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四年級上冊數學蘇教版 第二單元《兩、三位數除以一位數》知識整理(知識點)

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四年級上冊數學蘇教版 第二單元《兩、三位數除以一位數》知識整理(知識點)

資源簡介

第二單元 兩、三位數除以兩位數
復習幾十幾除以幾的口算
口算46÷2
把46分成40和6,先算40÷2=20,再算6÷2=3,最后算20+3=23。
口算51÷3
把51分成30和21,先算30÷3=10,再算21÷3=7,最后算10+7=17。
口算56÷4
把56分成40和16,先算40÷4=10,再算16÷4=4,最后算10+4=14。
除數是整十數的口算
口算80÷40
想乘法算除法 因為40×( 2 )=80,所以80÷40 = 2。
利用商不變的規律 + 除法口訣 因為80÷40 = 2,所以80÷40 = 2。
口算210÷30
想乘法算除法 因為30×( 7)=210,所以210÷30 = 7。
利用商不變的規律 + 除法口訣 因為210÷30 = 7,所以210÷30 =7。
口算420÷30
想乘法算除法 因為30 ×( 14 )=420,所以420÷30 = 14。
利用商不變的規律 + 幾十幾除以幾的口算 因為420÷30 =14,所以420÷30 = 14。
除數是兩位數的除法筆算
先用被除數的前兩位除以除數,如果夠除,就用被除數前兩位除以除數;如果被除數的前兩位不夠除,再看被除數的前三位。
除到被除數的哪一位,就把商寫在哪一位的上面。
每次除得的余數必須比除數小。
計算除數不是整十數的除法注意事項:
1.計算除數不是整十數的除法,通常用“四舍五入”法把除數看作與它接近的整十數來試商,試商后,要用原來的除數和商相乘。
2.用“四舍”法把除數看作整十數來試商,因為把除數看小了,所以初商容易偏大,需要把商調小。(初商偏大,調小再試)
3.用“五入”法把除數看作整十數來試商,因為把除數看大了,所以初商容易偏小,需要把商調大。(初商偏小,調大再試)
沒有余數的除法各部分之間的關系
被除數÷除數 = 商 除數×商=被除數
有余數的除法各部分之間的關系
被除數÷除數 = 商……余數 除數 × 商 + 余數 = 被除數
藏在除法算式中的規律
被除數不變,除數小的,商就大。 324÷20 > 324÷60
被除數不變,除數除以幾,商就乘幾。
除數不變,被除數大的,商就大。 455÷40 > 225÷40
除數不變,被除數乘幾,商就乘幾。
連除的性質
被除數連續除以兩個除數,等于被除數除以這兩個除數的積。
ɑ÷b÷c = ɑ÷(b×c)
商不變的規律
被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(0除外),商不變。
余數的變化規律
被除數和除數同時乘一個相同的數(0除外),商不變,余數也隨著被除數和除數乘一個相同的數。
被除數和除數末尾都有0的除法的簡便算法
將被除數和除數末尾都劃去相同個數的0,再計算,商不變;如果有余數,劃去幾個0,就在余數后面添加幾個0。
用從條件出發思考的策略解決連除問題
周期問題
同一事物幾個一組地依次重復出現,叫作周期現象。
解決周期問題的方法:
總個數 ÷ 一個周期中的個數 = 組數……余數
有余數 —— 余數是幾,就是下一組的第幾個。
沒有余數 —— 就是這一組的最后一個。
解決實際問題常用的數量關系
總產量 ÷ 數量 = 單產量
總價 ÷ 單價 = 數量
路程 ÷ 速度 = 時間
工作總量 ÷ 工作時間 = 工作效率
總箱數 ÷ 每次運的箱數 = 運的次數
第二單元 兩、三位數除以兩位數
復習幾十幾除以幾的口算
口算46÷2
把46分成( )和( ),先算( )÷( )=( ),再算( )÷( )=( ),最后算( )+( )=( )。
口算51÷3
把51分成( )和( ),先算( )÷( )=( ),再算( )÷( )=( ),最后算( )+( )=( )。
口算56÷4
把56分成( )和( ),先算( )÷( )=( ),再算( )÷( )=( ),最后算( )+( )=( )。
除數是整十數的口算
口算80÷40
想乘法算除法 因為40×( )=80,所以80÷40 = ( )。
利用商不變的規律 + 除法口訣 因為80÷40 = 2,所以80÷40 =( )。
口算210÷30
想乘法算除法 因為30×( )=210,所以210÷30 =( )。
利用商不變的規律 + 除法口訣 因為210÷30 = 7,所以210÷30 =( )。
口算420÷30
想乘法算除法 因為30 ×( )=420,所以420÷30 = ( )。
利用商不變的規律 + 幾十幾除以幾的口算 因為420÷30 =( ),所以420÷30 = ( )。
除數是兩位數的除法筆算
先用被除數的前( )位除以除數,如果夠除,就用被除數前( )位除以除數;如果被除數的前兩位不夠除,再看被除數的前( )位。
每次除得的余數必須比除數( )。
計算除數不是整十數的除法注意事項:
1.計算除數不是整十數的除法,通常用“四舍五入”法把除數看作與它接近的整十數來試商,試商后,要用原來的( )和( )相乘。
2.用“四舍”法把除數看作整十數來試商,因為把除數看小了,所以初商容易偏( ),需要把商調( )。
3.用“五入”法把除數看作整十數來試商,因為把除數看大了,所以初商容易偏( ),需要把商調( )。
沒有余數的除法各部分之間的關系
( )÷( ) = ( )
( )×( )=( )
有余數的除法各部分之間的關系
( )÷( ) = ( )……( )
( )×( )+( )=( )
藏在除法算式中的規律
被除數不變,除數( ),商就就大。 324÷20 324÷60
被除數不變,除數除以幾,商就( )。
除數不變,被除數( ),商就大。 455÷40 225÷40
除數不變,被除數乘幾,商就( )。
除法的性質
被除數連續除以兩個除數,等于被除數除以這兩個除數的積。
ɑ÷b÷c =
商不變的規律
被除數和除數同時 ,商不變。
余數的變化規律
被除數和除數同時乘一個相同的數(0除外),商不變,余數也隨著被除數和除數( )。
被除數和除數末尾都有0的除法的簡便算法
將被除數和除數末尾都劃去相同個數的0,再計算,商( );如果有余數,劃去幾個0,就在余數后面( )。
用從條件出發思考的策略解決連除問題
周期問題
同一事物幾個一組地依次重復出現,叫作( )現象。
解決周期問題的方法:
( ) ÷( ) = ( )……( )
有余數 —— 余數是幾,就是下一組的( )。
沒有余數 —— 就是這一組的( )。
在括號里填入合適的數量,成為正確的計算公式。
1.總產量 數量 單產量 ( )÷( ) = ( )
( )÷( ) = ( ) ( )×( ) = ( )
2.總價 單價 數量 ( )÷( ) = ( )
( )÷( ) = ( ) ( )×( ) = ( )
3.路程 速度 時間 ( )÷( ) = ( )
( )÷( ) = ( ) ( )×( ) = ( )
4.工作總量 工作時間 工作效率
( )÷( ) = ( )
( )÷( ) = ( ) ( )÷( ) = ( )

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