資源簡介 登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂2014年中考初中科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案專題6 生命活動的調(diào)節(jié)考點(diǎn)知識梳理考點(diǎn)一 植物的感應(yīng)性1.植物的感應(yīng)性:常見有 、 、 、 、 、 等。2.植物生長素的作用(1)生長素最明顯的作用是促進(jìn)生長,但對莖、芽、根生長的促進(jìn)作用因濃度而異。 濃度時(shí)可以促進(jìn)生長, 濃度時(shí)則會抑制生長,甚至使植物死亡。另外,生長素還能促進(jìn)扦插枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果。(2)向光性實(shí)質(zhì):植物受 照射,生長素分布 。背光側(cè)生長素分布 ,植物生長 ,所以植物的莖會向有光照的方向生長。3.植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史(1) 實(shí)驗(yàn)說明在 的照射下,胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)會對胚芽生長產(chǎn)生影響。(2) 實(shí)驗(yàn)說明胚芽的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì),能夠控制胚芽的生長。(3)荷蘭科學(xué)家 等人從植物中分離出了這種物質(zhì),因?yàn)榫哂写龠M(jìn)生長的作用,所以命名為生長素。考點(diǎn)二 激素1.激素:由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ,經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對人體的生長發(fā)育、生殖、新陳代謝以及對外界刺激反應(yīng)等起 的調(diào)節(jié)作用的微量化學(xué)物質(zhì)。2.各種激素的作用腺體 激素分泌情況 疾病 具體癥狀腦垂體 幼年時(shí)生長激素分泌過多 巨人癥 人體各部分過度生長,肢體長度更為突出幼年時(shí)生長激素分泌不足 侏儒癥 發(fā)育遲緩,身體矮小,但智力正常成年人生長激素分泌過多 肢端肥大癥 手大、腳大、指粗、鼻高等胰腺中的胰島 胰島素分泌不足 糖尿病 血糖含量升高,出現(xiàn)高血糖胰島素分泌過多 低血糖病 頭昏等癥甲狀腺 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足 呆小癥 反應(yīng)遲鈍,智力低下,身材矮小甲狀腺激素分泌過多 甲亢 情緒易激動,精神緊張,失眠,心跳過快腎上腺素:能 心跳的節(jié)奏, 通往肌肉的血管。性激素:促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持 。考點(diǎn)三 神經(jīng)調(diào)節(jié)1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的意義21cnkxtj2008神經(jīng)調(diào)節(jié)是動物和人與外界以及體內(nèi)相互協(xié)調(diào)的主要方式。它包括 、傳導(dǎo)信息、 以及作出反應(yīng)的過程。2.神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)神經(jīng)元神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向:樹突→ →軸突3.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng):21cnkxtj2008①腦大腦:大腦皮層表面凹凸不平,形成溝、裂、回,增大表面積;大腦皮層是神經(jīng)元細(xì)胞體高度集中的地方,有許多控制人身體活動的高級中樞,還有人類特有的 。小腦:主要負(fù)責(zé)人體動作的 。小腦病變會使動作不協(xié)調(diào)。腦干:大腦下面,主要控制 、 的運(yùn)動,生命中樞存在于此,此處受損會危及生命。②脊髓:是腦干的延續(xù),位于脊柱的椎管內(nèi)。功能: 和 。(2)周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括 、 。4.神經(jīng)活動方式——反射21cnkxtj2008(1)反射:生物通過 對各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過程。(2)反射弧感受器: ,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,存在于眼、耳、鼻、舌、皮膚、內(nèi)臟等器官內(nèi)。傳入神經(jīng): ,將神經(jīng)沖動傳向 。神經(jīng)中樞: ,接收并分析處理傳來的信息,存在于腦、脊髓中。傳出神經(jīng):傳遞信息,將處理后的信息傳向 。效應(yīng)器: ,將神經(jīng)沖動轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的動作,如肌肉收縮與腺體分泌。沖動傳導(dǎo)方向:感受器→傳入神經(jīng)→ →傳出神經(jīng)→ 。任何反射活動都通過反射弧完成。21cnkxtj2008(3)反射類型:① (非條件反射);②后天學(xué)習(xí)行為(條件反射)。3.散熱結(jié)構(gòu):主要是 。直接散熱:皮膚散熱快慢決定于皮膚表面與外界環(huán)境的 。汗液蒸發(fā):當(dāng)環(huán)境溫度等于或超過體溫時(shí),主要用汗液蒸發(fā)方式調(diào)節(jié)體溫。中考典型精析例1: (2013·臺州)如圖所示為人體局部器官的示意圖,能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖含量平衡的器官是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁變式訓(xùn)練1:關(guān)于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是( )A.幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥B.幼年時(shí)期生長激素分泌不足會患侏儒癥C.飲水和食物中缺碘會患肢端肥大癥D.胰島素分泌不足會患糖尿病21cnkxtj2008例2: (2012·臺州)跳繩具有良好的健身作用,連續(xù)跳了一段時(shí)間,跳繩者呼吸、心跳明顯加快。跳繩時(shí)( ) 21cnkxtj2008A.皮膚血管收縮,血流量減少,散熱增加B.會出大量的汗,應(yīng)及時(shí)喝水來補(bǔ)充能量C.體內(nèi)消耗的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能D.呼吸、心跳加快,可以為運(yùn)動系統(tǒng)提供更多的氧氣變式訓(xùn)練2:人體在寒冷環(huán)境中,骨骼肌會不由自主地“顫抖”,其意義是( )A.使體內(nèi)產(chǎn)熱量成倍增加,以防止體溫下降B.刺激神經(jīng)中樞,使血流量減少21cnkxtj2008C.使散熱減少,以保持體溫恒定D.能反射性地引起心血管中樞活動,增加血流量例3: (2013·衢州)當(dāng)我們的手無意中碰到高溫物體時(shí),會立即縮回來,這個(gè)過程稱為縮手反射。它由下圖的反射弧來完成。其中手部皮膚屬于( )A.感受器 B.傳入神經(jīng) C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器變式訓(xùn)練3:圖中①②③④⑤組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為( )A.神經(jīng)元21cnkxtj2008B.神經(jīng)中樞21cnkxtj2008C.反射弧D.神經(jīng)系統(tǒng)專題訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共48分)1.植物具有向光性生長的特點(diǎn),其主要原因是與下列哪一物質(zhì)有關(guān)( )A.水 B.氧氣 C.生長素 D.二氧化碳2.(2012·紹興)你聽到鈴聲走進(jìn)教室。這個(gè)反射活動中感受器所在的器官是( )A.眼 B.口 C.耳 D.腳3.為了初步診斷病人的脊髓是否受損,臨床上常用的檢查是( )A.內(nèi)臟B超 B.心電圖檢查C.膝跳反射檢查 D.血常規(guī)化驗(yàn)4.(2012·義烏)冬泳運(yùn)動被譽(yù)為是“勇敢者的運(yùn)動”。 冬泳時(shí)運(yùn)動員生理上可能出現(xiàn)的變化是( )A.機(jī)體耗氧量下降 21cnkxtj2008B.骨骼肌戰(zhàn)栗C.甲狀腺激素分泌減少 21cnkxtj2008D.皮膚血管舒張5.(2012·金華)如圖是“人體運(yùn)動時(shí)各器官產(chǎn)熱量”的柱狀圖。由圖可知,人體運(yùn)動時(shí)的主要產(chǎn)熱器官是( )A.腦 B.內(nèi)臟 C.骨骼肌 D.其他6.從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射。有關(guān)瞳孔反射的表述,錯誤的是( )A.該反射屬于激素調(diào)節(jié) B.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與 D.該反射是人體對環(huán)境變化的反應(yīng)7.(2013·義烏)下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧21cnkxtj2008B.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括軸突和樹突兩部分C.幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥D.植物的向光性生長是由于植物體內(nèi)生長素分布不均勻引起的8.(2013·湖州)下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是( )生命現(xiàn)象 原因分析A 糖尿病 胰島素分泌過多B 人的體溫恒定 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡C 向光性 生長素在向光一側(cè)分布多D 植物萎蔫 細(xì)胞吸水過多9.(2013·濟(jì)寧)近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)( )A.生長激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素10.(2013·福州)醉酒駕駛害人害己,因?yàn)檫^量的酒精會麻痹人的( )A.消化系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng)21cnkxtj2008C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)11.(2012·湖州)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),能得出的結(jié)論是( )步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)結(jié)果1 取生長狀態(tài)相同的健康小鼠若干,均分為A、B兩組2 A組小鼠注射適量的胰島素溶液,B組注射等量的生理鹽水 A組小鼠出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等癥狀;B組活動狀況無變化3 分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液 A組小鼠癥狀緩解;B組活動狀況無變化A.胰島素是由胰臟分泌的 B.胰島素注射比口服效果好C.胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲存在肝臟中 D.胰島素具有降低血糖的作用模型特征 攻擊頻率腹部銀色 低腹部紅色 高腹部有紅色條紋 高12.繁殖季節(jié),雄棘魚腹部顏色由銀白色變成紅色,并會對侵入其領(lǐng)地的其他雄棘魚發(fā)動攻擊性行為。某人為研究引發(fā)雄棘魚攻擊性行為的原因,做了如下實(shí)驗(yàn):在雄棘魚活動的水域中放置了多種顏色的魚形蠟制模型,并觀察和記錄雄棘魚在單位時(shí)間內(nèi)對這些模型進(jìn)行攻擊的次數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作的推論正確的是( )A.雄棘魚的攻擊性行為是一種條件反射B.有條紋的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為C.雄棘魚的攻擊性行為是先天性的,由基因決定D.腹部有紅色的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為二、非選擇題(共52分)13.(15分)(2013·煙臺)下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。(1)A是________,由細(xì)胞體和________構(gòu)成。(2)B具有____________________的功能。(3)D是由腦、________和它們所發(fā)出的________組成的。(4)由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為____________________________________________。14.(9分)(2013·嘉興)血液是反映人體健康狀態(tài)的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況,所以體檢時(shí)常需抽血化驗(yàn)。(1)抽血前,在受試者的手臂穿刺部位以上約6厘米處系上止血帶,然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次,使血管變粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是________。(2)進(jìn)針時(shí),盡管有較強(qiáng)的疼痛感,但受試者并不會把手臂縮回,這是因?yàn)榇竽X能控制________中的縮手反射中樞。(3)抽血后,用脫脂棉球按住穿刺點(diǎn),傷口很快就可止血。在此過程中,血液中的________起著重要作用。21cnkxtj200815.(16分)(2013·濱州)某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組;②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)要素 后肢長出的平均時(shí)間(天) 前肢長出的平均時(shí)間(天) 尾脫落的平均時(shí)間(天) 尾脫落時(shí)的平均身長(cm)A組 4 7 26 0.75B組 5 9 37 1.3(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:__________________________________ (2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是__________________;B組的作用是____________。21cnkxtj2008(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因之一是:青蛙的發(fā)育屬于____________。(5)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇________只同種、同一批的小蝌蚪,將其________切除,其余條件應(yīng)與________組相同(選填“A”或“B”)。16.(12分)(2012·紹興)材料一:1880年,達(dá)爾文在研究光照對植物胚芽生長的影響時(shí),進(jìn)行了向光性實(shí)驗(yàn),并認(rèn)為在單側(cè)光照射下,胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),對胚芽生長會產(chǎn)生影響。材料二:1928年,溫特完成了圖甲實(shí)驗(yàn)。證實(shí)了尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì),能控制胚芽生長。材料三:1934年,郭葛等人從一些植物中分離出了生長素。⑴材料一中畫線句既是達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也可以作為材料二的溫特實(shí)驗(yàn)探究中的環(huán)節(jié)。21cnkxtj2008(2)圖甲的實(shí)驗(yàn)中,B組的作用是 。(3)為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想,小敏設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn),在胚芽尖端下部標(biāo)上等距橫線,用單側(cè)光照射。當(dāng)橫線左側(cè)間隔 (填“大于”“等于”或“小于”)橫線右側(cè)間隔,說明猜想成立。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):在低濃度范圍,隨著生長素濃度增大,促進(jìn)作用增強(qiáng);在高濃度范圍,隨濃度增大,促進(jìn)作用減弱;超過一定濃度,表現(xiàn)為抑制作用。把切去尖端的胚芽靜置一段時(shí)間,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè),如圖丙。圖丁中,曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關(guān)系的是 。21cnkxtj200821世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 6 頁 (共 6 頁)登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂2014年中考初中科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案專題6 生命活動的調(diào)節(jié)參考答案考點(diǎn)知識梳理考點(diǎn)一 1.向光性 向地性 向水性 向化性 向觸性 向熱性2.(1)低 高 (2)單側(cè)光 不均勻 多 快3.(1)達(dá)爾文 單側(cè)光 (2)溫特 (3)郭葛考點(diǎn)二 1.毛細(xì)血管 緩慢而持久2.加快 擴(kuò)張 第二性征考點(diǎn)三 1.接受信息 處理信息2.細(xì)胞體3.(1)①語言中樞 協(xié)調(diào)性 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) ②反射傳導(dǎo)(2)腦神經(jīng) 脊神經(jīng)4.(1)神經(jīng)系統(tǒng)(2)接受信息 傳遞信息 神經(jīng)中樞 信息處理 效應(yīng)器 轉(zhuǎn)化信息 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器(3)①先天性行為考點(diǎn)四 1.動態(tài)平衡 2.內(nèi)臟器官 骨骼肌 3.皮膚 溫差 等于中考典型精析例1:解析:據(jù)圖可知:甲是肝臟,乙是十二指腸,丙是胃,丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方,胰腺既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺。胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的內(nèi)分泌部分泌胰島素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。答案:D變式訓(xùn)練1:C例2:解析:跳繩時(shí)呼吸、心跳加快,體溫升高,皮膚血管舒張,血流量增大,散熱增加;大量出汗,及時(shí)喝水是為了補(bǔ)充水分;體內(nèi)消耗的化學(xué)能一部分轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能,還有一部分轉(zhuǎn)化為熱能等。答案:D變式訓(xùn)練2:A例3:解析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射弧必須完整,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即作出指令),傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。因此,由圖可知,手部皮膚屬于感受器。答案:A變式訓(xùn)練3:C專題訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共48分)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)(共57張PPT)專題6 生命活動的調(diào)節(jié)例 1 (2013·臺州)如圖所示為人體局部器官的示意圖,能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖含量平衡的器官是( )A.甲 B.乙C.丙 D.丁解析:據(jù)圖可知:甲是肝臟,乙是十二指腸,丙是胃,丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方,胰腺既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺。胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的內(nèi)分泌部分泌胰島素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。答案:D關(guān)于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是( )A.幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥B.幼年時(shí)期生長激素分泌不足會患侏儒癥C.飲水和食物中缺碘會患肢端肥大癥D.胰島素分泌不足會患糖尿病答案:C例 2 (2012·臺州)跳繩具有良好的健身作用,連續(xù)跳了一段時(shí)間,跳繩者呼吸、心跳明顯加快。跳繩時(shí)( )A.皮膚血管收縮,血流量減少,散熱增加B.會出大量的汗,應(yīng)及時(shí)喝水來補(bǔ)充能量C.體內(nèi)消耗的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能D.呼吸、心跳加快,可以為運(yùn)動系統(tǒng)提供更多的氧氣解析:跳繩時(shí)呼吸、心跳加快,體溫升高,皮膚血管舒張,血流量增大,散熱增加;大量出汗,及時(shí)喝水是為了補(bǔ)充水分;體內(nèi)消耗的化學(xué)能一部分轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能,還有一部分轉(zhuǎn)化為熱能等。答案:D人體在寒冷環(huán)境中,骨骼肌會不由自主地“顫抖”,其意義是( )A.使體內(nèi)產(chǎn)熱量成倍增加,以防止體溫下降B.刺激神經(jīng)中樞,使血流量減少C.使散熱減少,以保持體溫恒定D.能反射性地引起心血管中樞活動,增加血流量答案:A例 3 (2013·衢州)當(dāng)我們的手無意中碰到高溫物體時(shí),會立即縮回來,這個(gè)過程稱為縮手反射。它由下圖的反射弧來完成。其中手部皮膚屬于( )A.感受器 B.傳入神經(jīng)C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器圖中①②③④⑤組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為( )A.神經(jīng)元B.神經(jīng)中樞C.反射弧D.神經(jīng)系統(tǒng)答案:C專題訓(xùn)練6一、選擇題(每小題4分,共48分)1.植物具有向光性生長的特點(diǎn),其主要原因是與下列哪一物質(zhì)有關(guān)( )A.水 B.氧氣C.生長素 D.二氧化碳答案:C2.(2012·紹興)你聽到鈴聲走進(jìn)教室。這個(gè)反射活動中感受器所在的器官是( )A.眼 B.口 C.耳 D.腳答案:C3.為了初步診斷病人的脊髓是否受損,臨床上常用的檢查是( )A.內(nèi)臟B超 B.心電圖檢查C.膝跳反射檢查 D.血常規(guī)化驗(yàn)答案:C4.(2012·義烏)冬泳運(yùn)動被譽(yù)為是“勇敢者的運(yùn)動”。 冬泳時(shí)運(yùn)動員生理上可能出現(xiàn)的變化是( )A.機(jī)體耗氧量下降B.骨骼肌戰(zhàn)栗C.甲狀腺激素分泌減少D.皮膚血管舒張答案:B5.(2012·金華)如圖是“人體運(yùn)動時(shí)各器官產(chǎn)熱量”的柱狀圖。由圖可知,人體運(yùn)動時(shí)的主要產(chǎn)熱器官是( )A.腦 B.內(nèi)臟 C.骨骼肌 D.其他答案:C6.從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射。有關(guān)瞳孔反射的表述,錯誤的是( )A.該反射屬于激素調(diào)節(jié)B.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與D.該反射是人體對環(huán)境變化的反應(yīng)答案:A7.(2013·義烏)下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧B.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括軸突和樹突兩部分C.幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥D.植物的向光性生長是由于植物體內(nèi)生長素分布不均勻引起的解析:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A不符合題意;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,B不符合題意;幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥,而呆小癥是幼年時(shí)分泌的甲狀腺激素不足形成的,C不符合題意;光會導(dǎo)致生長素分布不均勻,背光的一側(cè)生長素稍多長得快,向光的一側(cè)生長素較少,生長緩慢,導(dǎo)致植物的向光性生長,D符合題意。答案:D8.(2013·湖州)下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是( )答案:B生命現(xiàn)象 原因分析A 糖尿病 胰島素分泌過多B 人的體溫恒定 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡C 向光性 生長素在向光一側(cè)分布多D 植物萎蔫 細(xì)胞吸水過多9.(2013·濟(jì)寧)近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)( )A.生長激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素答案:B10.(2013·福州)醉酒駕駛害人害己,因?yàn)檫^量的酒精會麻痹人的( )A.消化系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)解析:酒精可以麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng),影響人對所發(fā)生的狀況的處理速度。答案:C11.(2012·湖州)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),能得出的結(jié)論是( )A.胰島素是由胰臟分泌的B.胰島素注射比口服效果好C.胰島素能促進(jìn)葡萄糖儲存在肝臟中D.胰島素具有降低血糖的作用答案:D12.繁殖季節(jié),雄棘魚腹部顏色由銀白色變成紅色,并會對侵入其領(lǐng)地的其他雄棘魚發(fā)動攻擊性行為。某人為研究引發(fā)雄棘魚攻擊性行為的原因,做了如下實(shí)驗(yàn):在雄棘魚活動的水域中放置了多種顏色的魚形蠟制模型,并觀察和記錄雄棘魚在單位時(shí)間內(nèi)對這些模型進(jìn)行攻擊的次數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。模型特征 攻擊頻率腹部銀色 低腹部紅色 高腹部有紅色條紋 高根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作的推論正確的是( )A.雄棘魚的攻擊性行為是一種條件反射B.有條紋的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為C.雄棘魚的攻擊性行為是先天性的,由基因決定D.腹部有紅色的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為答案:D二、非選擇題(共52分)13.(15分)(2013·煙臺)下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。(1)A是________,由細(xì)胞體和________構(gòu)成。(2)B具有____________________的功能。(3)D是由腦、________和它們所發(fā)出的________組成的。(4)由此歸納出動物體的結(jié)構(gòu)層次為_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)圖示中的A是神經(jīng)元,是由細(xì)胞體和突起構(gòu)成的。(2)B是神經(jīng)組織,具有接受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能。(3)D是指神經(jīng)系統(tǒng),是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。(4)動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。答案:(1)神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞) 突起 (2)接受刺激和傳導(dǎo)興奮 (3)脊髓 神經(jīng) (4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體14.(9分)(2013·嘉興)血液是反映人體健康狀態(tài)的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況,所以體檢時(shí)常需抽血化驗(yàn)。(1)抽血前,在受試者的手臂穿刺部位以上約6厘米處系上止血帶,然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次,使血管變粗、隆起。由此可知抽取血液的血管是________。(2)進(jìn)針時(shí),盡管有較強(qiáng)的疼痛感,但受試者并不會把手臂縮回,這是因?yàn)榇竽X能控制________中的縮手反射中樞。(3)抽血后,用脫脂棉球按住穿刺點(diǎn),傷口很快就可止血。在此過程中,血液中的________起著重要作用。答案:(1)靜脈 (2)脊髓 (3)血小板15.(16分)(2013·濱州)某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組;②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)要素 后肢長出的平均時(shí)間(天) 前肢長出的平均時(shí)間(天) 尾脫落的平均時(shí)間(天) 尾脫落時(shí)的平均身長(cm)A組 4 7 26 0.75B組 5 9 37 1.3(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:________________________________________________________________________________________________ (2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是__________________;B組的作用是____________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是______________________________________________________________________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因之一是:青蛙的發(fā)育屬于____________。(5)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇________只同種、同一批的小蝌蚪,將其________切除,其余條件應(yīng)與________組相同(選填“A”或“B”)。答案:(1)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎 (2)控制單一變量 作對照 (3)甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育(4)變態(tài)發(fā)育 (5)10 甲狀腺 B16.(12分)材料一:1880年,達(dá)爾文在研究光照對植物胚芽生長的影響時(shí),進(jìn)行了向光性實(shí)驗(yàn),并認(rèn)為在單側(cè)光照射下,胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),對胚芽生長會產(chǎn)生影響。材料二:1928年,溫特完成了圖甲實(shí)驗(yàn)。證實(shí)了尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì),能控制胚芽生長。材料三:1934年,郭葛等人從一些植物中分離出了生長素。(1)材料一中畫線句既是達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也可以作為材料二的溫特實(shí)驗(yàn)探究中的____________環(huán)節(jié)。(2)圖甲的實(shí)驗(yàn)中,B組的作用是________。(3)為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想,小敏設(shè)計(jì)了如圖乙實(shí)驗(yàn),在胚芽尖端下部標(biāo)上等距橫線,用單側(cè)光照射。當(dāng)橫線左側(cè)間隔________(選填“大于”“等于”或“小于”)橫線右側(cè)間隔,說明猜想成立。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):在低濃度范圍,隨著生長素濃度增大,促進(jìn)作用增強(qiáng);在高濃度范圍,隨濃度增大,促進(jìn)作用減弱;超過一定濃度,表現(xiàn)為抑制作用。把切去尖端的胚芽靜置一段時(shí)間,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè),如圖丙。曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關(guān)系的是________。答案:(1)提出猜想 (2)對照 (3)小于 (4)B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2014年中考初中科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案專題6生命活動的調(diào)節(jié).doc 2014年中考初中科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案專題6生命活動的調(diào)節(jié)參考答案.doc 專題6 生命活動的調(diào)節(jié).ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫