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(共18張PPT)
風車の村
電車
人教版九年級 第六課
文法
たら
名詞を~する
ないで
こうして
たら（高考必考）
意味②：做前項時意外發現后項
接続：所有詞過去簡體+ら
注意：區分兩個意思的不同
朝九時に起きたら、雨が降っています。（意外發現）
朝九時に起きたら、農業の仕事を手伝ってください。（假定）
意味①：前后句的假名關系
接続：所有詞過去簡體+ら
注意：先前再后。
前項動作完成，后項才能成立
如果在森林里碰到熊，裝死比較安全。
如果去北京的話，最好坐飛機去。×
たら
やってみましょう
如果可以的話，請好好地和父母商量一下關于留學的事。
如果感冒還沒變好的話，向學校請假吧。
如果再早一點出門的話，能夠趕上七點的地鐵。
進入到隔壁房間，看到一直小貓。
用熱水一洗，竟然變干凈了。
名詞をA1くA2にNにする
意味
接続
注意
名詞を～する
把…變成…；讓……成為……(強調外力讓發生變化）
名、二類詞干にする／一形い→くする
與 名詞が～なる：……變成……（強調自然變化）用法區分
名詞をA1くA2にNにする 名詞A1くA2にNになる
私は電気をつけて、部屋を明るくしました。 電気がついて、部屋が明るくなりました。
王さんは努力して教室をきれいにしました。 教室に入ったら、教室がきれいになりました。
水に砂糖を入れて、甘くします。 水に砂糖を多く入れたら、甘くなります。
「息子を有名な醫者にしたい」と父が言いました。 「息子が有名な醫者になった」と父が言いました。
先生はみんなの寫真を集めて、一冊のアルバム（相冊）にしましょう ほら、見て、みんなの寫真がアルバムになった。
ないで なくて
接続
意味
例
ないで：不……狀態下，做后項
なくて：因為不……，所以……
質問が分からなくて、答えることができません。
晩ご飯を食べないで、寢てしまいました。
動詞ない形
ないで なくて
例を見ましょう
やってみましょう
昨日は寢（ないで　なくて）、試験勉強をしました。
本を見（ないで　なくて）、みんなはいっよに話してみましょう。
時間が（ないで　なくて）、行くことができませんでした。
サッカーを練習し（ないで　なくて）勝ちにくいです。
道が分から（ないで　なくて）長い時間がかかった。
こうして
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藍素材
在前項基礎上，出現了后面情況。于是，因此，這樣……
こうして
意味
例
する
たら
こうして
ないで
與なる的區別
例を出しましょう
與なくて的區別
意味：①
②
復習しましょう
ご清聴
ありがとうございました

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