資源簡介 人教版九年級化學下冊第九單元溶液單元拔尖檢測題一、單選題1.下列液體去除油污效果最好的是A.洗潔精 B.食鹽水C.白醋 D.自來水2.食鹽的溶解度是36g,這句話最主要的錯誤是未指明( )A.100g水中 B.是否達到飽和狀態 C.溫度 D.36g為最大量3.打開汽水瓶蓋后,瓶內迅速出現大量氣泡,對瓶蓋打開后分析正確的是A.瓶內壓強增大 B.氣體溶解度增大C.溶液為飽和溶液 D.溶液中氣體濃度變大4.某同學設計了一個比較溶解能力大小的實驗方案,實驗結果如下:溫度 使用的溶質 使用的溶劑 觀察到的實驗結果碘 酒精 全部溶解碘 水 部分溶解從上表中分析,可以得出的結論是( )A. 物質溶解性的大小與溶質的性質有關 B. 物質溶解性的大小與溶劑的性質有關C. 物質溶解性的大小與溫度有關 D. 物質溶解性的大小與溶質的質量有關5.飽和溶液用水稀釋變成不飽和溶液的過程中,保持不變的是( )A.溶質的質量 B.溶劑的質量C.溶液的質量 D.溶質與溶劑的質量比6.把 氯化鈉固體加入 水中,完全溶解后,所得氯化鈉溶液中溶質的質量分數為A. B. C. D.7.將廚房中的下列物質放入適量水中,充分攪拌,不能形成溶液的是A.食鹽 B.白醋 C.植物油 D.白糖8.在一個大蘿卜上挖個孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將食鹽水倒出。在相同的溫度下,發現倒出的溶液還可以溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液 ( )A. 是飽和溶液 B. 是不飽和溶液C. 氯化鈉溶解度升高D. 氯化鈉溶解度降低9.常溫下,在三個燒杯中各倒入 水,然后依次加入蔗糖固體,并充分攪拌。已知加入固體的質量從 號依次增多,請參照圖示判斷,下列說法不正確的是A. 號燒杯中的溶液肯定不飽和B. 號燒杯中的溶液肯定不飽和C. 號燒杯中的溶液肯定飽和D. 號燒杯中的溶液溶質質量分數最小10.假如有一瓶室溫下長期放置的氯化鈉稀溶液,請你分析下列說法正確的是 ( )A. 接近瓶口的溶液較稀 B. 瓶底附近的溶液較濃C. 瓶內溶液各部分密度相同 D. 瓶底會析出少量氯化鈉固體二、非選擇題11.在一定溫度下,向某溶液中加入足量該溶質,振蕩后加入的溶質質量并不減少,則原溶液是_________溶液;再將該混合物加熱,未溶的溶質全部溶解,這說明___________________________.12.請根據硝酸鉀的溶解度和相關實驗,回答下列問題:溫度溶解度水某興趣小組做了以下實驗如圖:上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______填數字序號,所對應的實驗現象是________________;實驗過程中,溶液中溶質的質量分數一定相等的是______填數字序號.為了防止水體污染,小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液: 步驟Ⅰ:將繼續冷卻至,過濾,共可回收得到固體______ ;步驟Ⅱ:將步驟Ⅰ中的濾液忽略過濾中的損耗稀釋,可得到______溶質質量分數為的溶液,用做肥料.13.根據溶液的組成填寫下表:①~⑥填物質化學式,⑦填名稱。溶液 硫酸溶液 碘酒 醫用酒精 ⑦____________溶質 ①____________ ③____________ ⑤____________ 白磷溶劑 ②____________ ④____________ ⑥____________ 二硫化碳14.如圖所示,請根據 、 、 三種物質的溶解度曲線回答。(1) 圖中 點的含義: 。(2) 將 的 飽和溶液變為不飽和溶液的方法有 。(3) 溫度為 時, 、 、 三種物質的溶解度由小到大的順序是 。(4) 得到 物質的晶體常用 的方法。15.在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①稱量、量取 ②過濾 ③蒸發結晶 干燥 ④計算 ⑤溶解請按要求回答下列問題:(用以上序號填空)(1)甲同學用氯化鈉和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是_ ,現有10mL、50mL、100mL量筒,配制上述溶液時最好選用 mL的量筒.(2)乙同學用10g含雜質10%的食鹽(雜質不溶于水)和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是 .16.為測定一瓶失去標簽的Na2CO3溶液的濃度,現取50 g 樣品于燒杯中,然后逐滴加入CaCl2溶液,反應過程中生成沉淀的質量與加入CaCl2溶液的質量關系如圖。(提示:Na2CO3+CaCl2=== CaCO3↓+2NaCl)(1)恰好完全反應時加入CaCl2溶液的質量為 g。(2)該Na2CO3溶液中溶質的質量分數為多少? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫