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2014年中考初中科學復習學案
專題22 電功和電功率參考答案
考點知識梳理
中考典型精析
例1：解析：由第一句廣告詞“好空調，一天只需一度電”可估算出其功率P＝＝≈42 W，與其他媒體上的“××空調，最低耗電僅相當于一只45 W的燈泡”基本一致。再根據第二條廣告詞可計算出t＝＝≈22 h，即一度電可讓該空調運行約22小時。
答案：基本一致　22
變式訓練1：165.75　電能表正常工作電壓為220 V(或平時允許通過電能表的最大電流為10 A；電路每消耗1 kW·h的電能，電能表的表盤轉2 500轉等)
例2：解析：本題考查分析電路的能力。由題圖可知，R1和R2并聯，測流過R1的電流，測干路電流，電壓表測電源電壓；滑片P從中點向右移時，因電源電壓不變，電壓表的示數不變，R2接入電路的阻值增大，由歐姆定律可知流過R2的電流減小，根據公式P＝UI，推知R2的電功率減小，C、D選項錯誤； R1和R2并聯，兩者互不影響，則電流表的示數不變，干路電流等于各支路電流之和，所以干路上的電流表示數減小，B選項正確，A選項錯誤。
答案：B
變式訓練2：A
例3：解析：(1)由圖知，電流從電源的正極出發依次經過開關、滑動變阻器、燈泡、電流表，最后回到電源的負極，電壓表與燈泡并聯；(2)移動滑動變阻器滑片P，發現小燈泡逐漸變暗，說明滑動變阻器的阻值逐漸變大，所以在閉合開關前滑片未移至阻值最大處；(3)要正確測量小燈泡的額定功率，可使燈泡兩端的電壓為額定電壓，分別測出三組電流值，計算出電功率求平均值；因為電壓表無法準確顯示3.8 V的刻度，所以可通過小柯的方法求平均值，這樣比較合理。
答案：(1)如圖所示　
(2)閉合開關前滑片未移至阻值最大處　(3)合理
變式訓練3：(1)
(2)b　(3)電壓　0.6　(4)小于
專題訓練（一）
如圖乙所示電路，用導線同時把AB、AC連接起來，R1、R2并聯　
P總＝P1＋P2＝＋＝＋＝3.6 W＋2.4 W＝6 W
13．(1)根據圖乙可知UL＝2 V時，IL＝0.5 A
P＝ULIL＝2 V×0.5 A＝1 W
(2)小燈泡正常工作時，滑動變阻器兩端電壓
UR＝U－UL＝1 V，IR＝IL＝0.5 A　R＝＝2 Ω
(3)溫度
14．(1)>　(2)R2＝＝＝484 Ω
(3)電壓力鍋加熱10 min消耗的電能
W＝Pt＝1000 W×600 s＝6×105 J
專題訓練（二）
一、選擇題(每小題3分，共24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D A A B C C A
二、簡答題(每空3分，共18分)
9．0.05　0.66
10．4 050　4 050
11．乙　1.8 W
三、實驗探究題(共29分)
12．(1)滑動變阻器沒有處于阻值最大處，電流表的正負接線柱接反了
(2)如圖所示，其他答案合理即可
(3)0.5　2.2　1.1
13．(1)保護電路(或保護電源、防止電路短路等答案合理即可)
(2)直徑(或粗細、橫截面積、材料、電阻，寫出一點即可)　(3)D
四、分析計算題(共29分)
14．解：(1)p＝＝＝7.5×103 Pa
(2)解法一：I＝＝＝0.2 A
P＝UI＝0.2 A×6 V＝1.2 W
解法二：P＝＝＝1.2 W
(3)0.24　(4)左(或A)
15．(1)20
(2)解：路燈的額定功率P＝＝＝100 W
每天多余的電W＝20 kW·h－6 kW·h＝14 kW·h
可供路燈盞數n＝＝＝14(盞)
(3)既綠色環保又合算(合理即可)
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2014年中考初中科學復習學案
專題22 電功和電功率
考點知識梳理
考點一 電功
1．電功的定義：指 通過用電器時所做的功。
2．電功的單位： ，符號是 ，常用單位有：千瓦時(kW·h)　1千瓦時＝ 焦。
3．電流做了多少功，就有多少的 能轉化為 的能，電功量度用電器消耗多少電能。
4．電功的計算公式：W＝ ，W＝ ；對于純電阻電路，W＝ ，W＝ 。
考點二 電功率
1．用電器在 內消耗的電能叫做電功率，它是表示用電器消耗電能 的物理量，單位為 。
1瓦特＝ 伏·安　1千瓦＝ 瓦
2．計算公式：(1)根據定義：P＝ ；
(2)用電器的電功率等于電壓與電流的乘積，即P＝ ；
(3)對于純電阻電路，電能全部轉化為內能，則結合歐姆定律，可以推得
P＝ ＝ 。
3．用電器 時的電壓叫額定電壓，用電器在 下的功率叫做額定功率。
當U實>U額時，P實 P額；當U實＝U額時，P實 P額；當U實4．測量小燈泡的電功率：
(1)實驗原理： 。
(2)實驗電路圖(如圖所示)
(3)實驗中滑動變阻器的作用是：① ；
② 。
(4)連接電路時開關應 ，閉合開關前應把滑動變阻器的滑片調至 處。
中考典型精析
例1：(2013·義烏)電視上有某品牌空調的廣告，稱“好空調，一天只需一度電”，在其他媒體上也有該品牌的廣告詞，稱“××空調，最低耗電僅相當于一只45 W的燈泡”。考慮到空調實際使用情況及估計等因素，你認為這兩句廣告詞體現的內容________(選填“基本一致”或“完全不一致”)，因此根據其中信息可以計算出一度電可讓該空調運行約________小時。(結果保留整數) 21cnkxtj2008
變式訓練1：小玲家上月末抄表時電能表的示數是，本月末抄表時的示數如圖所示，若電價為0.5元/kW·h，她家本月應交電費________元。從表盤上你還能獲得的信息有_____________________(寫出一條即可)。
例2：(2013·寧波)如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻。閉合開關S，當滑片P從中點向右移時(　　)
A．電流表的示數變小
B．電流表的示數變小
C．電壓表的示數變大
D．R2的電功率變大21cnkxtj2008
變式訓練2：如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關S，電流表的示數為0.2 A，再閉合開關S1，電流表的示數變化了0.3 A。那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是(　　)
A．2∶3 　　　B．3 ∶2　　　C．5∶2　　　D．1∶2
例3：(2013·衢州)小柯用如圖甲所示電路測定小燈泡額定功率，其中電源電壓為4.5 V、小燈泡額定電壓為3.8 V。
　　　　　甲　　　　　　　　　　 乙
(1)請按照實物圖畫出電路圖。
(2)小柯連好電路閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現小燈泡逐漸變暗。你認為小柯實驗操作中存在的問題是__________________________________。21cnkxtj2008
(3)實驗時小柯發現自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8 V(如圖乙)。于是他做了3次實驗，每次實驗都認為電壓表示數最接近3.8 V。相關實驗記錄及數據處理見下表：
實驗序號 電流表示數/A 測得燈泡的 額定功率/W 測得燈泡額定功 率的平均值/W
1 0.30 1.140 P額＝(1.140＋1.102＋1.178)/3＝1.140
2 0.29 1.102
3 0.31 1.178
你認為小柯這樣處理數據的方法是否合理？________。
變式訓練3：在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發光時的電阻約為10 Ω。21cnkxtj2008
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整。
(2)連接好電路，閉合開關，小燈泡發光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a、b、c，d四根導線有一根斷了，則該導線是________(填寫字母)。21cnkxtj2008
(3)排除故障后，閉合開關，測量小燈泡額定功率，移動變阻器的滑片P，眼睛應先注視________表的示數，然后讀出另一電表示數，當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。
(4)在小電燈正常發光時，再將滑片P向B端移動到另一位置，則小電燈的實際功率 ________(選填“大于”“小于”或“等于”)額定功率。
專題訓練
電功和電功率(一)
(時間：45分鐘　分值：100分)
一、選擇題(每小題4分，共32分)
1．下圖是惠農政策中“家電下鄉”部分家用電器，其中正常工作時電流最大的是(　　)
2．(2013·青島)甲、乙兩用電器電功率之比為1∶2，通電時間之比為3∶4，則消耗電能之比為(　　)
A．1∶2　　　 B．3∶8　　　 C．3∶4　　　 D．2∶3
3．如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表，如圖乙所示。閉合開關后，兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同，此時燈L1和L2所消耗的電功率P1和P2的比值為(　　)
A．4∶1 B．1∶4
C．5∶1 D．1∶5
4．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左滑動時(　　)
A．電壓表示數變大，電流表示數變小，燈泡變暗
B．電壓表示數變小，電流表示數變大，燈泡變亮
C．電壓表示數變大，電流表示數變大，燈泡變亮
D．電壓表示數變小，電流表示數變小，燈泡變暗
5．甲、乙兩個相同的燈泡串聯后接上電壓恒定的電源，每個燈泡消耗的功率為P0。突然，乙燈泡燈絲燒斷，搭接燈絲后，甲消耗的功率為P1，乙消耗的功率為P2，則P0、P1、P2的關系為(不考慮溫度對電阻的影響)(　　)
A．P1＞P0＞P2
B．P0＞P2＞P1 21cnkxtj2008
C．P1＞P2＞P0
D．P2＞P0＞P1
6．如圖甲所示，電源電壓恒為9伏，滑動變阻器的最大阻值為100歐，電流在0.1安～0.4安之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是(　　)
A．電子元件工作時，電阻保持不變
B．電子元件處于正常工作狀態時，電路消耗的最小功率為3.6瓦
C．當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1∶1
D．為使電子元件處于正常工作狀態，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5歐～70歐
7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“8 V　8 W”的小燈泡L恰好正常發光；若保持定值電阻R不變，將L換成另一只標有“8 V　4 W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率(　　)
A．大于4 W 21cnkxtj2008 B．等于4 W
C．小于4 W D．無法確定
8．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S由斷開到閉合，電流表兩次示數之比為1∶5。閉合S后，R1與R2的阻值之比和電功率之比分別為(　　)
A．4∶1　1∶4 B．1∶4　4∶1
C．1∶5　5∶1 D．5∶1　1∶5
二、簡答題(每空4分，共16分)
9．表格中為某電烤箱銘牌的部分參數，其簡化電路如圖所示。當開關S閉合時，電烤箱處于________溫擋。當電烤箱在高溫擋工作時，1 min消耗的電能是________J。
額定電壓 220 V
額定功率 高溫擋 1 100 W
低溫擋 440 W
10．(2013·揚州)今年6月，我國空調“能效比”實行新的等級標準，空調制冷“能效比”EER是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率比。小明家需要一臺制冷量為3 200 W的空調，若選“能效比”為3.2的空調，則制冷消耗的電功率為________W；若選“能效比”為4.0的空調，工作1 h將比原空調節約電能________kW·h。
三、實驗探究題(12分)
11．(2013·寧波)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡上標有“2.5 V”字樣。
(1)如圖甲所示的實驗電路中，尚缺少一根導線，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整。
(2)小科同學正確連接電路后進行實驗，記錄實驗數據如表所示。當他斷開開關整理器材時，才發現電表如圖乙所示。小科同學應重新實驗，實驗前他應該進行的實驗操作是__________________。小科補上了這一操作后，重新實驗并正確操作，他測得小燈泡的額定功率將________0.65 W(選填“大于”“小于”或“等于”)。
實驗序號 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A 0.22 0.26 0.30
P/W
小燈泡的亮度
四、分析計算題(共40分) 21cnkxtj2008
12．(15分)(2013·寧波)如圖所示，黑匣子上有A、B、C三個接線柱，內部只有一個電壓恒為6 V的電源和兩個定值電阻R1、R2(R1>R2)。當電流表分別連接到接線柱AB、AC、BC時，電流表示數如下表所示：
實驗序號 1 2 3
電流表位置 接AB之間 接AC之間 接BC之間
電流表示數/A 0.4 0.6 0
電路的總電阻/Ω ________ ________ 無法計算
(1)請將上表填寫完整。
(2)第3次實驗時，電流為零，說明BC之間________(選填“有”或“沒有”)電源。
(3)若用導線同時把AB、AC連接起來，電路可能消耗的總功率為多大？
13．(11分)(2013·湖州)伏安法測量額定電壓為2伏的小燈泡的額定功率，實驗時按甲圖連接電路，電源電壓恒為3伏，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表和電流表示數繪制成I－U的圖象如圖乙。
(1)根據乙圖中數據，計算小燈泡的額定功率。
(2)當小燈泡正常工作時，滑動變阻器接入電路的電阻為多大？
(3)從乙圖可知，通電燈絲的電阻不恒定，實驗中影響燈絲電阻變化的因素是________。
14．(14分)(2013·衢州)電壓力鍋結合了壓力鍋和電飯鍋的優點，是現代人喜歡的廚房用具。圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖，R1為加熱電阻，R2為保溫電阻，S1為電源開關，S2為壓力開關。加熱時S2與觸點a接通，R1工作；保溫時S2與觸點b接通，R2工作。電壓力鍋的其他參數見銘牌。
電壓力鍋的銘牌
額定電壓 220伏
加熱功率 1 000瓦
保溫功率 100瓦
氣壓設定值 175千帕
(1)當電壓力鍋內的氣壓達到設定值時水沸騰。此時，水的溫度________100 ℃(選填“＞”“＝”或 “＜”)；
(2)計算保溫電阻R2正常工作時的阻值；
(3)圖乙表示電壓力鍋工作時電功率與時間的關系。陰影部分面積表示____________________________，并列式計算它的大小。
電功和電功率(二)
(時間：45分鐘　分值：100分)
一、選擇題(每小題3分，共24分)
1．如圖所示的幾種用電器工作時，以電能轉化成內能為應用目的的是(　　)
2．(2013·蘭州)將“6 V　3 W”和“6 V　6 W”的兩只燈泡L1和L2串聯后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則(　　)
A．電源電壓為12 V時，兩只燈泡均能正常發光
B．兩個燈泡發光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些
C．燈泡發光時，電路中允許通過的最大電流為1 A
D．燈泡L1正常發光時，燈泡L2的實際功率是1.5 W
3．如圖所示，是某電器內部的電路結構圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲。不同的連接方式其發熱功率不同下列說法錯誤的是(　　)
A．甲的發熱功率與丙的發熱功率相等
B．丁的發熱功率是丙的發熱功率的2倍
C．丙的發熱功率是乙的發熱功率的2倍
D．丁的發熱功率是乙的發熱功率的4倍
4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“8 V　8 W”的小燈泡L恰好正常發光；若保持定值電阻R不變，將L換成另一只標有“8 V　4 W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率(　　)
A．大于4 W B．等于4 W
C．小于4 W D．無法確定
5．如圖所示，電源電壓恒為12 V 不變，RL、R1及滑動變阻器的最大阻值分別是10 Ω、40 Ω、50 Ω，燈的額定電壓為12 V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則下列說法正確的是(　　)
A．當S閉合，S1斷開，滑片P在b端時，燈泡的功率為0.4 J
B．當S閉合，S1斷開，滑片P在b端時，電流表的示數為0.2 A
C．當S閉合，S1斷開，滑片P在a端時，燈每秒鐘消耗的電能為14.4 W
D．當S、S1均閉合，滑片P在a端時，電路總功率為14.4 W
6．(2013·邵陽)燈的亮度由它實際消耗的功率決定。現有甲、乙兩盞電燈，分別標有“220 V　36 W”和“36 V　36 W”字樣。如果它們都正常發光，則(　　)
A．甲燈亮 B．乙燈亮 C．一樣亮 D．無法確定
7．(2013·湛江)如圖所示，電源電壓不變， 當滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中，下列說法正確的是(　　)
A．電流表的示數變大
B．電壓表的示數變大
C．小燈泡的亮度不變
D．電路中的總功率變大21cnkxtj2008
8．(2013·南京)如圖所示，電源電壓保持6 V不變，電流表的量程為0～0.6 A，電壓表的量程為0～3 V，定值電阻R1的規格為“10 Ω　0.5 A”，滑動變阻器R2的規格為“ 20 Ω　1 A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是(　　)
A．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4～0.9 W
B．電流表示數允許的變化范圍為0.2～0.5 A
C．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2～20 Ω
D．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2～3 W
二、簡答題(每空3分，共18分)
9．(2013·菏澤)銘牌上標有“220 V　11 W”的節能燈，正常工作時的電流為________A，若它每天正常工作2 h，那么一個月消耗的電能是________kW·h(一個月按30天計算)。
10．(2013·福州)近日福州閩江兩岸燈光夜景改造工程完工，使江濱夜景更加美麗，又節能環保。其中尤溪洲大橋換上了約3 000盞新型LED燈，燈的功率由原來的28 W變成了13 W，若這些夜景燈每天工作3 h，則一個月(按30天計算)節省的電能為________kW·h，節省下的電能可使額定功率為1 000 W的電熱水壺正常工作________h。
11．(2013·煙臺)甲燈標有“36 V　7.2 W”，乙燈標有“12 V　1.2 W”。將它們串聯后接在電源上，其中一個燈泡能正常發光，正常發光的燈泡是____________，另一盞燈的實際功率是____________。
三、實驗探究題(共29分)
12．(17分)(2013·杭州)小金在測量小燈泡的電功率時，將實驗器材連成如圖甲所示的電路。
(1)請你指出圖甲中連線的錯誤：___________________________________________。
(2)在圖乙中畫出正確的實物連線圖。
(3)若在某次實驗中，電流表、電壓表的讀數如圖丙所示，則電流表讀數為______A，電壓表讀數為______V，小燈泡此時的實際功率為________W。
13．(12分)(2013·臺州)一個額定電壓為6 伏的電加熱器，它的電阻絲燒斷了，小麗準備尋找合適的導線材料替換燒斷的電阻絲，以修復這個加熱器。她用如圖所示電路進行探究，把導線A掛在蠟筆上，下面吊著100克砝碼，閉合開關，使之發熱并熔化蠟，記錄下熔斷蠟筆的時間，依次更換導線B、C、D進行實驗。實驗時導線長度基本相同，電流大小基本不變，數據記錄見下表。
序號 導線直徑/毫米 導線材料 熔斷蠟筆時間/秒
A 2 銅線 28
B 1 銅線 8
C 2 鐵線 22
D 2 鎳鉻合金線 4
回答下列問題：
(1)上述實驗電路中電阻R0的作用是_______________________________________；
(2)據表分析，本實驗中導線發熱能力與導線的____________有關；
(3)若想選擇發熱效率高的導線作為替換的電阻絲，應選擇________(選填序號)。
四、分析計算題(共29分)
14．(16分)(2013·臺州)有一種電子秤的原理如圖，它主要由三部分構成。踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發生變化的可變電阻)，顯示重力大小的儀表(實質是電流表)。其中AO長20厘米，BO長5 厘米，壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關系如下表所示。踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計，電源電壓為6伏。
壓力F/牛 0 50 100 150 200 250 300 …
電阻R/歐 30 27 24 21 18 15 12 …
(1)重300牛的學生站在踏板上時，雙腳與踏板的接觸面積為0.04米2 ，此時對踏板的壓強為多少帕？
(2)電子秤開機后，沒有秤量物體時壓力傳感器R消耗的電功率為多少瓦？
(3)當重300牛的學生站在踏板上時，通過壓力傳感器R的電流為________安(答案保留兩位小數)。
(4)電子秤的電池使用較長時間后，電源電壓會降低，為了保證秤量準確，則踏板觸點B應向______方向移動。
15．(13分)(2013·麗水)如圖是臨海市一村民建在房頂上的分布式光伏電站(利用太陽能發電)，成為浙江首例并網發電的光伏電站。該電站發的電滿足自家使用后，多余的電并入電網。下表是該電站的有關數據：
電站發電功 率(千瓦) 每天發電的平均有效 光照時間(小時) 每天平均用電量 (千瓦時)
5 4 6
(1)該光伏電站每天發電________千瓦時。
(2)如果每盞路燈的電阻為484歐、額定電壓為220伏，則該電站每天多余的電可供多少盞路燈正常工作10小時？
(3)該村民建光伏電站所用的安裝費加利息，估計八年就能收回成本，而光伏組件使用壽命超過25年。為推廣個人建造可以并網發電的光伏電站，請你寫出一條理由________________________________________。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 9 頁 （共 9 頁）(共111張PPT)
專題22 電功和電功率
例　1 (2013·義烏)電視上有某品牌空調的廣告，稱“好空調，一天只需一度電”，在其他媒體上也有該品牌的廣告詞，稱“××空調，最低耗電僅相當于一只45 W的燈泡”。考慮到空調實際使用情況及估計等因素，你認為這兩句廣告詞體現的內容________(選填“基本一致”或“完全不一致”)，因此根據其中信息可以計算出一度電可讓該空調運行約________小時。(結果保留整數)
如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關S，電流表的示數為0.2 A，再閉合開關S1，電流表的示數變化了0.3 A。那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是(　　)
A．2∶3 　　　B．3 ∶2　　　C．5∶2　　　D．1∶2
答案：A
例　3 (2013·衢州)小柯用如圖甲所示電路測定小燈泡額定功率，其中電源電壓為4.5 V、小燈泡額定電壓為
3.8 V。
　　　　　甲　　　　　　　　　　乙
(1)請按照實物圖畫出電路圖。
(2)小柯連好電路閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現小燈泡逐漸變暗。你認為小柯實驗操作中存在的問題是__________________________________。
(3)實驗時小柯發現自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8 V(如圖乙)。于是他做了3次實驗，每次實驗都認為電壓表示數最接近3.8 V。相關實驗記錄及數據處理見下表：
你認為小柯這樣處理數據的方法是否合理？________。
實驗序號 電流表示數/A 測得燈泡的
額定功率/W 測得燈泡額定功
率的平均值/W
1 0.30 1.140 P額＝(1.140＋1.102＋1.178)/3＝1.140
2 0.29 1.102
3 0.31 1.178
解析：(1)由圖知，電流從電源的正極出發依次經過開關、滑動變阻器、燈泡、電流表，最后回到電源的負極，電壓表與燈泡并聯；(2)移動滑動變阻器滑片P，發現小燈泡逐漸變暗，說明滑動變阻器的阻值逐漸變大，所以在閉合開關前滑片未移至阻值最大處；(3)要正確測量小燈泡的額定功率，可使燈泡兩端的電壓為額定電壓，分別測出三組電流值，計算出電功率求平均值；因為電壓表無法準確顯示3.8 V的刻度，所以可通過小柯的方法求平均值，這樣比較合理。
答案：(1)如圖所示　
(2)閉合開關前滑片未移至阻值最大處　(3)合理
在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發光時的電阻約為10 Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整。
(2)連接好電路，閉合開關，小燈泡發光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a、b、c，d四根導線有一根斷了，則該導線是________(填寫字母)。
(3)排除故障后，閉合開關，測量小燈泡額定功率，移動變阻器的滑片P，眼睛應先注視________表的示數，然后讀出另一電表示數，當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。
(4)在小電燈正常發光時，再將滑片P向B端移動到另一位置，則小電燈的實際功率________(選填“大于”“小于”或“等于”)額定功率。
答案：(1)
(2)b　(3)電壓　0.6　(4)小于
專題訓練22
電功和電功率(一)
(時間：45分鐘　分值：100分)
一、選擇題(每小題4分，共32分)
1．下圖是惠農政策中“家電下鄉”部分家用電器，其中正常工作時電流最大的是(　　)
解析：由于家用電器的電壓是相同的，又P＝UI，故電功率越大，通過用電器的電流越大，所以D中電壓力鍋正常工作時的電流最大。
答案：D
2．(2013·青島)甲、乙兩用電器電功率之比為1∶2，通電時間之比為3∶4，則消耗電能之比為(　　)
A．1∶2　　　B．3∶8　　　C．3∶4　　　D．2∶3
答案：B
3．如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表，如圖乙所示。閉合開關后，兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同，此時燈L1和L2所消耗的電功率P1和P2的比值為(　　)
A．4∶1 B．1∶4 C．5∶1 D．1∶5
4．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片P向左滑動時(　　)
A．電壓表示數變大，電流表示數變小，燈泡變暗
B．電壓表示數變小，電流表示數變大，燈泡變亮
C．電壓表示數變大，電流表示數變大，燈泡變亮
D．電壓表示數變小，電流表示數變小，燈泡變暗
解析：在題圖中，滑片P向左滑動時，連入電路的電阻變小，則電路中的電流變大，電流表示數變大，燈泡兩端的電壓變大，電壓表示數變大，燈泡變亮，故A、B、D錯誤，C正確。
答案：C
5．甲、乙兩個相同的燈泡串聯后接上電壓恒定的電源，每個燈泡消耗的功率為P0。突然，乙燈泡燈絲燒斷，搭接燈絲后，甲消耗的功率為P1，乙消耗的功率為P2，則P0、P1、P2的關系為(不考慮溫度對電阻的影響)(　　)
A．P1＞P0＞P2 B．P0＞P2＞P1
C．P1＞P2＞P0 D．P2＞P0＞P1
解析：當乙燈泡的燈絲燒斷又搭接后，其電阻變小，電路中的電流變大，對甲燈來說，其電阻不變而流經甲燈的電流變大，由P＝I2R可得P1＞P0；甲、乙兩燈串聯，流經兩燈的電流相同，但乙燈的電阻變小，由P＝I2R可得P1＞P2；串聯電路中，電流處處都相等，由P＝I2R可知，串聯電路中各用電器的功率與電阻成正比(即用電器的功率之比等于其阻值之比)，假設乙燈搭接后的電阻無限小(趨近于零)，則P2也無限小(趨近于零)。本題應選A。
答案：A
6．如圖甲所示，電源電壓恒為9伏，滑動變阻器的最大阻值為100歐，電流在0.1安～0.4安之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是(　　)
A．電子元件工作時，電阻保持不變
B．電子元件處于正常工作狀態時，電路消耗的最小功率為3.6瓦
C．當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1∶1
D．為使電子元件處于正常工作狀態，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5歐～70歐
答案：D
7．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“8 V　8 W”的小燈泡L恰好正常發光；若保持定值電阻R不變，將L換成另一只標有“8 V　4 W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率(　　)
A．大于4 W B．等于4 W
C．小于4 W D．無法確定
8．在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S由斷開到閉合，電流表兩次示數之比為1∶5。閉合S后，R1與R2的阻值之比和電功率之比分別為(　　)
A．4∶1　1∶4
B．1∶4　4∶1
C．1∶5　5∶1
D．5∶1　1∶5
二、簡答題(每空4分，共16分)
9．表格中為某電烤箱銘牌的部分參數，其簡化電路如圖所示。當開關S閉合時，電烤箱處于________溫擋。當電烤箱在高溫擋工作時，1 min消耗的電能是________J。
答案：高　6.6×104
額定電壓 220 V
額定功率 高溫擋 1 100 W
低溫擋 440 W
10．(2013·揚州)今年6月，我國空調“能效比”實行新的等級標準，空調制冷“能效比”EER是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率比。小明家需要一臺制冷量為3 200 W的空調，若選“能效比”為3.2的空調，則制冷消耗的電功率為________W；若選“能效比”為4.0的空調，工作1 h將比原空調節約電能________kW·h。
三、實驗探究題(12分)
11．(2013·寧波)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡上標有“2.5 V”字樣。
(1)如圖甲所示的實驗電路中，尚缺少一根導線，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整。
(2)小科同學正確連接電路后進行實驗，記錄實驗數據如表所示。當他斷開開關整理器材時，才發現電表如圖乙所示。小科同學應重新實驗，實驗前他應該進行的實驗操作是__________________。小科補上了這一操作后，重新實驗并正確操作，他測得小燈泡的額定功率將________0.65 W(選填“大于”“小于”或“等于”)。
實驗序號 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A 0.22 0.26 0.30
P/W
小燈泡的亮度
解析：本題考查測小燈泡的電功率實驗及實驗分析的能力。(1)測小燈泡的電功率實驗中滑動變阻器、小燈泡及電流表串聯，電壓表并聯在小燈泡兩端，把電壓表看成斷路，通過電流的流向找到添加導線的位置。(2)讀圖發現，電壓表未接入電路時指針偏右，所以實驗前應先將其指針調零；用未調零的電壓表測出電壓2.5 V，實際比2.5 V小，所以正確操作后，小燈泡兩端電壓2.5 V時，電流比0.26 A大，根據P＝UI，小燈泡的額定功率將大于0.65 W。
答案：(1)
(2)電壓表調零　大于
四、分析計算題(共40分)
12．(15分)(2013·寧波)如圖所示，黑匣子上有A、B、C三個接線柱，內部只有一個電壓恒為6 V的電源和兩個定值電阻R1、R2(R1>R2)。當電流表分別連接到接線柱AB、AC、BC時，電流表示數如下表所示：
(1)請將上表填寫完整。
(2)第3次實驗時，電流為零，說明BC之間________(選填“有”或“沒有”)電源。
(3)若用導線同時把AB、AC連接起來，電路可能消耗的總功率為多大？
實驗序號 1 2 3
電流表位置 接AB之間 接AC之間 接BC之間
電流表示數/A 0.4 0.6 0
電路的總電阻/Ω ________ ________ 無法計算
13．(11分)(2013·湖州)伏安法測量額定電壓為2伏的小燈泡的額定功率，實驗時按甲圖連接電路，電源電壓恒為3伏，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表和電流表示數繪制成I－U的圖象如圖乙。
(1)根據乙圖中數據，計算小燈泡的額定功率。
(2)當小燈泡正常工作時，滑動變阻器接入電路的電阻為多大？
(3)從乙圖可知，通電燈絲的電阻不恒定，實驗中影響燈絲電阻變化的因素是________。
14．(14分)(2013·衢州)電壓力鍋結合了壓力鍋和電飯鍋的優點，是現代人喜歡的廚房用具。圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖，R1為加熱電阻，R2為保溫電阻，S1為電源開關，S2為壓力開關。加熱時S2與觸點a接通，R1工作；保溫時S2與觸點b接通，R2工作。電壓力鍋的其他參數見銘牌。
電壓力鍋的銘牌
額定電壓 220伏
加熱功率 1 000瓦
保溫功率 100瓦
氣壓設定值 175千帕
(1)當電壓力鍋內的氣壓達到設定值時水沸騰。此時，水的溫度________100 ℃(選填“＞”“＝”或 “＜”)；
(2)計算保溫電阻R2正常工作時的阻值；
(3)圖乙表示電壓力鍋工作時電功率與時間的關系。陰影部分面積表示____________________________，并列式計算它的大小。
電功和電功率(二)
(時間：45分鐘　分值：100分)
一、選擇題(每小題3分，共24分)
1．如圖所示的幾種用電器工作時，以電能轉化成內能為應用目的的是(　　)
解析：電能轉化為內能，即利用了電流的熱效應，只有D選項中電烤箱是將電能轉化為內能的用電器。電視機是將電能轉化為光能和內能，電動自行車和抽油煙機是將電能轉化為機械能。
答案：D
2．(2013·蘭州)將“6 V　3 W”和“6 V　6 W”的兩只燈泡L1和L2串聯后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則(　　)
A．電源電壓為12 V時，兩只燈泡均能正常發光
B．兩個燈泡發光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些
C．燈泡發光時，電路中允許通過的最大電流為1 A
D．燈泡L1正常發光時，燈泡L2的實際功率是1.5 W
兩燈串聯，允許通過的最大電流為0.5 A，所以C選項錯誤；
當L1正常發光時，電流為0.5 A，兩燈泡的實際功率：
P1實＝I12R1＝(0.5 A)2×12 Ω＝3 W，
P2實＝I22R2＝(0.5 A)2×6 Ω＝1.5 W
燈L1比燈L2亮，所以B選項錯誤，D選項正確。故選D。
答案：D
3．如圖所示，是某電器內部的電路結構圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲。不同的連接方式其發熱功率不同下列說法錯誤的是(　　)
A．甲的發熱功率與丙的發熱功率相等
B．丁的發熱功率是丙的發熱功率的2倍
C．丙的發熱功率是乙的發熱功率的2倍
D．丁的發熱功率是乙的發熱功率的4倍
4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“8 V　8 W”的小燈泡L恰好正常發光；若保持定值電阻R不變，將L換成另一只標有
“8 V　4 W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率(　　)
A．大于4 W B．等于4 W
C．小于4 W D．無法確定
5．如圖所示，電源電壓恒為12 V 不變，RL、R1及滑動變阻器的最大阻值分別是10 Ω、40 Ω、50 Ω，燈的額定電壓為12 V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則下列說法正確的是(　　)
A．當S閉合，S1斷開，滑片P在b端時，燈泡的功率為0.4 J
B．當S閉合，S1斷開，滑片P在b端時，電流表的示數為0.2 A
C．當S閉合，S1斷開，滑片P在a端時，燈每秒鐘消耗的電能為14.4 W
D．當S、S1均閉合，滑片P在a端時，電路總功率為
14.4 W
6．(2013·邵陽)燈的亮度由它實際消耗的功率決定。現有甲、乙兩盞電燈，分別標有“220 V　36 W”和“36 V　36 W”字樣。如果它們都正常發光，則(　　)
A．甲燈亮 B．乙燈亮
C．一樣亮 D．無法確定
解析：燈泡亮度取決于燈泡的實際功率，兩燈都正常發光時實際功率均為36 W，所以一樣亮。故選C。
答案：C
7．(2013·湛江)如圖所示，電源電壓不變， 當滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中，下列說法正確的是(　　)
A．電流表的示數變大
B．電壓表的示數變大
C．小燈泡的亮度不變
D．電路中的總功率變大
解析：由題圖可知：電燈和滑動變阻器并聯；電流表測干路中的電流，當滑片向b端移動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，此支路電流變小，小燈泡的電流不變，干路中的電流變小，A選項錯誤；電壓表測滑動變阻器兩端的電壓即電源電壓，所以不論滑片怎樣移動，電壓表的示數不變，B選項錯誤；小燈泡兩端的電壓和流過的電流不變，則小燈泡的實際功率不變，亮度不變，C選項正確；電路中的總電流變小，電源電壓不變，所以電路中的總功率變小，D選項錯誤。故選C。
答案：C
8．(2013·南京)如圖所示，電源電壓保持6 V不變，電流表的量程為0～0.6 A，電壓表的量程為0～3 V，定值電阻R1的規格為“10 Ω　0.5 A”，滑動變阻器R2的規格為“ 20 Ω　1 A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是(　　)
A．電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4～0.9 W
B．電流表示數允許的變化范圍為0.2～0.5 A
C．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2～20 Ω
D．電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2～3 W
三、實驗探究題(共29分)
12．(17分)(2013·杭州)小金在測量小燈泡的電功率時，將實驗器材連成如圖甲所示的電路。
(1)請你指出圖甲中連線的錯誤：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)在圖乙中畫出正確的實物連線圖。
(3)若在某次實驗中，電流表、電壓表的讀數如圖丙所示，則電流表讀數為______A，電壓表讀數為______V，小燈泡此時的實際功率為________W。
丙
解析：本題考查伏安法測小燈泡電功率實驗電路的連接、電表的讀數及電功率的計算。判斷電路連接的正誤，可以通過電流的流向。發現兩處錯誤，滑動變阻器滑片在阻值最小處，電流表正負接線柱接反了。讀電流和電壓值時，先看量程，再觀察最小刻度值，再讀數。根據
P＝UI＝2.2 V×0.5 A＝1.1 W。
答案：(1)滑動變阻器沒有處于阻值最大處，電流表的正負接線柱接反了
(2)如圖所示，其他答案合理即可
(3)0.5　2.2　1.1
13．(12分)(2013·臺州)一個額定電壓為6 伏的電加熱器，它的電阻絲燒斷了，小麗準備尋找合適的導線材料替換燒斷的電阻絲，以修復這個加熱器。她用如圖所示電路進行探究，把導線A掛在蠟筆上，下面吊著100克砝碼，閉合開關，使之發熱并熔化蠟，記錄下熔斷蠟筆的時間，依次更換導線B、C、D進行實驗。實驗時導線長度基本相同，電流大小基本不變，數據記錄見下表。
序號 導線直徑/毫米 導線材料 熔斷蠟筆時間/秒
A 2 銅線 28
B 1 銅線 8
C 2 鐵線 22
D 2 鎳鉻合金線 4
回答下列問題：
(1)上述實驗電路中電阻R0的作用是________________________________________________________________________；
(2)據表分析，本實驗中導線發熱能力與導線的____________有關；
(3)若想選擇發熱效率高的導線作為替換的電阻絲，應選擇________(選填序號)。
答案：(1)保護電路(或保護電源、防止電路短路等答案合理即可)
(2)直徑(或粗細、橫截面積、材料、電阻，寫出一點即可)　(3)D
四、分析計算題(共29分)
14．(16分)(2013·臺州)有一種電子秤的原理如圖，它主要由三部分構成。踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小發生變化的可變電阻)，
顯示重力大小的儀表(實質是電流表)。其中AO長20厘米，BO長5 厘米，壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關系如下表所示。踏板和杠桿組件的質量可以忽略不計，電源電壓為6伏。
壓力F/牛 0 50 100 150 200 250 300 …
電阻R/歐 30 27 24 21 18 15 12 …
(1)重300牛的學生站在踏板上時，雙腳與踏板的接觸面積為0.04米2 ，此時對踏板的壓強為多少帕？
(2)電子秤開機后，沒有秤量物體時壓力傳感器R消耗的電功率為多少瓦？
(3)當重300牛的學生站在踏板上時，通過壓力傳感器R的電流為________安(答案保留兩位小數)。
(4)電子秤的電池使用較長時間后，電源電壓會降低，為了保證秤量準確，則踏板觸點B應向______方向移動。
15．(13分)(2013·麗水)如圖是臨海市一村民建在房頂上的分布式光伏電站(利用太陽能發電)，成為浙江首例并網發電的光伏電站。
該電站發的電滿足自家使用后，多余的電并入電網。下表是該電站的有關數據：
電站發電功
率(千瓦) 每天發電的平均有效
光照時間(小時) 每天平均用電量
(千瓦時)
5 4 6
(1)該光伏電站每天發電________千瓦時。
(2)如果每盞路燈的電阻為484歐、額定電壓為220伏，則該電站每天多余的電可供多少盞路燈正常工作10小時？
(3)該村民建光伏電站所用的安裝費加利息，估計八年就能收回成本，而光伏組件使用壽命超過25年。為推廣個人建造可以并網發電的光伏電站，請你寫出一條理由________________________________________。

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