中央處理器。中央處理器是電子計算機的主要設備之一，電腦中的核心配件。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。電腦中所有操作都由CPU負責讀取指令，對指令譯碼并執行指令的核心部件。CPU包括運算邏輯部件、寄存器部件，運算器和控制部件等。
31．信息系統是由　 　、軟件設施、通信網絡、數據和用戶構成的人機交互系統。
【答案】硬件
【知識點】系統與信息系統的概念
【解析】【解答】硬件、軟件設施、通信網絡、數據和用戶構成的人機交互系統稱為信息系統。故答案為：硬件。
【分析】本題考查信息系統的組成。信息系統是由計算機硬件、網絡和通信設備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統。主要有五個基本功能，即對信息的輸入、存儲、處理、輸出和控制。信息系統經歷了簡單的數據處理信息系統、孤立的業務管理信息系統、集成的智能信息系統三個發展階段。
32．　 　是文本、圖像等兩種或兩種以上媒體的相互滲透和有機結合。
【答案】多媒體
【知識點】多媒體、多媒體技術的概念與特征
【解析】【解答】多媒體是指文本、圖像、音頻、視頻和動畫等兩種或兩種以上媒體的相互滲透和有機結合。故答案為：多媒體。
【分析】本題考查多媒體。多媒體作品通過光盤發行、網絡發行，最大特點是具有集成性和交互性。
33．音頻數字化的過程有采樣、　 　和編碼。
【答案】量化
【知識點】多媒體數字化的概念與過程
【解析】【解答】音頻數字化的過程有采樣、量化和編碼。故答案為：量化。
【分析】本題考查音頻數字化的過程。數字化過程主要包括：
采樣：在時間軸上對信號數字化；
量化：在幅度軸上對信號數字化；
編碼：按一定格式記錄采樣和量化后的數字數據。
34．具有“先進先出”特點的數據結構是　 　。
【答案】隊列
【知識點】常見的數據結構
【解析】【解答】隊列數據結構的特點是先進先出。故答案為：隊列。
【分析】本題考查隊列。隊列，像棧一樣，隊列也是一種線性表，它的特性是先進先出，插入在一端，刪除在另一端。就像排隊一樣，剛來的人入隊要排在隊尾，每次出隊的都是隊首的人。隊列與棧一樣，是一種線性存儲結構，它具有如下特點：
1、隊列中的數據元素遵循“先進先出”的原則，簡稱FIFO結構。
2、在隊尾添加元素，在隊頭刪除元素。
35．表達式3+18//4**2 的計算結果是　 　。
【答案】4
【知識點】運算符與表達式
【解析】【解答】3+18//4**2 =3+18//16=3+1=4。故答案為：4。
【分析】本題考查表達式運算。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
36．3D 打印一般分為獲取3D 模型、導出模型進行　 　和打印成品三個步驟。
【答案】切片
【知識點】3D打印技術及基本過程
【解析】【解答】3D打印一般分為獲取3D模型、導出模型進行切片和打印成品三個步驟。故答案為：切片。
【分析】本題考查3D打印。3D打印(3DP)即快速成型技術的一種，又稱增材制造 ，它是一種以數字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物體的技術。 打印過程： 三維打印的設計過程是獲取3D模型、導出模型進行切片、打印成品。
37．第24屆冬季奧林匹克運動會于2022 年2 月4 日至2 月20 日在北京舉辦，共有91 個國家和地區的代表團參加。金牌數排名前十的國家獎牌統計如下表所示，請根據圖表，回答下面三個問題：
（1）在上表中，中國的獎牌總數所在的單元格是　 　。
（2）要在F3 單元格計算挪威的獎牌總數，并自動填充到F4:F12 單元格來計算其他國家的獎牌總數，則F3單元格應該輸入公式　 　。
（3）為統計中國所獲獎牌中金牌、銀牌、銅牌各占的比重，最合適的圖表類型是　 　。（選填：折線圖/餅圖/柱形圖）
【答案】（1）F5
（2）=C3+D3+E3
（3）餅圖
【知識點】工作簿、工作表、單元格的概念；表格數據的計算；圖表的類型
【解析】【解答】（1）中國的獎牌總數所在的單元格是F5。故答案為：F5。
（2）求總數，在F3單元格中輸入=C3+D3+E3，然后用填充柄填充數據。故答案為：=C3+D3+E3。
（3）餅圖能夠展示種類的比重。故答案為：餅圖。
【分析】本題考查Excel表格。excel表格單元格輸入公式的方法與技巧： 點擊要輸入公式的單元格，可以直接鍵入”=“號。或者直接點擊編輯框前的函數符號”fx“。 點擊之后，會自動出現”=“，但函數也會自動彈出來。 如果使用SUM函數進行計算，可以通過彈出的函數面板進行設置，如果不用函數可以關閉，但”=“會仍然存在。Excel中光標移到右下角，右下角出現黑色的實心點，這是填充句柄 ，拖動填充柄可以自動填充數據，按住Ctrl鍵拖動填充柄數據只會復制不會增加。 Excel的圖表有柱形圖、折線圖、餅圖等類型。 餅圖能反映數據比例分配。
三、程序設計題（本大題共2題，第1題10分，第2題每空5分，共20分。）
38．運行下面的程序，輸出的結果是　 　。
m=256
a=m//100
b=m//10%10
c=m%10
s=a+b+c
print(s)
【答案】13
【知識點】順序結構程序設計與分析；運算符與表達式
【解析】【解答】m=256，a=m//100=2，b=m//10%10=5，c=m%10=6，s=a+b+c=13。故答案為：13。
【分析】本題考查程序分析。Python算術運算符如下：+加 - 兩個對象相加；-減 - 得到負數或是一個數減去另一個數；*乘 - 兩個數相乘或是返回一個被重復若干次的字符串；/除 - x 除以 y；%取模 - 返回除法的余數；**冪 - 返回x的y次冪；//取整除 - 向下取接近商的整數。
39．完善程序，計算1 到100
中偶數的和，并將結果輸出。
n=2
sum=0
while n<=100:
sum=sum+n
n=　 　
print( 　 　 )
【答案】n+2；sum
【知識點】循環結構程序設計與分析
【解析】【解答】n=2，sum=0，當n小于等于100時，sum=sum+n，n=n+2，n為偶數，輸出1到100中偶數的和。故答案為：n+2；sum。
【分析】本題考查while函數。Python中while語句的一般形式：
while 判斷條件(condition)：
執行語句(statements)…… 同樣需要注意冒號和縮進。另外，在 Python 中沒有 do..while 循環。 可以通過設置條件表達式永遠不為 false 來實現無限循環。
while循環使用else語句，如果while后面的條件語句為false時，則執行else的語句塊。
語法格式如下：
while :

else:

expr 條件語句為 true 則執行 statement(s) 語句塊，如果為 false，則執行 additional_statement(s)。
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