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2022浙教版八下科學2.3原子結構的模型(2)學案(含答案)

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2022浙教版八下科學2.3原子結構的模型(2)學案(含答案)

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浙教版八下§2.3原子結構的模型(2)學案
姓名
[學習目標]
1、理解離子的概念,知道離子也是構成物質的基本粒子;
2、理解元素的概念,能分析具體粒子是否屬于同一種元素;
3、知道同位素的結構特點,能判斷具體粒子是否互為同位素;了解同位素的應用。
一、知識點梳理:
知識點1、帶電的原子——離子
1、鈉在氯氣中燃燒的微觀過程:
金屬鈉在氯氣中燃燒時,鈉原子 1個電子后形成帶 電荷的鈉離子(陽離子),氯原子 1個電子后形成帶 電荷的氯離子(陰離子)。帶有相反電荷的鈉離子和氯離子之間相互 ,構成了 的氯化鈉。如下圖所示:
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2、離子是帶電的 或 ,帶正電的叫 離子,帶負電的叫 離子。離子也是構成物質的基本粒子,如硫酸銅就是由銅 和硫酸根 構成的。
3、離子與原子之間的相互轉化
原子 ;
4、陽離子的核內質子數 核外電子數;陰離子的核內質子數 核外電子數。
知識點2、同位素——原子的“孿生兄弟”
1、科學上把具有相同 (即 )的一類原子總稱為 。如氧元素就是所有核電荷數為 的原子的總稱。
2、原子核內的 相同、 不相同的同類原子互為 原子。元素是互為同位素的原子的總稱。大多數元素都有同位素,如汞元素有7種穩定的同位素。
3、同位素原子的兩種表示方法
(1)常用原子符號(X)表示,其中X表示 ,Z表示 ,A表示 。如氫有氕(H)、氘(H)、氚(H)三種同位素原子。
(2)也可以用“原子名稱(或符號)-質子數與中子數之和”來表示。如氧的三種同位素原子分別為氧-16( )、氧-17( )、氧-18( )。
4、同位素的應用
(1)質譜分析中,用 原子作為示蹤原子;
(2)核潛艇利用鈾的同位素 釋放的能量作為動力;
(3)利用 對一些臟器進行掃描,診斷腫瘤等疾病;
(4)根據放射性同位素的 ,進行古董鑒定。
二、例題講解
例題1、下列關于元素的理解,正確的是(  )
A.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數 B.中子數相等的原子的統稱叫元素
C.元素既論種數,也可計個數 D.自然界中所有的物質都是由元素組成的
例題2、有3種不同的原子,甲原子核內有6個質子和6個中子,乙原子核內有6個質子和8個中子,丙原子核內有7個質子和7個中子.下列說法正確的是(  )
A.甲和乙是同一種元素 B.甲和乙的核電荷數不同
C.乙和丙核外電子數相等 D.乙和丙互為同位素原子
例題3、下列關于鎂原子、鎂離子兩種粒子的判斷中,不正確的是(  )
A.核電荷數相同 B.質量幾乎相等
C.鎂離子比鎂原子穩定 D.電子數與質子數相同
例題4、小金對某元素三種同位素的結構示意圖,進行了相關闡述,不合理的是( )
A. 圖示的是氫元素,排在元素周期表首位
B. 表示的電子帶負電,質量遠小于質子
C. 表示的中子不帶電,三種同位素的中子數不同
D. 表示的質子帶正電,與中子的個數和質量都相等
例題5、有五種微粒分別是:1940X、1820Z、1940Q+、2040R2+、1939G其中有 種元素,有 種核素, 互為同位素, 和 的中子數相同且不屬于同種元素的粒子,電子數為18的不同元素的粒子有 。
例題6、在①36Li、②714N、③37Li、④614C幾種核素中:
(1) 和 (填序號,下同)互為同位素;
(2) 和 的質量數相等,但不能互稱同位素。
三、隨堂練習:
1、曾經充滿活力的碧波,滋養著740平方公里土地的母親河“溫瑞塘河”,而現今由于生活污水的肆意排放造成了重度污染,水質監測結果表明,氮、磷含量嚴重超標,這里提到的“氮”、“磷”指的是(  )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
2、俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測出月球至少比地球早700萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子本質的不同是(  )
A.核內質子數目 B.核內中子數目 C.核外電子數目 D.相對原子質量
3、科學家用質子數為20的鈣離子,轟擊核電荷數為98的锎元素靶,使兩種元素的原子核合并在一起,合成核電荷數為118的新元素。對此理解正確的是(  )
A.新元素的原子核外電子數為116 B.新元素的原子序數為118
C.新元素的原子中子數為118 D.變化過程中元素種類沒有發生變化
4、圖3形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關敘述中不正確的是(  )
A.鈉原子在化學反應中容易失去電子 B.鈉原子與鈉離子都不顯電性
C.氯原子得到1個電子形成氯離子 D.氯化鈉由鈉離子和氯離子構成
5、國產大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性。鋁鋰合金中的鋁(Al)元素與鋰(Li)元素的本質區別是(  )
A.元素符號不同 B.原子質量不同 C.原子的質子數不同 D.原子的電子數不同
6、下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關敘述中正確的是(  )
A.鈉原子失去一個電子形成陽離子,氯原子得到一個電子形成陰離子
B.鈉原子與鈉離子都不顯電性
C.氯化鈉分子由氯原子和鈉原子構成
D.鈉原子與鈉離子的微觀結構相同
7、下表是小明收集的一些微粒的資料,請根據表格數據,回答下列問題。
粒子名稱 質子數 中子數 電子數
A 14 14 14
B 26 30 24
C 14 14 18
D 14 18 14
(1)B微粒所帶的電性為   。(填“不帶電”、“帶正電”或“帶負電”)
(2)與A互為同位素原子的是   。
8、如圖所示代表三種原子的原子核,請回答下列問題:
這三種原子的原子核內均含有   個質子,所以它們屬于同種   ,但中子數不同,它們是氫的   。
四、課后鞏固:
1、決定元素種類的是 (  )
A.電子數 B.質子數 C.中子數 D.最外層電子數
2、防疫期間,公共場所會使用次氯酸鈉(NaClO)、雙氧水(H2O2)、酒精(C2H5OH)等消毒液,這三種物質中都含有(  )
A.氧元素 B.氧分子 C.氧離子 D.氧氣
3、核電荷數大于核外電子數的粒子一定是 (  )
A.分子 B.原子 C.陰離子 D.陽離子
4、某元素的陽離子帶3個單位的正電荷,核外有23個電子,核內有30個中子,則該元素原子的核電荷數是(  )
A.20 B.23 C.26 D.30
5、已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子,那么(  )
A.該原子核帶2個單位的正電荷 B.該元素是金屬元素
C.該原子核外有3個電子 D.該原子是一種氫原子
6、金屬鈉在氯氣中燃燒,生成氯化鈉固體,現象如圖所示。下列有關說法正確的是(  )
A.反應產生大量白霧 B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的
C.氯原子在反應中失去電子形成帶負電荷的氯離子 D.鈉原子和鈉離子的差別在于質子數不同
(第6題圖) (第7題圖)
7、新華社報道,日本政府于4月13日正式決定將福島第一核電站上百萬噸核污染水排入大海。核廢水中包含的“銫”和“鍶”等放射性物質經過處理會被大量吸收,但是包括“氚”在內的放射性元素難以徹底清除,為了美化這一行徑,日本政府甚至制作了所謂的“氟吉祥物”(如圖),但是在多國質疑和反對下,一天后就宣布下架.關于核廢水的討論中,下列幾位同學的說法有誤的是(  )
A.甲:目前各國核電站發電過程中,核能的獲取途徑主要是核聚變
B.乙:氚原子和氕原子、氘原子互為同位素原子,且同屬于氫元素
C.丙:氚吉祥物中頭頂的三小球,從左到右分別代表中子、質子、中子
D.丁:日本福島核廢水的排放應該秉持對全人類負責的態度, 慎重作出決策
8、5.用“”“”“”分別表示質子、中子和電子,如圖為四種原子的結構模型,有關說法正確的是(  )
A.甲、丁互為同位素 B.乙、丁為同一種元素
C.甲、丙的核電荷數不同 D.甲、丙為同一種原子
9、科學上常用元素符號左下角數字表示原子的質子數,左上角數字表示原子的中子數與質子數之和,如 613C表示核內有6個質子和7個中子的碳原子。下列關于 53131I和 53127I的說法中錯誤的是(  )
A.各取一個原子相比較,中子數相同 B.屬于同種元素
C.各取一個原子相比較,核外電子數相同 D.各取一個原子相比較,質子數相同
10、在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是科學學科的特點。
(1)物質的組成及構成如圖4所示,圖中①表示的是    ,②表示的是    。
(2)下列說法正確的是    (填字母)。
A.氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的 B.氯化鈉是由鈉和氯氣混合而成的
C.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構成的
(3)鈉和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的    不同。
11、如圖,其中①②③表示三種原子,“ ”“O,.“o”表示原子中的不同微粒。②原子中質子數為   ;①②③中屬于同種元素的原子是   。
12、已知原子中:質子數(Z)+中子數(N)=質量數(A),表示 X元素原子的質子數和質量數可用 符號表示。據報道鈥元素的原子 可有效治療肝癌,該原子的中子數是   ,核外電子數是   。現有 和 兩種原子,則 X 和 Y 是否是同種元素?   。
13、如圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子, 表示原子中的不同微粒,③是   元素的原子,①②③中屬于同種元素的原子是   (選填序號)。
參考答案:
一、知識點梳理:
知識點1、
1、失去 正 得到 負 吸引 電中性
2、原子 原子團 陽 陰 離子 離子
3、陽離子 陰離子
4、> <
知識點2、
1、核電荷數 質子數 元素 8
2、質子數 中子數 同位素
3、(1)原子種類 質子數 質子數與中子數之和
(2)O-16 O-17 O-18
4、(1)穩定同位素 (2)裂變 (3)放射性同位素 半衰期
二、例題講解:
例題1、D
解析:A.元素的種類取決于該元素原子的質子數,故A錯誤; B.質子數相等的原子的統稱叫元素,故B錯誤;C.元素只論種類,不計個數,故C錯誤;D.自然界中所有的物質都是由元素組成的,故D正確。
例題2、A
解析:A、甲和乙質子數相同,中子數不同,屬于同種元素,正確;B、質子數=核電荷數,甲和乙質子數相同,則核電荷數相同,錯誤;C、原子中質子數=電子數,乙和丙質子數不同,則核外電子數不同,錯誤;D、乙和丙質子數不同,不是同位素原子,錯誤。
例題3、D
解析:鎂離子是陽離子,是鎂原子由于外界作用失去2個電子,使其最外層電子數達到8個電子的穩定結構,鎂離子核內所含的核電荷數大于核外電子數。所以鎂原子和鎂離子核電荷數相同,核外電子數不同,A不符合題意;質量幾乎相等,B不符合題意;鎂離子是鎂原子由于外界作用失去2個電子,使其最外層電子數達到8個電子的穩定結構,所以鎂離子比鎂原子穩定,C不符合題意;電子數即核外電子數,質子數等于核電荷數,鎂原子和鎂離子核電荷數相同核外電子數不同,即電子數不同質子數相同,D符合題意。
例題4、D
解析:A、 圖示的各粒子質子數是1,是氫元素,排在元素周期表首位 ,不符合題意;B表示的電子,帶負電,質量遠小于質子 ,不符合題意;C.表示的中子,不帶電,三種同位素的中子數不同,不符合題意;D、表示的是質子,帶正電,與中子的個數不一定相等,符合題意。
例題5、3;3;1940X、1939G;2040R2+、1939G;1840Z、1940Q+、2040R2+
解析:1940X、1940Q+、1939G的質子數相同,所以是同一元素,故有3種元素;1940X、1820Z、1939G的質子數相同,所以是不同的核素,故有3種核素;1940X、1939G的質子數相同,中子數不同,故互為同位素;2040R2+、1939G的質子數不同,但中子數都是20;1940X的電子數為19、1840Z的電子數為18、1940Q+的電子數為19﹣1=18、2040R2+的電子數為20﹣2=18、1939G的電子數為19。
例題6、(1)①;③ (2)②;④
解析:(1)具有相同質子數,不同中子數(或不同質量數)同一元素的不同核素互為同位素,則①③是同位素,故答案為:①;③(2)因714N、614C質量數相等,但兩者的質子數不同,所以不是同位素。
三、隨堂練習:
1、D 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A
7、帶正電 D
8、1;元素;同位素原子
四、課后鞏固:
1、B 2、A 3、D 4、C 5、D 6、B
7、A 8、B 9、A 10、(1)原子 分子 (2)A (3)質子數(或核電荷數)
11、1;①② 12、99;67;是 13、氦;①②
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21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月

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