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道德與法治 八年級下冊 導學案
課 節 3.2 依法行使權利 單 元 第二單元
學 習 目 標 政治認同：知道任何權利都是有范圍的，依法行使權利的道理 道德修養: 明確維護權利守程序的原因和方式 法治觀念: 結合案例和自己的實際情況學會依法行使權利和維護權利 健全人格：明白憲法對公民行使權利作出的限制性規定是對公民權利的保護 責任意識：增進熱愛憲法的情感，自覺遵守憲法、維護憲法尊嚴
重點 依法行使權利
難點 個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價
知 識 結 構
設問導讀
1.公民行使權利不能超越它本身的 ，不能濫用權利。
2.個人的自由和權利不能以損害 、 和 為代價。
3.維護權利的方式包括 、 、 和訴訟等。
4.調解人以國家法律法規和政策以及 為依據，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們互相諒解，進行協商，自愿達成協議，解決糾紛。
5.我國調解方式主要有 、 、 。
隨堂檢測
基礎應用
1、畢達哥斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。”對此理解正確的是（ ）
①公民在行使權利時沒有絕對的自由 ②公民要正確行使權利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益 ③公民要在法律允許的范圍內，以合法的方式行使權利 ④公民在行使權利時不可能享有真正的自由
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
2、據中央電視臺“新聞調查”欄目報道，某山村在選舉大會上，村民趙某承諾，如果自己當選村委會主任，則按人頭向村民每人發放現金1 800元。選舉結束，趙某如愿當選。當日，趙某共向村民發放現金190余萬元。經群眾舉報，趙某受到有關部門的查處。趙某的行為(　　)
A．是正當競爭
B．是公民行使合法權利的表現
C．損害了國家、社會、集體、他人的利益，應受到法律的制裁
D．是在行使選舉的權利中開展的政黨的競選活動
3.鹽城大豐區一男子在家中使用電腦、手機編造“大豐出現諾如病毒”的信息，并大肆傳播，引起社會和學生家長的恐慌。經證實，此信息為謠言。公安機關依法對該男子進行傳喚，他對違法事實供認不諱。材料啟示我們青少年(　　)
A．行使權利時要遵守憲法和法律 B．應珍惜和正確行使公民最基本的政治權利
C．要公正司法，嚴格執法 D．要遠離網絡，克服好奇心
4、近日，陜西省白水縣人民法院以交通肇事罪判處屈某有期徒刑三年六個月，并在本判決生效后60日內賠償給原告楊某等六人因交通事故致劉某死亡的死亡賠償金110000元、喪葬費28448元、搶救費500元，共計138948元。楊某等人這種維護權利的方式是(　　)
A．協商 B．調解 C．仲裁 D．訴訟
5. 2021年2月21日，茂名市公安機關接群眾舉報,有網民在微信群中發布侮辱詆毀衛國成邊英雄官兵的言論。警方迅速開展調查,將嫌疑人田某查獲并依法刑事拘留。這告訴我們( )
①公民的人格尊嚴不受侵犯
②公民要在法律允許的范圍內行使權利
③公民在行使權利時不得損害他人的合法權利
④侵犯公民的人格尊嚴權要承擔刑事責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 明明的媽媽加入了一個名為“開心購物”的微信群，只需微信付款給群主,就可送貨上門。可媽媽最近卻開心不起來,因為群主擅自將她的真實姓名、收貨地址等信息公布在群里，媽媽所購商品也有質問題。對此，下列做法可取的有( )
①不予理會,畢竟沒有蒙受重大損失 ②告知群主,這是侵犯隱私權的行為
③如法炮制,在群里公布群主的秘密 ④保留證據,便于日后維權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 東省建立行業專業調解組織2145個,覆蓋到醫療衛生、道路交通、征地拆遷、金融信貸物業管理等30多個行業和領域。2013 年以來，省人民調解組織共化解矛盾糾紛211.4萬件,有效預防和減少“民轉刑”案件和群體性突發性事件的發生?？梢? )
A.調解適用于刑事糾紛,由法院來調解
B.調解是解決民間糾紛非常重要的方式
C.調解能從根本上杜絕刑事案件的發生
D.任何矛盾和沖突都可以通過調解解決
8.畢達哥斯說:“不能制約自己的人,不能稱之為自由的人?！睂Υ死斫庹_的是(　　)
①公民在行使權利時沒有絕對的自由?、诠褚_行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益?、酃褚诜稍试S的范圍內,以合法的方式行使權利　④公民在行使權利時不可能享有真正的自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.某校的午休鈴聲響過后,七年級(1)班宿舍的其他同學都上床休息了,小東還在大聲朗讀英語。室友提醒他,他卻說:“學習是我的權利和自由,任何人都不能干涉?！毙|的言行主要錯在(　　)
A.沒有和同學搞好關系
B.不知道公民依法享有哪些權利
C.在行使自由和權利時,損害了他人的合法的自由和權利
D.不知道未成年人不能享有一切自由和權利
10.在現實生活中,公民的合法權益遭到侵害時不應該采取的方法是(　　)
A.向人民法院起訴
B.運用法律武器維護自己的正當權益
C.以其人之道還治其人之身
D.向有關部門投訴或到執法部門控告
（二）拓展提高
11.某機場二十余名乘客因航班延誤,航空公司沒有給予及時的、合理的解釋和賠償而情緒失控,沖入跑道逼停飛機,上演了“攔機維權”一幕。
【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權利。
【其他乘客】“攔機維權”不可思議,稍有不慎就可能導致機毀人亡。
【機場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛條例,處以治安處罰。
【民航局】航空公司對該事件處置不當,暫停該航線的經營。
(1)從乘客維權反而受到處罰的教訓中,你得到什么啟示。
(2)攔機乘客該如何正確維權
12.辨析題
地鐵里吃東西、手機外放聲音..于地鐵上的不文明行為一直以來備受大家熱議。殊不知這些乘客的行為可能要上“乘客行為黑名單”了。對于是否可以在地鐵里吃東西、手機外放聲音等，人們看法不一。
請你對下面兩位同學的觀點進行辨別與分析。
13.開學前一天，小甜和小周到文具商場選購文具。商場里熙熙攘攘，購買文具的人很多。她們反復挑選后，覺得沒有合適的，準備到別處選購。這時商場的女經理和保安走過來，對小甜說：“請跟我們到辦公室?！薄盀槭裁匆睫k公室？”“我們懷疑你偷東西?！薄拔覜]有……”不容小甜分辯，經理和保安強行把她拉到辦公室。經理叫保安在門口守著，然后惡狠狠地對小甜說：“怪不得商場老丟東西，原來是你們這群人做的好事?！闭f著，經理便強行對小甜搜身，最后什么也沒有搜出。這件事給小甜帶來了很大的心理傷害，她整天憂心忡忡，無心學習。
(1)商場工作人員的行為主要侵犯了小甜的什么權利？為什么？
(2)假如你是小甜，你準備怎樣依法維護自己的權利？
(3)從這一案例中，你受到了什么啟示？
三、自學反思（請寫出你在學習過程中的收獲、發現及存在的困惑等）
隨堂檢測參考答案
A 2.C 3.A 4. D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C　
(1)公民既要享受權利,又要履行義務;我們要樹立法治意識,依法維權;公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利;要在法律規定的范圍內行使權利;要以合法方式行使權利等。
(2)公民權利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。
12.(1)地鐵是公共空間, 公共空間具有開放性,任何公民都可以進入公共空間參與公共生活，受公共利益。
(2)公民可以乘地鐵,享受乘車的便利,但在地鐵上吃東西、手機外放聲音等行為會破壞車廂的公共環境,危害其他乘客的合法權益,破壞運營程序,是不道德的行為，也是違法行為，會受到道德的譴責和法律的制裁。因此，拉黑是有道理的。(3) 自由不是隨心所欲，它受道德、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(4) 在地鐵上吃東西、手機外放聲音等行為雖然是微小的，但是卻能反映出一個人的文明素養和精神境界，關系著國家民族形象。我們每一個人都要增強規則意識不斷提高自身的文明素養，構造良好的公共環境。
13.(1)人身自由權利。因為非法搜查公民身體，是侵犯公民人身權利的行為。我國憲法規定：禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
(2)要懂得運用法律保護自己，要依照法定程序維護權利?？刹捎孟蛉嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟，依法追究商場的法律責任。要求商場賠禮道歉，消除影響，賠償精神損失等。
(3)憲法保障公民的人身自由權利；人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活；要懂得運用法律維護自身的合法權利。
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