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5.1 讓友誼之樹常青 課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

5.1 讓友誼之樹常青 課件(共12張PPT)

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(共12張PPT)
第五課:交友的智慧
5.1讓友誼之樹常青
自學
01
如何建立友誼?
02
如何呵護友誼?
馬上就上初中了,我也想和新同學做朋友,可是我性格內向又安靜,是不是就不能交到朋友了?
思考:曉紅應該如何展開建立友誼的第一步呢?
曉紅的煩惱一
要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好。
——愛默生
①建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達。(P49)
探究一:被“交友”困擾的曉紅
探究一:被“交友”困擾的曉紅
曉紅的煩惱二
我知道交朋友需要主動,可是當我勇敢邁出一步主動邀約新同學去打籃球時,他拒絕了我。這讓我很沮喪,是不是因為我不好他才不愿意和我做朋友?現在我覺得自己尷尬極了,再也沒有勇氣去和新同學們說話了。我該怎么辦呢?
②建立友誼,需要持續的行動。
一次嘗試不成功,別氣餒,真誠待人。(P50)
方法與技能:
周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對朋友時,他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對方的優點。在與新朋友交談時,他總能耐心地等他人說完話之后再發表意見,他還善于尋找彼此的共同點,從而與朋友有更多的共同話題。
你能不能總結得出周總理建立友誼的有效方法?
建立友誼的方法:
面帶微笑
記住對方的名字
真誠地夸贊
做一個耐心的傾聽者
尋找共同之處
保持好奇心
③掌握建立友誼的方法。
面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊等
名人交友故事
5.1-1建立友誼
①需要開放自己。
②需要持續的行動。
③掌握建立友誼的方法。
1.怎樣建立友誼?P49-50①②③
筆記落實
探究二:讓我們的友誼“更長久”
觀看視頻,請仔細思考以下問題,
1小男孩一開始和朋友的關系怎么樣?
2.朋友難過時,小男孩是怎么做的?
3.面對小男孩的傷害,他是如何做的?你會選擇原諒小男孩的朋友嗎?為什么?
昨天,我就發現劉剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發呆,憑我對他的了解,肯定是出什么事了。放學時我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想到,我剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。”
問題:“我”該怎么做呢?朋友之間應該無話不談嗎?
5.1-2呵護友誼
2.怎樣呵護友誼?P51-53①-④
①需要用心去關懷對方。P51
②呵護友誼,需要學會尊重對方。P52
③需要學會正確處理沖突。P52
④需要學會正確對待交友中受到的傷害。P53
5.1-2呵護友誼
我們不可能和所有的人都成為朋友,
但是我們要學會同多數人和睦相處,
對所有人以誠相待。
有人說:“對眾人一視同仁,對少數人推心置腹,對任何人不要虧負。”
你怎么理解?
5.1讓友誼之樹常青
一、建立友誼
二、呵護友誼
①需要開放自己
②需要持續的行動
①用心地關懷對方
②學會尊重對方
③學會正確處理沖突
④正確對待交友中受到的傷害
(建立并呵護友誼)
今日背誦:
*1.如何建立友誼?P49-50
*2.如何呵護友誼?P51-53

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