中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2014年中考初中科學復習學案專題25內能熱能核能與能量守恒

資源下載
  1. 二一教育資源

2014年中考初中科學復習學案專題25內能熱能核能與能量守恒

資源簡介

登陸21世紀教育 助您教考全無憂
2014年中考初中科學復習學案
專題25 內能、熱能、核能與能量守恒參考答案
考點知識梳理
考點一 1.焦耳 大 大 2.機械 內
3.做功 熱傳遞
(1)①溫度差 相同 ②高溫物體 低溫物體 高溫部分 低溫部分
③內能 ④增加 減少
(2)①增加 減少 ②轉化 ③等效
中考典型精析
例1:解析:本題考查內能轉化的方式,改變內能的兩種方式是做功和熱傳遞,拉動鋸條鋸木頭,對鋸條做功,鋸條的內能增加,溫度升高。
答案:B
變式訓練1:B
例2:解析:本題考查改變內能的方法。鉆木取火是用做功的方式改變物體內能的;用熱水袋取暖是用熱傳遞的方式改變物體內能的;壓縮氣體做功、克服摩擦做功都是通過做功的方式改變物體內能的,綜上所述,B選項與其他三種方法不同。
答案:B
變式訓練2:B
例3:解析:由圖象可以看出:在開始加熱后的相等時間內,甲液體溫度升高較快,已知兩個加熱器相同,加熱時間相等時,兩個加熱器放出的熱量相同,兩種液體吸收的熱量相同,由公式Q吸=cm(t-t0)可知,質量相等、初溫相等的甲、乙兩種液體,在吸收熱量相同的情況下,比熱容小的液體溫度變化量大,由此可推斷出甲的比熱容小于乙的比熱容;500克初溫為20 ℃的甲液體升溫至90 ℃吸收的熱量為Q吸=cm(t-t0)=1.8×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×(90 ℃-20 ℃)=6.3×104 J。
答案:小于 6.3×104 J
變式訓練3:大 2.52×105
例4:解析:核電站是利用控制核裂變時鏈式反應的速度來和平利用核能的。本題只有D項中的說法錯誤,其余選項中的說法均正確。
答案:D
變式訓練4:C
專題訓練
一、選擇題(每小題3分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D D B D B D B D
二、簡答題(每空2分,共38分)
11.做功
12.熱傳遞 增加
13.內 機械 環保
14.比熱容 做功
15.4.2×l05 14
16.內 機械
17.一次 聚變
18.勢 動 減小
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 1 頁 (共 2 頁)(共64張PPT)
專題25 內能 熱能 核能與能量守恒
例 1 (2013·溫州)木工師傅做家具時,來回拉動鋸條鋸木頭,鋸條溫度將升高。該過程主要通過(  )
A.熱傳遞使鋸條的內能增加
B.做功使鋸條的內能增加
C.熱傳遞使鋸條的內能減少
D.做功使鋸條的內能減少
解析:本題考查內能轉化的方式,改變內能的兩種方式是做功和熱傳遞,拉動鋸條鋸木頭,對鋸條做功,鋸條的內能增加,溫度升高。
答案:B
如圖所示,在大口厚玻璃瓶內裝入少量的水,并滴入幾滴酒精,塞緊塞子后,用氣筒向瓶內打氣,當塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現。下列關于該實驗的分析錯誤的是(  )
A.往瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功
B.往瓶內打氣時,瓶內氣體內能變小
C.瓶塞跳出時,瓶內氣體溫度降低
D.瓶塞跳出時,瓶內氣體對外做功
答案:B
例 2 (2013·紹興)圖中改變內能的方法與其他三種不同的是(  )
解析:本題考查改變內能的方法。鉆木取火是用做功的方式改變物體內能的;用熱水袋取暖是用熱傳遞的方式改變物體內能的;壓縮氣體做功、克服摩擦做功都是通過做功的方式改變物體內能的,綜上所述,B選項與其他三種方法不同。
答案:B
下列現象中,通過熱傳遞改變物體內能的是(  )
A.自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低
B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊
C.在汽油機的壓縮沖程中,氣缸內氣體的溫度升高
D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高
答案:B
例 3 (2012·寧波)用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。
根據圖象可知,甲液體的比熱容________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質量為500克、初溫為20 ℃的甲液體溫度升高到90 ℃,吸收的熱量為________焦。[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克·℃)]
解析:由圖象可以看出:在開始加熱后的相等時間內,甲液體溫度升高較快,已知兩個加熱器相同,加熱時間相等時,兩個加熱器放出的熱量相同,兩種液體吸收的熱量相同,由公式Q吸=cm(t-t0)可知,質量相等、初溫相等的甲、乙兩種液體,
在吸收熱量相同的情況下,比熱容小的液體溫度變化量大,由此可推斷出甲的比熱容小于乙的比熱容;500克初溫為20 ℃的甲液體升溫至90 ℃吸收的熱量為Q吸=cm(t-t0)=1.8×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×(90 ℃-20 ℃)=6.3×104 J。
答案:小于 6.3×104 J
散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較____________(選填“大”或“小”)的性質。如果散熱器中裝有3 kg的水,當溫度升高了20 ℃時,它吸收了______________J的熱量。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
答案:大 2.52×105
例 4 (2012·寧波)下列有關能源利用的說法錯誤的是(  )
A.三峽水電站利用水能發電
B.節能需從身邊的點滴做起
C.人類應重視對太陽能的利用
D.核電站利用核聚變產生的能量發電
解析:核電站是利用控制核裂變時鏈式反應的速度來和平利用核能的。本題只有D項中的說法錯誤,其余選項中的說法均正確。
答案:D
下列關于核能的說法中,正確的是(  )
A.核能和煤、石油一樣都是常規能源,而不是新能源
B.核能和太陽能、風能、水能一樣都是可再生能源
C.原子核發生裂變和聚變都會釋放巨大的能量,這就是核能
D.氫彈的爆炸就是核裂變發生鏈式反應的結果
答案:C
專題訓練25
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.(2012·湖州) 如圖是某科技館的一臺“永動機”,由5根輕桿和轉軸構成,輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片。進入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉動,離開熱水后葉片形狀迅速復原。關于該“永動機”的說法正確的是
(  )
A.科技發展制造出了永動機
B.轉動會使水溫升得更高
C.記憶合金是一種新型化合物
D.水的內能轉化為轉輪的機械能
答案:D
2.夏季是用電高峰期,為了節約和有序用電,下列做法可行的是(  )
A.多開城市亮麗工程的景觀燈和霓虹燈
B.停止向所有工廠、企業和商店供電
C.讓長期不使用的家用電器處于待機狀態
D.離開教室后及時關掉電燈和電風扇
答案:D
3.如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的活動示意圖。對于該活動,下列說法錯誤的是
(  )
A.實驗前所取的三種食物的質量要相等
B.實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小
C.實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出
比較
D.實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
答案:D
4.關于能量和能源的利用,以下說法正確的是(  )
A.核電站是利用化學能來發電的
B.水能、風能和化石能源均是可再生能源
C.太陽能電池是把太陽能轉化為內能的裝置
D.電能可以使電燈發光,同時產生內能,而這些內能無法自動地轉化為電能
答案:D
5.我國南海海底蘊藏著大量的“可燃冰”,它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態物質,因其外形晶瑩剔透,酷似冰塊卻能燃燒而得名,是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源。下列說法正確的是(  )
A.可燃冰是可再生能源
B.可燃冰的能量來自數億年前的太陽能
C.可燃冰是核聚變反應生成的
D.可燃冰燃燒時核能轉化為內能
答案:B
6.(2013·杭州)實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發)的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒。根據該實驗現象得出的下列結論正確的是(  )
A.氣體比液體更容易被壓縮
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點
C.活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒
D.外界對物體做功時,物體的內能會增加
答案:D
7.(2013·成都)關于原子、原子核和核能,表述正確的是(  )
A.原子由質子和電子組成
B.原子核由質子和中子組成
C.核能清潔無污染,利用核能有利無害
D.核能是我國當前利用的最主要能源
答案:B
8.南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25 ℃。如圖所示,一天,企鵝媽媽和小企鵝之間發生了一次有趣的對話,它們的部分說法如下,其中正確的是(  )
A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了
B.企鵝媽媽:不對,是沒有內能
C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧
D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀
答案:D
9.(2013·新疆)新疆“那拉提草原”是聞名全國的旅游景區。夏天,當你赤腳在烈日當空的小河邊游玩,你會發現:岸上的小石頭熱得燙腳,而河水卻是冰涼的,這是因為(  )
A.水比小石頭的溫度變化大
B.水比小石頭的比熱容大
C.水比小石頭吸收的熱量少
D.水比小石頭的比熱容小
答案:B
10.(2013·煙臺)關于溫度、熱能、內能,以下說法正確的是(  )
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高,所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0 ℃,其內能也是零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
答案:D
二、簡答題(每空2分,共38分)
11.(2013·寧波)2013年2月15日,俄羅斯車里雅賓斯克州遭遇隕石雨“襲擊”,它是由于流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒,并發生爆炸而引起的。做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式,流星體內能的增加是通過________方式實現的。
答案:做功
12. 桂林出產的柿餅是有名的地方特產。如圖所示,是將柿子晾曬成柿餅的場景。晾曬過程可以通過________的方式使柿子內能________,溫度升高,加快水分的蒸發。
答案:熱傳遞 增加
13.目前我國研發出一款新型空氣動力汽車,它利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力,這種車在開動時將空氣的________能轉化為________能,這種車與汽油機相比優點是__________________(說出一點)。
答案:內 機械 環保
14.工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質,是因為水的________較大;在古代,人類學會了鉆木取火的方法,這是利用________的方式改變物體的內能。
答案:比熱容 做功
15.10 kg的水,溫度由10 ℃升高到20 ℃所吸收的熱量是__________J;如果這些熱量由燃燒焦炭來提供,那么需要完全燃燒__________g的焦炭。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃),q焦炭=3.0×107 J/kg]
答案:4.2×105 14
16.(2013·江西)如圖所示,是世界上早期的蒸汽汽車模型。燃料燃燒使水溫升高,水的________能增加,再轉化為汽車的________能,使汽車前進。
答案:內 機械
17.太陽能清潔無污染,是人類能源的寶庫,太陽能屬于________能源(選填“一次”或“二次”)。太陽能是在太陽內部氫原子核發生________釋放出的能。
答案:一次 聚變
18.(2013·蘭州)如圖所示,捻動滾擺的軸使它升高后釋放,可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動,此過程中,它的________能減小,________能增大。滾擺到最低點后又上升,每次上升的高度逐漸減小,這說明滾擺具有的機械能________(選填“減小”“增大”或“不變”)。
答案:勢 動 減小
19.(2013·嘉興)下面是用氣球做的兩個小實驗,試回答相關問題。
(1)如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼。這是因為氣體對外做功,導致內能________(選填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去,這說明________________________。
答案:(1)減小 (2)力能改變物體的運動狀態(或力的作用是相互的)
三、實驗探究題(12分)
20.(2012·義烏)中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發現茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?
為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結果如下表所示。
溫度(℃) 20 40 60 80 100
時間(分) 220 130 25 10 4
【現象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力______,由于重力大于浮力,所以下沉。
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【實際應用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案:增大 溫度越高,分子熱運動越快 把衣服曬在陽光下容易干
四、分析計算題(20分)
21.(2013·杭州)某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1 m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗。經多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%。控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2 m2,太陽能熱水器內的水的質量為100 kg,水的初溫為20 ℃,經8 750 s時間后上升到
45 ℃。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]請計算:
(1)在上述過程中太陽能熱水器內的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽光的1 m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳?登陸21世紀教育 助您教考全無憂
2014年中考初中科學復習學案
專題25 內能、熱能、核能與能量守恒
考點知識梳理
考點一 內能
1.一切物體都有內能,內能的單位是 。內能是物體內部所有分子具有的能量總和,對單個分子或部分分子內能沒有意義。
同一物體,溫度越高,內能越 ;同種物質,溫度相同時,質量越大,內能越 。
2.內能和機械能的區別:內能是能量的又一種形式,內能與物體內部分子的無規則運動和分子間的相互作用情況有關;而機械能與整個物體的機械運動有關。一個物體可以不具有 能,但必定具有 能。
3.改變內能的方法有 和 兩種方式。
(1)熱傳遞
①開始條件:物體間有 ;
結束條件:物體間溫度 ;
②實質:內能從 傳到 ,或者從同一物體的 傳到 的過程,即內能的轉移;
③熱傳遞傳遞的是 ,而不是溫度;
④物體吸收熱量,內能 ;
物體放出熱量,內能 。
(2)做功
①對物體做功,物體的內能 ;
物體對外做功,內能 ;
②實質:內能與其他形式能量之間的 ;
③做功和熱傳遞對于改變物體內能是 的。
考點二 熱量
1.熱量:在熱傳遞過程中,傳遞 的多少叫熱量。21cnkxtj2008
2.比熱容: 的某種物質,溫度升高(或降低) 所吸收(或放出)的熱量,叫做這種物質的比熱容,符號為c,單位為 。比熱容是物體的一種特性,大小與物質的種類、狀態有關,與物質的質量、溫度變化多少等因素無關。水的比熱容是 ,物理意義: 水溫度升高 吸收的熱量是 。
3.熱量的計算:
(1)吸熱公式: ;
(2)放熱公式: ;
熱平衡關系式: (沒有熱損失)。
考點三 核能21cnkxtj2008
1.獲得核能的途徑: 和 。
(1)重核裂變: 較大的原子核在 轟擊下分裂成2個新原子核,并釋放出 的過程。
(2)鏈式反應:裂變過程釋放出新的中子,這些中子若繼續轟擊其他重核,導致其他
繼續裂變。
(3)應用:在原子彈和核反應堆上,原子彈是將核能瞬間釋放,而核反應堆是核能在人為控制的情況下逐漸釋放,可用于核電站、潛艇和航空母艦。
(4)輕核聚變:在超高溫度下,2個質量 的原子核結合成質量 的新核,同時釋放出能量的過程。聚變需要很高的溫度,所以也叫 反應。氫彈是根據 的原理制造的。
2.核能和平利用——核電站
(1)工作流程:利用原子核裂變時產生的大量熱量,使水變成水蒸氣,推動汽輪機運轉,再帶動發電機發電。
(2)核電站中發生的能量轉化: → → →電能。
3.放射線及其應用
(1)原子核的 和 都會產生一些放射性物質,這些物質的原子核內部都會向外輻射出肉眼看不見的、能量很高的射線,如α射線、γ射線、X射線、β射線等。
(2)大量放射線對人畜會造成很大的傷害。如:建造核電站通常要修建很厚的水泥防護層,防止放射線外泄而造成放射性污染。
(3)較小量的射線可以為人類做許多事。如:利用γ射線可以對機械設備進行探傷;可以使種子變異,培育出新的優良品種,可以治療腫瘤等疾病。
考點四 能量的轉化和守恒定律
1.能量的轉化和守恒定律:能量既不會 ,也不會 ,它只會從 轉化為 或從 轉移到 ,而能的總量 。它是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人們認識自然和改造自然的重要科學依據。
2.“永動機”違背了 定律,所以不可能成功。
3.能量轉化和轉移具有一定的 。例如:煤炭可以通過燃燒將 轉化成 ,但不可能將內能自發地轉化成化學能儲藏起來;又如內能自發的轉移的方向是從 物體到 物體,不能相反。
中考典型精析21cnkxtj2008
例1:(2013·溫州)木工師傅做家具時,來回拉動鋸條鋸木頭,鋸條溫度將升高。該過程主要通過(  )
A.熱傳遞使鋸條的內能增加 B.做功使鋸條的內能增加
C.熱傳遞使鋸條的內能減少 D.做功使鋸條的內能減少
變式訓練1:如圖所示,在大口厚玻璃瓶內裝入少量的水,并滴入幾滴酒精,塞緊塞子后,用氣筒向瓶內打氣,當塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現。下列關于該實驗的分析錯誤的是(  )
A.往瓶內打氣時,外界對瓶內氣體做功
B.往瓶內打氣時,瓶內氣體內能變小
C.瓶塞跳出時,瓶內氣體溫度降低
D.瓶塞跳出時,瓶內氣體對外做功
例2:(2013·紹興)圖中改變內能的方法與其他三種不同的是(  )
變式訓練2:下列現象中,通過熱傳遞改變物體內能的是(  )
A.自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低
B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊21cnkxtj2008
C.在汽油機的壓縮沖程中,氣缸內氣體的溫度升高
D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高
例3:(2012·寧波)用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。根據圖象可知,甲液體的比熱容________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質量為500克、初溫為20 ℃的甲液體溫度升高到90 ℃,吸收的熱量為________焦。[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克·℃)]
變式訓練3:散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較____________(選填“大”或“小”)的性質。如果散熱器中裝有3 kg的水,當溫度升高了20 ℃時,它吸收了______________J的熱量。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
例4:(2012·寧波)下列有關能源利用的說法錯誤的是(  )
A.三峽水電站利用水能發電 B.節能需從身邊的點滴做起
C.人類應重視對太陽能的利用 D.核電站利用核聚變產生的能量發電
變式訓練4:下列關于核能的說法中,正確的是(  )
A.核能和煤、石油一樣都是常規能源,而不是新能源
B.核能和太陽能、風能、水能一樣都是可再生能源
C.原子核發生裂變和聚變都會釋放巨大的能量,這就是核能
D.氫彈的爆炸就是核裂變發生鏈式反應的結果
專題訓練21cnkxtj2008
一、選擇題(每小題3分,共30分) 21cnkxtj2008
1.(2012·湖州) 如圖是某科技館的一臺“永動機”,由5根輕桿和轉軸構成,輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片。進入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉動,離開熱水后葉片形狀迅速復原。關于該“永動機”的說法正確的是(  )
A.科技發展制造出了永動機
B.轉動會使水溫升得更高
C.記憶合金是一種新型化合物
D.水的內能轉化為轉輪的機械能
2.夏季是用電高峰期,為了節約和有序用電,下列做法可行的是(  )
A.多開城市亮麗工程的景觀燈和霓虹燈
B.停止向所有工廠、企業和商店供電
C.讓長期不使用的家用電器處于待機狀態
D.離開教室后及時關掉電燈和電風扇
3.如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的活動示意圖。對于該活動,下列說法錯誤的是(  )
A.實驗前所取的三種食物的質量要相等
B.實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小
C.實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較
D.實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
4.關于能量和能源的利用,以下說法正確的是(  )
A.核電站是利用化學能來發電的
B.水能、風能和化石能源均是可再生能源
C.太陽能電池是把太陽能轉化為內能的裝置
D.電能可以使電燈發光,同時產生內能,而這些內能無法自動地轉化為電能
5.我國南海海底蘊藏著大量的“可燃冰”,它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態物質,因其外形晶瑩剔透,酷似冰塊卻能燃燒而得名,是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源。下列說法正確的是(  )
A.可燃冰是可再生能源
B.可燃冰的能量來自數億年前的太陽能
C.可燃冰是核聚變反應生成的
D.可燃冰燃燒時核能轉化為內能
6.(2013·杭州)實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發)的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒。根據該實驗現象得出的下列結論正確的是(  )
A.氣體比液體更容易被壓縮
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點
C.活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒
D.外界對物體做功時,物體的內能會增加
7.(2013·成都)關于原子、原子核和核能,表述正確的是(  )
A.原子由質子和電子組成21cnkxtj2008
B.原子核由質子和中子組成
C.核能清潔無污染,利用核能有利無害
D.核能是我國當前利用的最主要能源
8.南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25 ℃。如圖所示,一天,企鵝媽媽和小企鵝之間發生了一次有趣的對話,它們的部分說法如下,其中正確的是(  )
A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了
B.企鵝媽媽:不對,是沒有內能
C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧
D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀
9.(2013·新疆)新疆“那拉提草原”是聞名全國的旅游景區。夏天,當你赤腳在烈日當空的小河邊游玩,你會發現:岸上的小石頭熱得燙腳,而河水卻是冰涼的,這是因為(  )
A.水比小石頭的溫度變化大 B.水比小石頭的比熱容大
C.水比小石頭吸收的熱量少 D.水比小石頭的比熱容小
10.(2013·煙臺)關于溫度、熱能、內能,以下說法正確的是(  )
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高,所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0 ℃,其內能也是零21cnkxtj2008
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
二、簡答題(每空2分,共38分)
11.(2013·寧波)2013年2月15日,俄羅斯車里雅賓斯克州遭遇隕石雨“襲擊”,它是由于流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒,并發生爆炸而引起的。做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式,流星體內能的增加是通過________方式實現的。
12. 桂林出產的柿餅是有名的地方特產。如圖所示,是將柿子晾曬成柿餅的場景。晾曬過程可以通過________的方式使柿子內能________,溫度升高,加快水分的蒸發。
13.目前我國研發出一款新型空氣動力汽車,它利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力,這種車在開動時將空氣的________能轉化為________能,這種車與汽油機相比優點是__________________(說出一點)。
14.工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質,是因為水的________較大;在古代,人類學會了鉆木取火的方法,這是利用________的方式改變物體的內能。
15.10 kg的水,溫度由10 ℃升高到20 ℃所吸收的熱量是__________J;如果這些熱量由燃燒焦炭來提供,那么需要完全燃燒__________g的焦炭。[c水=4.2×103 J/(kg·℃),q焦炭=3.0×107 J/kg]
16.(2013·江西)如圖所示,是世界上早期的蒸汽汽車模型。燃料燃燒使水溫升高,水的________能增加,再轉化為汽車的________能,使汽車前進。21cnkxtj2008
17.太陽能清潔無污染,是人類能源的寶庫,太陽能屬于______能源(選填“一次”或“二次”)。太陽能是在太陽內部氫原子核發生________釋放出的能。
18.(2013·蘭州)如圖所示,捻動滾擺的軸使它升高后釋放,可以觀察到滾擺沿著懸線向下運動,此過程中,它的_____能減小,____能增大。滾擺到最低點后又上升,每次上升的高度逐漸減小,這說明滾擺具有的機械能________(選填“減小”“增大”或“不變”)。
19.(2013·嘉興)下面是用氣球做的兩個小實驗,試回答相關問題。
(1)如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼。這是因為氣體對外做功,導致內能________(選填“增大”“不變”或“減小”)。21cnkxtj2008
(2)如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去,這說明________________________。
三、實驗探究題(12分)
20.(2012·義烏)中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學用熱水泡茶時發現茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?
為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結果如下表所示。
溫度(℃) 20 40 60 80 100
時間(分) 220 130 25 10 4
【現象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力_____,由于重力大于浮力,所以下沉。
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:______________________________________________。
【實際應用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:_________________________________________。
四、分析計算題(20分)
21.(2013·杭州)某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1 m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗。經多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%。控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2 m2,太陽能熱水器內的水的質量為100 kg,水的初溫為20 ℃,經8 750 s時間后上升到45 ℃。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]請計算:21cnkxtj2008
(1)在上述過程中太陽能熱水器內的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽光的1 m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳?
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 6 頁 (共 6 頁)

展開更多......

收起↑

資源列表

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 金寨县| 清徐县| 佛冈县| 晋江市| 湘潭县| 北流市| 衡山县| 融水| 沅江市| 香港| 长武县| 章丘市| 鄄城县| 宁都县| 萍乡市| 苏州市| 南汇区| 康平县| 宁津县| 临漳县| 凉山| 安塞县| 昆山市| 本溪市| 水城县| 曲阳县| 泰州市| 张掖市| 汉川市| 苗栗县| 连云港市| 佛冈县| 富锦市| 清远市| 荥阳市| 西安市| 长沙县| 沧州市| 莎车县| 柳州市| 清水县|