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2013學(xué)年第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)七年級(jí)社品試卷

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2013學(xué)年第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)七年級(jí)社品試卷

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七年級(jí)歷史與社會(huì)、思想品德答案
歷史與社會(huì)
一、選擇題(每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A C B A B D C C C A B B D
二、讀圖題(每空1分,共20分)
16、讀下圖,完成相關(guān)題目。
(1)C、非洲;F、南美洲。
(2)、H、太平洋; J、大西洋;
(3)、蘇伊士;巴拿馬;馬六甲。
(4)、青藏高原;亞馬孫平原,貝加爾湖。
17、(1)C、B、D。
(2)地面平坦或起伏較小;亞熱帶季風(fēng)氣候;上北下南、左西右東;東北。
(3)發(fā)達(dá)國(guó)家;發(fā)展中國(guó)家。
思想品德
選擇題(每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D D A C B D A D A C C D D
二、材料分析題(每題10分,共20分)
16、(1)小孟進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)成績(jī)下降;對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng),出現(xiàn)閉鎖心理;不能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己;學(xué)習(xí)方法不適當(dāng);缺乏自信,意志薄弱等等。(共4分,至少?gòu)?方面作答可滿分,其余酌情扣分)
(2)一、樹立積極健康的生活態(tài)度。二、勇敢面對(duì)挫折和失敗。三、學(xué)會(huì)愛和感恩。(這三點(diǎn)是書本要點(diǎn),如果學(xué)生沒(méi)答原話用自己話寫,意思有對(duì)的話也請(qǐng)酌情給分。)(每點(diǎn)1分,共3分)
(3) 一、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。二、克服缺點(diǎn)。三、追求進(jìn)步。(這三點(diǎn)是書本要點(diǎn),如果學(xué)生沒(méi)答原話用自己話寫,意思有對(duì)的話也請(qǐng)酌情給分。)(每點(diǎn)1分,共3分)
17、(1)李順雅有樂(lè)觀的性格,融入新集體。她正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自我。她堅(jiān)強(qiáng)不息、自我負(fù)責(zé)。(4分,答對(duì)兩個(gè)方面即可給分。)
(2)一、開放自己的心靈世界。二、努力充實(shí)自己。三、從生活小事做起。(每點(diǎn)2分,共6分。)2013學(xué)年第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)
七年級(jí)社品試卷
歷史與社會(huì)
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、杜鵑生活的小區(qū)的社區(qū)干部為解決社區(qū)內(nèi)孤寡老人和低保戶家庭的生活實(shí)際困難發(fā)起了“愛心捐款”活動(dòng),說(shuō)明了杜鵑生活社區(qū)的哪個(gè)功能( )
A、經(jīng)濟(jì)功能 B、文化功能 C、政治功能 D、管理功能
2、在1:200,000的地圖上,量得你的家到學(xué)校的圖上距離為3厘米,那么從你家到學(xué)校的實(shí)際距離應(yīng)為 ( )
A、1.5千米 B、2千米 C、3千米 D、6千米
3、下列鄉(xiāng)村聚落及其人們從事的生產(chǎn)活動(dòng)搭配正確的一組是( )
A、林場(chǎng)---伐木 B、漁村---種植 C、農(nóng)場(chǎng)---放牧 D、牧場(chǎng)---捕魚
4、溫州五馬街是店鋪林立、商品豐富的地區(qū),這里應(yīng)該是( )
A、文教區(qū) B、住宅區(qū) C、商業(yè)區(qū) D、工業(yè)區(qū)
5、在一副分層設(shè)色地形圖中,某地周圍是一片較深的黃色,中間是一片綠色。據(jù)此判斷該地區(qū)的地形是( )
A、高原 B、盆地 C、山地 D、丘陵
6、生活在溫州的一個(gè)中學(xué)生和在美國(guó)紐約的叔叔在網(wǎng)上聊天,而事實(shí)上他們之間隔著一個(gè)大洋,它是( )
A、太平洋 B、大西洋 C、北冰洋 D、印度洋
7、小含在作業(yè)本上寫了“東西半球劃分的界線是東西經(jīng)0°和東西經(jīng)180°,爸爸看了覺的不對(duì),但也不知道具體的界線。你能幫助他們嗎?正確的是: (  )
A、100°E、80°W B、160°E、20°W
C、20°E、160°W D、90°E、90°W
8、世界上最長(zhǎng)的山脈安第斯山脈位于( )
A、亞洲 B、歐洲 C、北美洲 D、南美洲
9、某地東側(cè)是西半球,西側(cè)是東半球,南側(cè)是南溫帶,北側(cè)是熱帶,該點(diǎn)在( )
A、0°,23.5°S B、20°W,23.5°N
C、160°E ,23.5°S D、160°W,23.5°N
10、某人說(shuō):“我站在一個(gè)地方,不管面朝哪里,面對(duì)的永遠(yuǎn)是北方。”請(qǐng)問(wèn)他站在什么地方( )
A、赤道 B、北極點(diǎn) C、南極點(diǎn) D、格林尼治天文臺(tái)
11、陸地自然帶景觀最明顯的標(biāo)志是( )
A、氣候 B、土壤 C、植物 D、地形
12、夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,是指( )
A 地中海氣候 B亞熱帶季風(fēng)氣候
C溫帶海洋性氣候 D溫帶大陸性氣候
13、在上海世博會(huì)某國(guó)家館的歌舞表演中,來(lái)自這個(gè)國(guó)家的舞蹈演員們皮膚黝黑,頭發(fā)烏黑卷曲,臉龐平,嘴唇厚。他們的祖國(guó)最有可能是( )
A、加拿大 B、贊比亞 C、德國(guó) D、日本
14、在下列國(guó)家中,經(jīng)常可以看到許多佛塔寺廟的是( )
A、巴西 B、泰國(guó) C、法國(guó) D、澳大利亞
15、下列描述天氣的是( )
A、昆明四季如春 B、沙漠地區(qū)全年干旱少雨
C、我國(guó)東部夏季多雨 D、十一期間溫州地區(qū)受臺(tái)風(fēng)菲特影響普降暴雨
思 想 品 德
一、選擇題(每題2分,共30分)
1、剛剛升入七年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),你一定覺得有些不適應(yīng),你認(rèn)為要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,首先應(yīng)該做到 ( )
①、盡量熟悉校園的一切 ②、跟新同學(xué)友好相處,和他們成為好朋友
③、適應(yīng)新教師的教學(xué)風(fēng)格,與新老師建立起融洽的關(guān)系
④、及時(shí)進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,從心理上認(rèn)可和接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
2、“參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子;方丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。”對(duì)于剛剛進(jìn)入中學(xué)階段的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)從這句話中悟出的道理是( )
A、新的校園充滿了新奇 B、要珍惜新的起點(diǎn)
C、初中階段有很多夢(mèng)想 D、要走好人生的每一步
3、你對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)是(   )
①真摯的友誼是人生最大的一種安慰 ②友誼會(huì)讓我們生命充滿陽(yáng)光
③友誼就是“哥們兒義氣” ④友誼并不重要,關(guān)鍵是靠自己的努力奮斗
A、 ②④ B、 ③④ C、 ①③ D、 ①②
4、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”要把我們的班級(jí)創(chuàng)建成為優(yōu)秀班集體,應(yīng)( )
A、形成幾個(gè)各自獨(dú)立的小團(tuán)體 B、班干部積極工作
C、在老師的指導(dǎo)下提高學(xué)習(xí)成績(jī) D、每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合
5、進(jìn)入初中后不久,原來(lái)一直活潑開朗的小方突然變得沉默寡言,不愿與父母和同學(xué)說(shuō)話,總是把自己關(guān)在小屋里。這一狀況是( )
A、閉鎖心理的表現(xiàn) B、自強(qiáng)不息的表現(xiàn) C、逆反心理的表現(xiàn) D、謙虛謹(jǐn)慎的表現(xiàn)
6、你認(rèn)為上題中小方改變這種狀況的最好辦法是( )
A、心理上煩惱憂愁時(shí),發(fā)一通小脾氣 B、埋頭讀書,多與科學(xué)文化知識(shí)交朋友
C、走出個(gè)人的小圈子,置身于集體生活中 D、控制情緒,等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心
7、“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無(wú)論是好是壞,你都得耕耘自己的園地。”這句話告訴我們的道理是 ( )
A、生理上的特征是自己能夠決定的 B、應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己
C、生理上的特征是自己能夠控制的 D、人們只能以消極的心態(tài)面對(duì)自己的外表
8、右面漫畫《拔河》中,幾位拔河者的做法( )
A、體現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的文明競(jìng)賽風(fēng)尚
B、能實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大滿足
C、有利于創(chuàng)設(shè)良好的體育競(jìng)技環(huán)境
D、缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí),無(wú)法發(fā)揮出集體的威力
9、我們應(yīng)從_______三方面來(lái)認(rèn)識(shí)自已。( )
①外在的體征②內(nèi)在的精神世界 ③自己在集體中的地位④自我中心
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
10、“一份快樂(lè),兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂(lè);一個(gè)痛苦,兩個(gè)人分擔(dān),就變成了半個(gè)痛苦。”這句話告訴我們 ( )
①情感具有相通性與感染性 ②互相關(guān)心,共享彼此的各種情緒
③學(xué)會(huì)向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 ④任何困難都要他人與自己共同承擔(dān)
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
11、當(dāng)我們得到老師或父母的夸獎(jiǎng)時(shí),會(huì)非常高興;當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí),會(huì)感到憂愁;面臨危急情況時(shí),會(huì)驚恐;遇到令人氣憤的事情時(shí),會(huì)憤怒。這表明我們每個(gè)人( )
A、都有豐富多樣的情緒感受 B、都是復(fù)雜多樣的
C、只有喜怒哀樂(lè)這四大情緒 D、情緒的表現(xiàn)毫無(wú)規(guī)律可循
12、著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處卻只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。他的這句話告訴我們 ( )
A、青春期是短暫的,要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè) B、青春存在缺憾,是不完美的
C、要珍惜青春,努力充實(shí)自己 D、青春是美好的,擁有青春是幸福的
13、對(duì)處于青春時(shí)期的青少年來(lái)說(shuō),要解除煩惱,珍惜青春,就應(yīng)該 ( )
①多與父母、老師、同學(xué)溝通 ②迷戀上網(wǎng)、迷戀玩游戲、多看電視
③多看好書、多做運(yùn)動(dòng)、多做 ④把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己沒(méi)有時(shí)間煩擾
A、②④   B、①④   C、①③   D、②③
14、我們進(jìn)入青春期,與異性同學(xué)交往時(shí)( )
A、可以在晚間與其單獨(dú)相處 B、可以談?wù)摬涣记榫w,無(wú)所顧忌
C、可以對(duì)對(duì)方想入非非 D、大方自然,交往有度
15、笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。這一諺語(yǔ)啟示我們( )
A、情緒好壞因人而異 B、所有的情緒都有利于人的身體健康
C、情緒讓人感到難受 D、情緒對(duì)人的健康起重要作用
三、材料分析題(每大題10分,共20分)
16、進(jìn)入初中已經(jīng)半學(xué)期時(shí)間了,小孟將這半學(xué)期感受以微博的形式記錄了下來(lái)。下面是他微博中的幾個(gè)小片段:
新鮮:我第一次跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,感到是那樣新奇,我終于是一名初中生了。
倒霉:隨著日子一天天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡身邊的人和事,不信任他們。我開始逃避現(xiàn)實(shí),有什么話只寫在微博里面。我天天把自己埋在書堆里。可學(xué)習(xí)成績(jī)卻直線下降,老師經(jīng)常找我談話,我害怕得恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我上課開始走神,制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不能按時(shí)執(zhí)行了。
失落:無(wú)聲的眼淚流了出來(lái),一時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己是那樣的渺小,什么都不如別人,恨不得死掉算了。
小孟進(jìn)入初中后遇到了哪些問(wèn)題?(4分)
(2)如果你是小孟,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)如何能走出失落的情緒培養(yǎng)樂(lè)觀健康的心態(tài)?(3分)
(3)面對(duì)這些情況,小孟應(yīng)該如何完善自己呢?(3分)
17、材料一:“中午趕快把作業(yè)寫完,下午放學(xué)后就能有更多的時(shí)間去撿點(diǎn)破爛了”。夾雜在有說(shuō)有笑的同學(xué)中間,某中學(xué)七年級(jí)(2)班13歲學(xué)生李順雅的腳步顯得特別匆忙,她邊走邊說(shuō)。李順雅的親人全部病逝,孤身一人生活,對(duì)于這位撿破爛供自己讀書的倔強(qiáng)學(xué)生,一中校長(zhǎng)說(shuō):“這孩子太懂事了,她寧愿自己起早貪黑,趁著下課時(shí)間去撿垃圾,也不愿輕易接受別人捐贈(zèng)的錢,說(shuō)會(huì)盡量自食其力。”
材料二:七年級(jí)學(xué)生小冬看到同學(xué)小江花錢大方非常羨慕。一天,兩人一起玩時(shí),小冬盜走小江家的錢,共計(jì)2.8萬(wàn)。有了錢的小冬,干脆不上學(xué)了,花了7000余元買了輛摩托車玩,并找了家小旅店,一住就將近兩個(gè)月。小江的父母發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢沒(méi)了,趕緊到派出所報(bào)了警。知道真相后的小冬父母,將回家后的小冬送進(jìn)了派出所。
同樣是花一樣的青春,但不同的人會(huì)走不同的軌跡,李順雅為什么會(huì)受到人們的贊揚(yáng),小冬為什么會(huì)被送進(jìn)派出所?(4分)
青春是美好的,你認(rèn)為怎樣才能使青春更加有意義?(6分)
2013學(xué)年第一學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)
七年級(jí)社品答題卷
歷史與社會(huì)
一、選擇題(每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、讀圖題(每空1分,共20分)
16、(1)大洲:
C、__________; F、__________;
(2)大洋:
H、__________;J、__________;
(3)A、C兩洲之間的分界線是____________運(yùn)河;E、F兩洲之間的分界線是_____________運(yùn)河;從H 大洋到K大洋的咽喉是__________海峽。
(4)A洲上有“世界屋脊”稱號(hào)的是 ;F洲上有世界上面積最大的沖擊平原是 ,A洲有世界上最深的湖泊 。
17、現(xiàn)有以下地圖:A《世界政區(qū)圖》;B《中國(guó)政區(qū)圖》;C《中國(guó)地形圖》;D《上海交通旅游圖》。(用字母填寫)
(1)能表示垂直高度的地圖有 。今年暑假,溫州中學(xué)生杜鵑準(zhǔn)備到上海旅游,杜鵑可以用 圖了解上海相對(duì)溫州的位置、距離,當(dāng)她到達(dá)陌生的上海時(shí),首先應(yīng)該購(gòu)買一張 。
(2)杜鵑要去上海考察2010年世博會(huì)的會(huì)場(chǎng),她了解到上海位于長(zhǎng)江中下游平原,請(qǐng)說(shuō)出平原的地形特點(diǎn) ,上海地區(qū)夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,所以氣候類型是 。杜鵑查閱右圖時(shí),此圖的方向可以用 、 原則定向。讀圖得知上海位于福建的 方向。
(3)杜鵑參觀了世博會(huì)上世界各國(guó)的展覽廳,看到兩件展品印象深刻:美國(guó)的蘋果牌電腦和秘魯?shù)难蝰劽瞥傻拿褡鍌鹘y(tǒng)服裝。請(qǐng)你根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平區(qū)分第一個(gè)展品來(lái)自哪類國(guó)家 _________ 第二個(gè)展品來(lái)自哪類國(guó)家 _____
思想品德
一、選擇題(每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、材料分析題(每大題10分,共20分)
16、(1)小孟進(jìn)入初中后遇到了哪些問(wèn)題?(4分)
(2)如果你是小孟,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)如何能走出失落的情緒培養(yǎng)樂(lè)觀健康的心態(tài)?(3分)
(3)面對(duì)這些情況,小孟應(yīng)該如何完善自己呢?(3分)
17、(1)同樣是花一樣的青春,但不同的人會(huì)走不同的軌跡,李順雅為什么會(huì)受到人們的贊揚(yáng),小冬為什么會(huì)被送進(jìn)派出所?(4分)
(2)青春是美好的,你認(rèn)為怎樣才能使青春更加有意義?(6分)
學(xué)校________________________班級(jí)______________________姓名________________考號(hào)___________________
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