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教科版科學六年級下冊3.7探索宇宙 同步學案(原卷板+答案版)

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  1. 二一教育資源

教科版科學六年級下冊3.7探索宇宙 同步學案(原卷板+答案版)

資源簡介

第7課時 探索宇宙
一、學習目標
1.知識目標
(1)我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就。
(2)人類通過改進技術和工具,不斷地認識和探索宇宙。
(3)中國探索宇宙各個工程的名稱。
2.探究目標
通過多途徑改進技術和工具,對資料進行梳理和提煉。
二、知識梳理
1.了解人類探索宇宙的歷史
(1)第一階段:古人用 肉眼 觀測天體。 在古代,人們就開始觀測和記錄各種天象,比如日升日落、月圓月缺、斗轉星移等,并由此形成了 日、月、年 等時間概念。為了更好地觀測,專門建立了觀測、記錄和研究天象的場所—— 天文臺 。
(2)第二階段:借助 望遠鏡 等工具觀測。 1609年意大科學家伽利略創制了伽利略望遠鏡。
(3)第三階段:人類對宇宙的探索進入了 航天時代 。 迄今為止,人類已經開展了200多次深空探測任務,其中 月球 是人類唯一登陸過的地球以外的天體。
2. 中國 是世界上公認的 火箭發源地 。早在1700多年前的三國時代的古籍上就出現了“火箭”的名稱。
3.我國在太空探索方面的成就: “神舟” 系列載人飛船、 “天宮” 空間站、 “嫦娥” 系列探月衛星、 “玉兔” 號月球車、 “天問” 系列行星探測器、 “祝融” 號火星車、 “北斗” 衛星導航系統等。
1/ 1第7課時 探索宇宙
一、學習目標
1.知識目標
(1)我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就。
(2)人類通過改進技術和工具,不斷地認識和探索宇宙。
(3)中國探索宇宙各個工程的名稱。
2.探究目標
通過多途徑改進技術和工具,對資料進行梳理和提煉。
二、知識梳理
1.了解人類探索宇宙的歷史
(1)第一階段:古人用          觀測天體。 在古代,人們就開始觀測和記錄各種天象,比如日升日落、月圓月缺、斗轉星移等,并由此形成了          等時間概念。為了更好地觀測,專門建立了觀測、記錄和研究天象的場所——          。
(2)第二階段:借助          等工具觀測。 1609年意大科學家伽利略創制了伽利略望遠鏡。
(3)第三階段:人類對宇宙的探索進入了          。 迄今為止,人類已經開展了200多次深空探測任務,其中          是人類唯一登陸過的地球以外的天體。
2.          是世界上公認的          。早在1700多年前的三國時代的古籍上就出現了“火箭”的名稱。
3.我國在太空探索方面的成就:          系列載人飛船、          空間站、          系列探月衛星、          號月球車、          系列行星探測器、          號火星車、          衛星導航系統等。
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