資源簡介

(共41張PPT)
核心素養目標
政治認同：通過對自己第一次體驗的回顧，引導發現“挑戰自我”對成長的意義。
道德修養:通過觀看《小馬過河》故事，懂得理性地選擇與面對挑戰，做一個敢于挑戰的人。
法治觀念: 使學生明白我們要敢于挑戰和嘗試，并懂得區分那些事情要大膽試，哪些事情不能試，那些事情要別人幫著才能試。
健全人格：通過分享挑戰之后的得失，明白挑戰沒那么難，要勇敢面對挑戰
責任意識：通過體驗活動，增強敢于挑戰的勇氣，初步形成樂于挑戰的意識。
教學重點難點:
重點:引導學生 感受挑戰帶來的成長體驗，具備敢于挑戰的勇氣，養成敢于嘗試的習慣。
難點:要懂得判斷哪些事情可以嘗試、哪些事情不能嘗試。
新知導入
素材：雛鷹學飛翔，呼喚母鷹，最終克服恐懼，直接縱身一躍
1.視頻中的這只小雛鷹在什么地方？做什么？
在高高的懸崖峭壁上，一只小雄鷹在家里不斷徘徊，猶豫，想要展翅飛翔卻又一次次退縮......
2.小雛鷹最后是怎么做的？
最后它終于鼓足勇氣，克服恐懼，直接縱身一躍。
3.這只小雛鷹第一次挑戰自己以后，會有哪些變化？
新知講解
生活中有很多第一次。第一次是挑戰，也帶給我們成長與驚喜。
分享第一次
　　我會自己買東西了。
新新會做什么了？他的心情怎樣？
藝藝學輪滑時有什么感受？媽媽怎樣鼓勵他的？
　　我喜歡飛一樣的感覺，但還是有點緊張。
多玩幾次就好了！
分享第一次
哎呀，煳（hú）了！
　　沒事的。下次記得火要小點，這樣就不容易煳了。
分享第一次
我第一次炒菜就煳鍋了，奶奶告訴我小點火，勤翻炒，再炒的時候就好多了。
交流第一次
使用以下句式交流：
我試過……當時心里……試過之后……
我試過自己疊被子，當時心想好難呀，試過后我發現多疊幾次就能疊好了。
交流第一次
第一次疊被子
第一次做飯
交流第一次
我試過自己做飯，當時心里很擔心怕自己做的不好吃，試過后我發現多做幾次就能掌握方法做的好吃了。
素材：第一次嘗試打鼓.
第一次上臺演講
交流第一次
我試過上臺演講，當時心里很緊張怕忘詞，試過后我發現多演講幾次就不緊張了。
第一次溜冰
交流第一次
我試過溜冰，當時心里特別緊張害怕，試過后我發現多加練習就學會溜冰技巧不害怕了。
第一次洗衣服
有一天我把衣服弄得很臟，怕我媽媽兇我，就決定自己把衣服洗了。我開始不知道應該怎么洗，就把水、衣服、洗衣服都放在盆里，然后搓，最后把水倒了又洗了一遍，雖然最后衣服洗的不是很干凈，但是媽媽還是夸了我，我很開心，從那以后我就經常幫媽媽做家務了。
第一次的嘗試
第一次的嘗試
我第一次搟餃子皮，總是搟不好，不是中間太薄就是中間太厚，而且餃子皮不是圓形的，后來媽媽告訴我怎么搟?，F在我學會了，就是搟得不像媽媽那么快。
第一次搟餃子皮
凡事都有第一次，我們剛開始的時候可能做得不好，多做幾次就能越做越好啦！
敢于嘗試和挑戰
孩子，你已經成長了，把這半袋麥子送到磨坊去吧。
好的，媽媽。
小馬過河
呀，一條小河！


繪本故事
牛伯伯，這條小河的水深嗎？我能過去嗎？
水不深，你能過去的。


小馬，不能過河！河水很深的。前天，我的小伙伴就在這里淹死了！
小馬過河
繪本故事
你仔細想過他們的話了嗎？只有自己試一試，才知道能不能過去。
讓我來試試吧！
小馬，不能過，你會被河水淹死的！


小馬過河
繪本故事
這下知道了，我是可以過河的。
孩子，你真的長大了！


小馬過河
繪本故事
小馬過河
繪本故事
為什么馬媽媽說“孩子，你終于長大了呢？”
因為小馬懂得去嘗試了，我們就是在無數次的“第一次”中成長起來的。
課堂討論：大家在“小馬過河”的故事中懂得了什么道理？
小馬第一次過河，有人說河水深，有人說河水淺，到底是深是淺，只有自己試試才知道。可見啊，我們人生第一次嘗試某些事情，還真不能只片面聽別人說，要自己試試才好?。?br/>小故事大道理
素材：小馬過河
我們都喜歡嘗試新鮮事物，你有哪些想嘗試的事呢？
我還想試……
說出嘗試
　　你們說，我來記。
我想學翻跟頭。
　　翻跟頭有危險，得有大人保護才能試。
　　大膽說出來，說錯了也沒關系的。
　　我也想回答 問題，但就是不 敢舉手。
我還想試……
說出嘗試
請你用一張卡片，寫下你想要“嘗試第一次”清單
1、
2、
3、
4、
5、
6、
我還想試……
1.自己整理自己的房間。
2.像舞蹈隊同學那樣去下腰。
3.遇到不會的題，直接上網搜一下答案，肯定能挑戰成功。
4.和爸爸媽媽騎自行車去旅行。
5.我想嘗試一個人睡覺。
6.我想嘗試自己坐車去姥姥家。
寫出嘗試
我還想試……
哪些事要大膽試？
哪些事不能試？
哪些事有人幫著可以試？
挑戰有策略
我還想試……
1.自己整理自己的房間。
2.像舞蹈隊同學那樣去下腰。
3.遇到不會的題，直接上網搜一下答案，肯定能挑戰成功。
4.和爸爸媽媽騎自行車去旅行。
5.我想嘗試一個人睡覺。
6.我想嘗試自己坐車去姥姥家。
可以嘗試
需要別人幫助
不可嘗試
可以嘗試
可以嘗試
不可以嘗試
挑戰有策略
我 的 挑 戰 書
我想挑戰：
1.大胃王一口氣吃10個雞腿。
2.學包餃子
3.學攀巖
可以挑戰：2
不能挑戰：1
幫忙挑戰：3
我還想試……
選擇嘗試
素材：勇于挑戰不越界
洗衣服
疊被子
我們要大膽嘗試
打掃房間
幫奶奶捶背
我還想試……
我們不能去嘗試
玩火
玩電
闖紅燈
打架
我還想試……
九歲的文文想騎自行車上路，你覺得可以嗎？
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定：
在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規定：
1、駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲；
2、駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲；
......
我還想試……
辨析
我還想試……
我們不能去嘗試
這些事情有危險，需要大人幫忙和陪同才可以試！
學游泳
出遠門
爬山
我還想試……
幫忙可嘗試
翻跟頭
素材：悲劇！汕尾陸豐多名小學生野泳溺水 眾村民地毯式搜救
舉手回答問題
想一想：下面小朋友的行為哪些可以嘗試，哪些不可以？可以的給出“√”，不可以的給出“×”。
洗衣服
打掃房間
給媽媽倒水
玩火
玩電
我還想試……
我是小法官
課堂總結
同學們，第一次的經歷可能會有些困難，但是挑戰之后就會發現其實很簡單。我們不停地去嘗試和挑戰，就能慢慢地成長為一個勇敢的人！
我還想試……
新知導入

展開更多......

收起↑