資源簡(jiǎn)介 專(zhuān)題七 離子反應(yīng)課標(biāo)要求 考情分析 核心素養(yǎng)1.能用化學(xué)方程式、離子方程式正確表示典型物質(zhì)的主要化學(xué)性質(zhì); 2.能用化學(xué)用語(yǔ)正確表示水溶液中的離子反應(yīng)與平衡,能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明水溶液中存在的離子平衡,能舉例說(shuō)明離子反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用; 3.能從離子反應(yīng)的角度分析溶液的性質(zhì),如酸堿性、導(dǎo)電性等 4.能綜合運(yùn)用離子反應(yīng),分析和解決生產(chǎn)、生活中有關(guān)電解質(zhì)溶液的實(shí)際問(wèn)題。 新高考3年考頻 100% 宏觀辨識(shí)與微觀探析 證據(jù)推理與模型認(rèn)知試題難度 一般考查形式 選擇題 主觀題高頻考向: 1.離子共存:除考查離子間相互反應(yīng)及離子反應(yīng)發(fā)生的條件,還考查了氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)、弱電解質(zhì)的電離、與圖像的結(jié)合等相關(guān)知識(shí);高考中,一般為附加條件的離子共存,并且設(shè)置的附加條件越來(lái)越多,越來(lái)越隱蔽。在解題需要充分挖掘隱含條件,細(xì)致分析,最終得到結(jié)論; 2.離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)和判斷、離子檢驗(yàn):在選擇題、主觀題中均有可能考查,具有一定的綜合性,除了需要掌握離子反應(yīng)原理及離子方程式書(shū)寫(xiě)的基本方法,還需要掌握氧化還原反應(yīng)原理、水解原理等。在復(fù)習(xí)備考中需要重點(diǎn)注意與量有關(guān)的離子方程式的書(shū)寫(xiě)、離子方程式的評(píng)價(jià)以及與離子反應(yīng)相關(guān)的計(jì)算問(wèn)題。要培養(yǎng)學(xué)生形成“物質(zhì)存在和變化是有條件的”這一基本化學(xué)思想。命題趨勢(shì):高考試卷中的必考題,離子方程式的書(shū)寫(xiě)及正誤判斷、溶液中的離子共存大多以選擇題形式呈現(xiàn),但增加了限制條件和隱含條件,基本每一個(gè)選項(xiàng)都會(huì)有干擾,并且加大氧化還原反應(yīng)的考察,甚至與有機(jī)物中的官能團(tuán)性質(zhì)結(jié)合,綜合程度大大增加,區(qū)分度加大,更加注重教材中常見(jiàn)的離子方程式和信息型離子方程式的書(shū)寫(xiě);主觀題中,離子方程式的書(shū)寫(xiě)會(huì)穿插到工業(yè)流程題、實(shí)驗(yàn)題之中,以社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),以新知識(shí)介紹為載體,一般都會(huì)涉及一到兩個(gè)離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)等問(wèn)題,考查學(xué)生用離子反應(yīng)、離子方程式的知識(shí)去分析、解釋、處理新問(wèn)題的能力。解題技巧:正確書(shū)寫(xiě)離子方程式的關(guān)鍵點(diǎn):1.化學(xué)式拆寫(xiě)注意:①需拆分的物質(zhì):強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽;②特殊情況需拆分的物質(zhì):微溶物的澄清溶液、濃鹽酸、濃硝酸等;2.原子、電荷、電子轉(zhuǎn)移是否守恒;離子共存問(wèn)題審題注意:1.審清題干要求:①一定能大量共存;②可能大量共存;③不能大量共存;2.題干中條件:①水的電離程度:室溫下,當(dāng)由水電離出的c(H+)或c(OH-)小于1×10-7mol/L時(shí),水的電離受到抑制,溶液可能為酸性或堿性;當(dāng)由水電離出的c(H+)或c(OH-)大于1×10-7mol/L時(shí),水的電離得到促進(jìn),溶液可能為弱酸鹽溶液或弱堿鹽溶液;②正確理解“透明溶液”,如:NaCl溶液、KOH溶液為無(wú)色透明溶液,CuSO4溶液、FeCl3溶液為有色透明溶液。掌握常見(jiàn)離子檢驗(yàn):常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn):2.常見(jiàn)陰離子真題溯源1.[2022.全國(guó)甲卷]能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為( )A.硫化鈉溶液和硝酸混合:S2-+2H+=H2S↑B.明礬溶液與過(guò)量氨水混合:Al3++4NH3+2H2O=AlO+4NHC.硅酸鈉溶液中通入二氧化碳:SiO+CO2+H2O=HSiO+HCOD.將等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液以體積比1∶2混合:Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O2.[2022.湖南卷] 下列離子方程式正確的是( )A.通入冷的溶液:B.用醋酸和淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的:C.溶液中加入產(chǎn)生沉淀:D.溶液與少量的溶液混合:3. [2022.廣東卷]下列關(guān)于的化合物之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A.堿轉(zhuǎn)化為酸式鹽:B.堿轉(zhuǎn)化為兩種鹽:C.過(guò)氧化物轉(zhuǎn)化為堿:D.鹽轉(zhuǎn)化為另一種鹽:4.[2021.全國(guó)乙卷]下列過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng),相應(yīng)的離子方程式正確的是( )A.用碳酸鈉溶液處理水垢中的硫酸鈣:B.過(guò)量鐵粉加入稀硝酸中:C.硫酸鋁溶液中滴加少量氫氧化鉀溶液:D.氯化銅溶液中通入硫化氫:5. [2021.廣東卷]宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A.放入水中:B.通過(guò)灼熱鐵粉:C.銅絲插入熱的濃硫酸中:D.通入酸性溶液中:6.[2021.浙江]不能正確表示下列變化的離子方程式是( )A.碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng):B.亞硫酸氫鈉的水解:HSO+H2OH2SO3+OH-C.鋅溶于氫氧化鈉溶液:D.亞硝酸鈉與氯化銨溶液受熱反應(yīng):7.[2021.湖北卷] 對(duì)于下列實(shí)驗(yàn),不能正確描述其反應(yīng)的離子方程式是( )A.向氫氧化鋇溶液中加入鹽酸:H++OH-=H2OB.向硝酸銀溶液中滴加少量碘化鉀溶液:Ag++I-=AgI↓C.向燒堿溶液中加入一小段鋁片:2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑D.向次氯酸鈣溶液中通入少量二氧化碳?xì)怏w:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO8.[2021.湖南卷] 對(duì)下列粒子組在溶液中能否大量共存的判斷和分析均正確的是( )粒子組 判斷和分析A 、、、 不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng):B 、、、 不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng):C 、、、 能大量共存,粒子間不反應(yīng)D 、、、 能大量共存,粒子間不反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.[2021.湖南卷] 室溫下,下列各組離子一定能與指定溶液共存的是( )A.的溶液:、、、B.的溶液:、、、C.的溶液:、、、D.的溶液:、、、10.[2020.江蘇模擬] 室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )A.0.1 mol·L 1NaOH溶液:Na+、K+、、B.0.1 mol·L 1FeCl2溶液:K+、Mg2+、、C.0.1 mol·L 1K2CO3溶液:Na+、Ba2+、Cl 、OH D.0.1 mol·L 1H2SO4溶液:K+、、、2專(zhuān)題七 離子反應(yīng)課標(biāo)要求 考情分析 核心素養(yǎng)1.能用化學(xué)方程式、離子方程式正確表示典型物質(zhì)的主要化學(xué)性質(zhì); 2.能用化學(xué)用語(yǔ)正確表示水溶液中的離子反應(yīng)與平衡,能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明水溶液中存在的離子平衡,能舉例說(shuō)明離子反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用; 3.能從離子反應(yīng)的角度分析溶液的性質(zhì),如酸堿性、導(dǎo)電性等 4.能綜合運(yùn)用離子反應(yīng),分析和解決生產(chǎn)、生活中有關(guān)電解質(zhì)溶液的實(shí)際問(wèn)題。 新高考3年考頻 100% 宏觀辨識(shí)與微觀探析 證據(jù)推理與模型認(rèn)知試題難度 一般考查形式 選擇題 主觀題高頻考向: 1.離子共存:除考查離子間相互反應(yīng)及離子反應(yīng)發(fā)生的條件,還考查了氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)、弱電解質(zhì)的電離、與圖像的結(jié)合等相關(guān)知識(shí);高考中,一般為附加條件的離子共存,并且設(shè)置的附加條件越來(lái)越多,越來(lái)越隱蔽。在解題需要充分挖掘隱含條件,細(xì)致分析,最終得到結(jié)論; 2.離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)和判斷、離子檢驗(yàn):在選擇題、主觀題中均有可能考查,具有一定的綜合性,除了需要掌握離子反應(yīng)原理及離子方程式書(shū)寫(xiě)的基本方法,還需要掌握氧化還原反應(yīng)原理、水解原理等。在復(fù)習(xí)備考中需要重點(diǎn)注意與量有關(guān)的離子方程式的書(shū)寫(xiě)、離子方程式的評(píng)價(jià)以及與離子反應(yīng)相關(guān)的計(jì)算問(wèn)題。要培養(yǎng)學(xué)生形成“物質(zhì)存在和變化是有條件的”這一基本化學(xué)思想。命題趨勢(shì):高考試卷中的必考題,離子方程式的書(shū)寫(xiě)及正誤判斷、溶液中的離子共存大多以選擇題形式呈現(xiàn),但增加了限制條件和隱含條件,基本每一個(gè)選項(xiàng)都會(huì)有干擾,并且加大氧化還原反應(yīng)的考察,甚至與有機(jī)物中的官能團(tuán)性質(zhì)結(jié)合,綜合程度大大增加,區(qū)分度加大,更加注重教材中常見(jiàn)的離子方程式和信息型離子方程式的書(shū)寫(xiě);主觀題中,離子方程式的書(shū)寫(xiě)會(huì)穿插到工業(yè)流程題、實(shí)驗(yàn)題之中,以社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),以新知識(shí)介紹為載體,一般都會(huì)涉及一到兩個(gè)離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)等問(wèn)題,考查學(xué)生用離子反應(yīng)、離子方程式的知識(shí)去分析、解釋、處理新問(wèn)題的能力。解題技巧:正確書(shū)寫(xiě)離子方程式的關(guān)鍵點(diǎn):1.化學(xué)式拆寫(xiě)注意:①需拆分的物質(zhì):強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽;②特殊情況需拆分的物質(zhì):微溶物的澄清溶液、濃鹽酸、濃硝酸等;2.原子、電荷、電子轉(zhuǎn)移是否守恒;離子共存問(wèn)題審題注意:1.審清題干要求:①一定能大量共存;②可能大量共存;③不能大量共存;2.題干中條件:①水的電離程度:室溫下,當(dāng)由水電離出的c(H+)或c(OH-)小于1×10-7mol/L時(shí),水的電離受到抑制,溶液可能為酸性或堿性;當(dāng)由水電離出的c(H+)或c(OH-)大于1×10-7mol/L時(shí),水的電離得到促進(jìn),溶液可能為弱酸鹽溶液或弱堿鹽溶液;②正確理解“透明溶液”,如:NaCl溶液、KOH溶液為無(wú)色透明溶液,CuSO4溶液、FeCl3溶液為有色透明溶液。掌握常見(jiàn)離子檢驗(yàn):常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn):2.常見(jiàn)陰離子真題溯源1.[2022.全國(guó)甲卷]能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為( )A.硫化鈉溶液和硝酸混合:S2-+2H+=H2S↑B.明礬溶液與過(guò)量氨水混合:Al3++4NH3+2H2O=AlO+4NHC.硅酸鈉溶液中通入二氧化碳:SiO+CO2+H2O=HSiO+HCOD.將等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液以體積比1∶2混合:Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O【答案】D【解析】A.硝酸具有強(qiáng)氧化性,可以將S2-氧化為S單質(zhì),自身根據(jù)其濃度大小還原為NO或NO2,反應(yīng)的離子方程式為4H++2NO+S2-=S↓+2NO2↑+2H2O(濃)或8H++2NO+3S2-=3S↓+2NO↑+4H2O(稀),A錯(cuò)誤;B.明礬在水中可以電離出Al3+,可以與氨水電離出的OH-發(fā)生反應(yīng)生成Al(OH)3,但由于氨水的堿性較弱,生成的Al(OH)3不能繼續(xù)與弱堿發(fā)生反應(yīng),故反應(yīng)的離子方程式為Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH,B錯(cuò)誤;C.硅酸的酸性小于碳酸,向硅酸鈉溶液中通入二氧化碳時(shí),生成硅酸沉淀,二氧化碳則根據(jù)其通入的量的多少反應(yīng)為碳酸根或碳酸氫根,反應(yīng)的離子方程式為SiO+H2O+CO2=H2SiO3↓+CO(CO2少量)或SiO+2H2O+2CO2=H2SiO3↓+2HCO(CO2過(guò)量),C錯(cuò)誤;D.將等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2與NH4HSO4溶液以體積比1:2混合,Ba(OH)2電離出的OH-與NH4HSO4電離出的H+反應(yīng)生成水,Ba(OH)2電離出的Ba2+與NH4HSO4電離出的SO反應(yīng)生成BaSO4沉淀,反應(yīng)的離子方程為為Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O,D正確;故答案選D。2.[2022.湖南卷] 下列離子方程式正確的是( )A.通入冷的溶液:B.用醋酸和淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的:C.溶液中加入產(chǎn)生沉淀:D.溶液與少量的溶液混合:【答案】AC【解析】A.Cl2通入冷的 NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉,該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,A正確;B.用醋酸和淀粉-KI溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的的原理是在酸性條件下與I-發(fā)生歸中反應(yīng)生成I2而遇淀粉變藍(lán),由于醋酸是弱酸,在離子方程式中不能用H+表示,因此B不正確;C.+2價(jià)的鐵被雙氧水氧化為+3價(jià),反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+,C正確;D.NaHCO3溶液與少量的Ba(OH)2溶液混合后發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀、碳酸鈉和水,NaHCO3過(guò)量,Ba(OH)2全部參加反應(yīng),因此該反應(yīng)的離子方程式為2+Ba2++2OH-=BaCO3↓++2H2O,D不正確;故本題選AC。3. [2022.廣東卷]下列關(guān)于的化合物之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A.堿轉(zhuǎn)化為酸式鹽:B.堿轉(zhuǎn)化為兩種鹽:C.過(guò)氧化物轉(zhuǎn)化為堿:D.鹽轉(zhuǎn)化為另一種鹽:【答案】B【解析】A.向氫氧化鈉溶液中通入足量的二氧化碳,堿可以轉(zhuǎn)化成酸式鹽,離子方程式為:CO2+OH- =,故A錯(cuò)誤;B.氯氣通入NaOH溶液中可以生成氯化鈉和次氯酸鈉兩種鹽,其離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故B正確;C.鈉的過(guò)氧化物為Na2O2,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,但在離子方程式里Na2O2不能拆成離子,故C錯(cuò)誤;D.硅酸鈉溶于水,在離子方程式里要寫(xiě)成離子,故D錯(cuò)誤;故選B。4.[2021.全國(guó)乙卷]下列過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng),相應(yīng)的離子方程式正確的是( )A.用碳酸鈉溶液處理水垢中的硫酸鈣:B.過(guò)量鐵粉加入稀硝酸中:C.硫酸鋁溶液中滴加少量氫氧化鉀溶液:D.氯化銅溶液中通入硫化氫:【答案】A【解析】A.硫酸鈣微溶,用碳酸鈉溶液處理水垢中的硫酸鈣轉(zhuǎn)化為難溶的碳酸鈣,離子方程式為:,故A正確;B.過(guò)量的鐵粉與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸亞鐵、一氧化氮和水,離子方程式應(yīng)為:3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O,故B錯(cuò)誤;C.硫酸鋁溶液與少量氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫酸鉀,離子方程式應(yīng)為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,故C錯(cuò)誤;D.硫化氫為弱電解質(zhì),書(shū)寫(xiě)離子方程式時(shí)不能拆,離子方程式應(yīng)為:Cu2++H2S=CuS↓+2H+,故D錯(cuò)誤;故選A。5. [2021.廣東卷]宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )A.放入水中:B.通過(guò)灼熱鐵粉:C.銅絲插入熱的濃硫酸中:D.通入酸性溶液中:【答案】D【解析】A. Na2O2放入水中化學(xué)方程式應(yīng)該是: ,A選項(xiàng)中氧元素不守恒,A錯(cuò)誤;B.通過(guò)灼熱鐵粉應(yīng)高溫條件下生成四氧化三鐵和氫氣,B錯(cuò)誤;C.銅絲插入熱的濃硫酸中生成的氣體不是氫氣,應(yīng)是二氧化硫,C錯(cuò)誤;D.通入酸性溶液中,被氧化為,被還原為,再根據(jù)得失電子守恒、電荷守恒和元素守恒可得離子方程式為,D正確;故選D。6.[2021.浙江]不能正確表示下列變化的離子方程式是( )A.碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng):B.亞硫酸氫鈉的水解:HSO+H2OH2SO3+OH-C.鋅溶于氫氧化鈉溶液:D.亞硝酸鈉與氯化銨溶液受熱反應(yīng):【答案】A【解析】A.碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑,故A錯(cuò)誤;B.亞硫酸氫鈉是弱酸的酸式鹽,在溶液中水解生成亞硫酸和氫氧化鈉,水解的離子方程式為HSO+H2OH2SO3+OH-,故B正確;C.鋅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋅酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為Zn+2OH-+2H2O=[Zn(OH)4]-+H2↑,故C正確;D.亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液共熱反應(yīng)生成氯化鈉、氮?dú)夂退磻?yīng)的離子方程式為NO+NH N2↑+2H2O,故D正確;故選A。7.[2021.湖北卷] 對(duì)于下列實(shí)驗(yàn),不能正確描述其反應(yīng)的離子方程式是( )A.向氫氧化鋇溶液中加入鹽酸:H++OH-=H2OB.向硝酸銀溶液中滴加少量碘化鉀溶液:Ag++I-=AgI↓C.向燒堿溶液中加入一小段鋁片:2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑D.向次氯酸鈣溶液中通入少量二氧化碳?xì)怏w:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO【答案】D【解析】A.化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O,強(qiáng)酸,強(qiáng)堿,可溶性鹽拆開(kāi),離子方程式H++OH-=H2O,A項(xiàng)正確;B.化學(xué)方程式為,鉀鹽,硝酸鹽要拆開(kāi),離子方程式為,B項(xiàng)正確;C.化學(xué)方程式為,離子方程式,C項(xiàng)正確;D.向次氯酸鈣溶液中通入少量氣體,發(fā)生反應(yīng)生成和,D項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D。8.[2021.湖南卷] 對(duì)下列粒子組在溶液中能否大量共存的判斷和分析均正確的是( )粒子組 判斷和分析A 、、、 不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng):B 、、、 不能大量共存,因發(fā)生反應(yīng):C 、、、 能大量共存,粒子間不反應(yīng)D 、、、 能大量共存,粒子間不反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.Al3+和NH3H2O生成Al(OH)3沉淀而不是生成Al,故A錯(cuò)誤;B.和H+反應(yīng)生成單質(zhì)硫、二氧化硫和水,離子方程式為:2H++ S2=S↓+SO2↑+H2O,故B正確;C.Fe3+做催化劑促進(jìn)H2O2分解,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D.在酸性條件下能將Cl-氧化為Cl2,不能大量共存,故D錯(cuò)誤;故選B。9.[2021.湖南卷] 室溫下,下列各組離子一定能與指定溶液共存的是( )A.的溶液:、、、B.的溶液:、、、C.的溶液:、、、D.的溶液:、、、【答案】D【解析】A.是強(qiáng)酸弱堿鹽,的溶液顯酸性,H+與生成硅酸沉淀不能大量共存,A不符合題意;B.的溶液,與生成不能大量共存,B不符合題意;C.的溶液,H+、、共同作用發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,C不符合題意;D.的溶液,、、、、、能大量共存,D符合題意;故選D。10.[2020.江蘇模擬] 室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )A.0.1 mol·L 1NaOH溶液:Na+、K+、、B.0.1 mol·L 1FeCl2溶液:K+、Mg2+、、C.0.1 mol·L 1K2CO3溶液:Na+、Ba2+、Cl 、OH D.0.1 mol·L 1H2SO4溶液:K+、、、【答案】A【解析】A.是一個(gè)堿性環(huán)境,離子相互間不反應(yīng),且與OH-不反應(yīng),能大量共存;B.MnO4-具有強(qiáng)氧化性,F(xiàn)e2+具有還原性,兩者會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存;C.Ba2+可以與CO32-發(fā)生反應(yīng)生成沉淀而不能大量存在;D.酸性條件下H+與HSO3-不能大量共存,同時(shí)酸性條件下NO3-表現(xiàn)強(qiáng)氧化性會(huì)將HSO3-氧化而不能大量共存;故選A。2 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 專(zhuān)題七 離子反應(yīng)(學(xué)案)-2023年新高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題講義-學(xué)生版.docx 專(zhuān)題七 離子反應(yīng)(學(xué)案)-2023年新高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題講義-解析版.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)