資源簡介

題型九 探究類主觀題（2）
1.閱讀材料，完成下列要求。
大海航行靠舵手。一代又一代的中國共產黨人前仆后繼，引領中國航船凱歌前行。
◆回望近代歷史，中華民族內憂外患，中國人民水深火熱，無數仁人志士不懈探索救亡圖存的民族出路，孜孜不倦，前赴后繼，卻求而不得。中國共產黨自成立之初，就將實現共產主義作為自己的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起中華民族偉大復興的歷史使命，并為之進行了可歌可泣的奮斗，譜寫了氣吞山河的壯麗史篇。 ◆在社會主義革命和建設時期，以毛澤東為主要代表的中國共產黨人結合新的實際豐富和發展了毛澤東思想……黨的十八大以來，以習近平同志為核心的中國共產黨人從新的實際出發，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。 ◆中國共產黨能夠始終保持生機和活力，不斷發展壯大的一個非常重要的因素是我們黨有能力、有魄力、有辦法進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 我們黨是一個善于反思和糾正錯誤的黨，能夠反對和糾正黨內一切脫離人民群眾、腐蝕黨的健康肌體的消極現象。 ◆中國共產黨堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，不斷推動中國特色社會主義事業行穩致遠，努力實現中華民族偉大復興。
滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴有主峰。某校擬組織以“中國共產黨為什么能夠引領中國航船凱歌前行”為主題的演講比賽，假如你是參賽選手，請結合材料，運用“中國共產黨的領導”知識，列出演講提綱。要求：①觀點明確，緊扣主題：②學科術語使用規范，合乎邏輯：③字數90字左右。
2.閱讀材料，完成下列要求。
構建改革開放新的體制機制，是河北雄安新區的生命基因。站在新一輪改革開放的關鍵歷史節點，習近平總書記明確提出，要面向雄安新區提出一批改革開放新舉措，展現我國深化改革發展成果。《中共中央國務院關于支持河北雄安新區全面深化改革和擴大開放的指導意見》提出，根據雄安新區實際情況和特點，推動各領域改革開放前沿政策措施和具有前瞻性的創新試點示范項目在雄安新區落地、先行先試，為全國提供可復制可推廣的經驗。啟動合格境外有限合伙人業務試點，完成首筆碳排放權跨境交易，推進自貿試驗區“證照分離”改革全覆蓋試點……設立了年來，雄安新區把開放作為高質量發展的必由之路，錨定“開放發展先行區”的發展定位，持續深化制度創新，著力發展貿易新業態新模式，加快培育合作和競爭新優勢，努力打造層次更高、領域更廣、輻射更強的開放型經濟新高地。
假如你是一名受邀參加河北雄安新區規劃建設的專家，請你以“構筑開放新高地：走雄安，看高質量發展”為主題撰寫一篇演講提綱。要求：①圍繞主題，觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③總字數在150字左右；④不得透露任何個人信息。
3.閱讀材料，完成下列要求。
黨的十八大以來，中國影視人為講好中國故事、弘揚時代主旋律創作了大量優秀作品，像電影《長津湖之水門橋》、電視劇《人世間》等影視作品都實現了票房（收視率）與口碑的雙豐收，極大地豐富了人民群眾的精神文化生活。
《長津湖之水門橋》以全新的視角，將抗美援朝中水門橋之戰的故事講得動人心魄，深刻詮釋了中國人民志愿軍為什么贏、中國共產黨為什么能的歷史邏輯。 該電影充滿愛國主義的正能量和深沉濃厚的家國情懷。影片中，神槍手平河問排長余從戎：“那是我們的邊界，家的方向吧？”余從戎回答說：“是啊，祖國的方向。”這一對話看似簡單，但意涵深刻。 《人世間》的故事背景設定在東北一個省會城市的棚戶區，這個地方的五條巷子分別取名“仁義禮智信”。從一開始，創作者就為整個故事埋藏了中國人尊崇真善美的精神密碼。 該劇描繪了近半個世紀以來中國社會的變遷史，以精彩的細節、真摯的情感將最普通百姓身上的故事娓娓道來，串聯起一部中國百姓生活奮斗史，生動詮釋了“幸福是奮斗出來的”這一主流價值觀的精神內核。
結合材料，請你為“用影視藝術講好中國故事”主題論壇撰寫一份發言提綱。要求：①結合文化的相關知識；②緊扣主題，邏輯清晰，學科術語使用規范；③字數在200字左右。
4.閱讀材料，完成下列要求。
習近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式指出：當下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給人類提出了必須嚴肅對待的挑戰。近年來，逆全球化暗流涌動，然而中國卻一直用行動向世界表明堅定的開放決心。
2021年11月，中國申請加入《數字經濟伙伴關系協定》，這也是中國繼2021年9月申請加入《全面與進步跨太平洋伙伴關系協定》之后，在數字貿易規則領域的又一“入群”舉措，為不確定的全球經濟發展注入了信心。為此，某班學生以“合作共贏：中國行動助推全球發展”為主題，舉行一個演講比賽。
結合材料，運用“經濟全球化與對外開放”知識，為上述演講賽擬一個發言提綱。
5.閱讀材料，完成下列要求。
為推動中醫藥文化傳播，讓中醫藥文化更加可視化、通俗化、生活化，2022年1月12日，中華中醫藥學會在北京舉辦發布會，揭曉了中醫藥動漫形象“灸童”，并舉行了中醫藥動畫片《手指的魔法》首映。“中醫藥＋動漫”是一個全新的嘗試，動漫是全世界人民都喜聞樂見的一種現代、時尚、創新的藝術形式，通過動漫不僅會讓更多國人喜愛中醫藥，也一定會能讓更多海外人士認識和了解中醫藥。
某校高三同學以此次中醫藥文化的新嘗試為契機，舉行了一場“讓優秀傳統文化活起來的新嘗試”為主題的演講比賽。
如果你參加此次演講比賽，請自擬題目，寫一篇200字左右的發言提綱。
6.閱讀材料，完成下列要求。
材料一 湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任粥時、彭德懷、賀龍、羅榮檢等老一輩革命家，發生了秋收起義、湘南暴動、通道轉兵等重大歷史事件，大批共產黨人在這片熱土譜寫了感天動地的英雄壯歌。
“心懷天下，憂國憂民”自古以來就是流傳在湖湘大地上的精神稟賦。正是懷著對國家民族前途命運的深重憂患，一批又一批湖南人堅定地走上了革命道路。“砍頭不要緊，只要主義真”，無論前路如何兇險，他們始終堅信革命理想高于天。“敢為天下先”，他們對開創農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路發揮了極其重要的作用。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，他們為革命事業作出了巨大的犧牲，貢獻了巨大的力量。
紅色基因伴隨奔騰不息的湘江水深深融入了三湘兒女的精神血脈，在新時代長征路上，“湖南紅”將更加熠熠生輝。
結合材料，運用文化生活知識，說明湖南為什么這么“紅”。
材料二 湖南紅色資源豐富，紅色基因厚重。習近平總書記贊譽湖南“十步之內，必有芳草”，多次講述發生在湖南的“半條被子”和陳樹湘“斷腸明志”的動人故事。這些紅色資源是開展黨史學習教育的生動教材。
某中學擬開展黨史學習教育研學活動，請你在以下三條研學線路中任選一條，根據所選線路擬定學習主題并說明活動意義，字數在150字左右。
A線：韶山（毛澤東同志故居）——長沙（新民學會舊址、岳麓書院、橘子洲頭）
B線：汝城縣沙洲村（“半條被子的溫暖”專題陳列館）——道縣（陳樹湘紀念館）——通道縣（通道轉兵紀念館）
C線：長沙（雷鋒紀念館）——花垣縣十八洞村（精準扶貧“首倡地”）
7.閱讀材料，完成下列要求。
2022年10月30日，第十三屆全國人大常委會第三十七次會議審議通過新修訂的婦女權益保障法。婦女權益保障法修訂前共9章、61條，經過本次修訂，增至10章、共86條。該法自2023年1月1日起施行。新修訂的婦女權益保障法，全面貫徹落實男女平等基本國策，不僅在總則中明確規定國家采取必要措施，還在各章中不斷豐富完善婦女權益保障的具體制度規定。該法明確消除就業性別歧視、強調婦女的人格尊嚴不受侵犯、明確不得因產假哺乳限制女職工晉職晉級，規定加強對貧困婦女、老齡婦女、殘疾婦女等困難婦女的權益保障等，為保障婦女權益筑起了防護墻。
某市擬開展“點亮暖心守護維護婦女權益”普法宣傳活動，請你幫助他們做一個活動方案。要求：①結合所學知識，說明開展此次活動的目的及意義；
②說明活動的具體內容并設計有特色的活動形式；
③150字左右；
④不得透露任何個人信息。
8.閱讀材料，完成下列要求。
黨的十九屆五中全會明確提出，要推動理想信念教育常態化制度化，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“學‘四史’要以學習黨的歷史為重點。”“要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。”
A中學高一(3)班將于“七一”前夕舉辦一次以“學‘四史’增強‘四個自信’”為主題的學習教育活動，請你幫助他們做一個活動計劃。
要求：①結合學科知識，說明開展此次活動的目的和意義；②說明活動的具體內容并設計有特色的活動形式；③150字左右；④不得透露任何個人信息。
答案以及解析
1.答案：①中國共產黨執政是歷史的必然，是人民的選擇。②黨的指導思想與時俱進，使黨始終走在時代前列。③中國共產黨勇于自我革命，堅持全面從嚴治黨。④中國共產黨堅守初心和使命，堅持以人民為中心。
2.答案：雄安新區要開創國家新區和城市發展的全新模式，依靠創新驅動，改革開放，力求成為最有勇氣創新的城市。加快智能城市建設，通過承接符合新區定位的北京非首都功能疏解，積極吸納和集聚創新要素資源，高起點布局高端高新產業，建設實體經濟科技創新、現代金融、人力資源協同發展的現代產業體系。積極融入“一帶一路”建設，加強與京津等區域合作交流，打造擴大開放新高地和對外合作新平臺，為提升京津冀開放型經濟水平作出重要貢獻。
3.答案：立足時代之基，回答時代問題，堅守中華文化立場，創作出優秀的影視作品。堅持以人民中心的創作導向，生動展示人民奮發有為的精神風貌和創造歷史的輝煌業績，讓影視作品經得起人民評價和市場檢驗。影視藝術創作要培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，涵養家國情懷，更好構筑中國精神、中國價值和中國力量。堅定文化自信，繼承革命文化，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展，講好中國故事，增強意識形態領域主導權和話語權。
4.答案：言之有理即可
5.答案：古為今用，以新出彩。
優秀傳統文化是中華民族的文化根脈，在新時代，要堅持古為今用，厚植文化自信，利用現代信息技術，發揮人民群眾的首創精神，對文化的傳播形式和內容做出全新的嘗試，以人民大眾喜聞樂見的文化形式推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓傳統文化更好地融入現代生活，繼續為中華民族偉大復興凝心聚力鑄魂。同時不斷推動中華優秀傳統文化走向世界，提高中華文化的國際影響力，讓世界感受到中國優秀傳統文化的獨特魅力。（可從對待傳統文化的正確態度、中華優秀傳統文化的創造性轉化創新性發展、中華文化國際影響力、借助現代技術進行文化創新等多角度作答）
解析：第一步：審設問。（明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。）
本題的設問如果你參加此次演講比賽，請自擬題目，寫一篇200字左右的發言提綱。此題屬于開放性試題，這類試題的答案不是唯一的，允許考生發表不同的看法，鼓勵創造性思維。試題在考查考生表達能力的同時，考查考生創新意識和創新能力。
第二步：審材料。（通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。）
有效信息①：某校高三同學以此次中醫藥文化的新嘗試為契機，舉行了一場“讓優秀傳統文化活起來的新嘗試”為主題的演講比賽。
有效信息②：如果你參加此次演講比賽，請自擬題目，寫一篇200字左右的發言提綱。
第三步：整合信息，組織答案。
對待傳統文化的正確態度、中華優秀傳統文化的創造性轉化創新性發展、中華文化國際影響力、借助現代技術進行文化創新。
6.答案：①愛國主義是中華民族精神的核心。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因。湖南的仁人志士秉持“心懷天下，憂國憂民”的精神稟賦，懷著對國家民族前途命運的深重憂患，堅定地走上了革命道路。②理想信念是中國共產黨人的政治靈魂，理想指引人生方向，信念決定事業成敗。湖南的英雄兒女擁有崇高的理想信念，無論前路如何兇險，始終堅信革命理想高于天。③湖南兒女自古就有敢為天下先的優良傳統，具有偉大的奮斗精神，革故鼎新、自強不息。④中華民族精神是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。犧牲精神是中華民族精神的生動體現，為湖南人民的革命事業提供了強大的精神力量。湖南人發揚赴湯蹈火的犧牲精神，為革命事業作出了巨大的犧牲，貢獻了巨大的力量。⑤優秀文化塑造人生，豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展，對人產生潛移默化、深遠持久的影響。湖湘文化深厚的底蘊，造就了近代湖南人才輩出的空前盛況，孕育了近代湖南人獨特的紅色精神。
示例一：A線
主題：強化使命擔當
意義：青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。參觀毛澤東故居，了解毛澤東等一批人在中華民族危難之時探索救國救民的道路，有利于青年學生不忘初心、牢記使命，自覺擔當起中華民族偉大復興的時代重任。參觀長沙新民學會舊址等紅色基地，了解毛澤東等老一輩無產階級革命家追求真理、燃燒理想的澎湃歲月，有利于學生為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
示例二：B線
主題：傳承紅色基因
意義：參觀紅色基地，實地了解“半條被子”的感人故事，了解共產黨人在革命年代與人民群眾榮辱與共、風雨同舟的魚水情深，有利于堅定學生對社會主義、共產主義的信仰。參觀陳樹湘紀念館，實地感悟共產黨人陳樹湘“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的錚錚誓言，有利于傳承紅色基因、賡續中國共產黨人的精神血脈，始終保持革命者百折不撓的斗志和品質，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
示例三：C線
主題：牢記為民使命
意義：參觀雷鋒紀念館，了解雷鋒精神的實質，有利于學生刻苦學習、艱苦奮斗，努力在實際生活中為人民群眾做好事。參觀花垣縣十八洞村，有利于學生認識黨全心全意為人民服務的宗旨，激勵學生為實現國家富強、人民幸福不懈奮斗。
解析：解答第一小問，首先，要審清設問，明確本問考查的是湖南“紅”的原因。其次，要對材料進行分析，從材料中找到湖南為什么“紅”的支撐素材。最后，結合所學的文化生活知識，對材料中的素材進行整合。“心懷天下，憂國憂民”“懷著對國家民族前途命運的深重憂患”，體現了堅持愛國主義精神；“砍頭不要緊，只要主義真”“他們始終堅信革命理想高于天”，彰顯了正確的理想信念的作用；“敢為天下先”，體現了發揚偉大奮斗精神；“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”“他們為革命事業作出了巨大的犧牲，貢獻了巨大的力量”，體現了堅持革命大無畏精神和犧牲精神；“紅色基因伴隨奔騰不息的湘江水深深融入了三湘兒女的精神血脈”，體現了優秀文化對人有潛移默化、深遠持久的影響。解答第二小問，首先要把握好題目意圖和要求，根據所選路線，確定研學活動的主題并說明活動意義。三條路線，其實代表的是三個不同的歷史階段共產黨人的革命故事。作答時應選擇自己最熟知的一條路線。
7.答案：本題比較開放，言之有理即可。
8.答案：示例：“學‘四史’增強‘四個自信’”主題學習教育活動活動計劃
目的意義：引導學生厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
活動設計：①加大宣傳教育力度，通過發倡議書、懸掛條幅、校園廣播等形式營造氛圍。②印發“四史”學習材料，做到集中學習和個人自學相結合。③舉辦黨課微視頻演講比賽。④學以致用，在實際學習生活中筑牢理想信念之基，樹立“四個自信”。
解析：該題為開放性試題。答題要根據要求，闡明活動的目的、意義，活動設計要緊扣“學‘四史’增強‘四個自信’”這一主題，字數要符合要求。可從黨牢牢掌握意識形態工作領導權、筑牢理想信念之基等角度作答。題型九 探究類主觀題（1）
1.閱讀材料，完成下列要求。
近年來，世界經濟增長乏力，國際局勢動蕩不安。中國提出的“一帶一路”倡議，秉持共商、共建共享原則，深化互利共贏格局，為全球經濟治理提供新思路新方案。
在逆全球化思潮抬頭與民粹主義興起的背景之下，全球發展已經走到新的十字路口。在對與錯是與非、左與右二元對立的關口，中國共產黨提出人類命運共同體的偉大構想，為多邊主義、成果共享合作共贏、國際法治等重大命題貢獻了中國智慧和中國方案。
疫情發生以來，中國積極參與全球抗疫行動，闡明中國理念、提出中國主張。既對本國人民生命安全和身體健康負責，也對全球公共衛生事業盡責，中國發出構建人類衛生健康共同體倡議，得到了國際社會的積極響應。
（1）中國積極參與全球治理，不僅提出了構建人類命運共同體的偉大構想，更是留下了無數精彩瞬間。請你列舉兩個精彩瞬間，要求舉例恰當，每個不超過25個字。
（2）某校學生會開展“新時代：中國與世界”的主題宣講活動。假如你是宣講選手，請結合上述材料，運用相關知識，擬定一份簡短的宣講提綱。
要求：①圍繞主題，觀點鮮明；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規范；④總字數在200字左右。
2.閱讀材料，完成下列要求。
馬克思主義為人間帶回真理的火種，但它并沒有結束真理，而是開啟了真理之書的扉頁。中國，以鮮活厚重的理論創新、思想創造，在科學社會主義這部巨著里寫下了屬于自己的不朽篇章。
一百年來，黨堅持把馬克思主義寫在自己的旗幟上，不斷推進馬克思主義中國化時代化，……馬克思主義中國化時代化不斷取得成功，使馬克思主義以嶄新形象展現在世界上，使世界范圍內社會主義和資本主義兩種意識形態、兩種社會制度的歷史演進及其較量發生了有利于社會主義的重大轉變。
面向未來，中國必將為人類文明進步、為世界社會主義發展作出更大貢獻，讓這個正義而充滿前途的事業迸發出更加奪目的光芒！歷史雄辯地證明：中國沒有辜負社會主義！
為深入學習貫徹十九屆六中全會精神，班級舉行“中國沒有辜負社會主義！”主題班會，請你以“堅守·發展·領航”為關鍵詞擬一份要點式發言提綱。要求：言簡意賅，每個關鍵詞對應相應要點，總字數250字左右。
3.閱讀材料，完成下列要求。
實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝看中華民族偉大復興的目標奮勇前進。夢在前方，路在腳下，實現中華民族偉大復興夢的發展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗——“請黨放心，強國有我！”
“奮進新時代、喜迎二十大”：我校高一年級計劃開展“請黨放心，強國有我！”主題團隊會，請你結合當前實際情況，就我們青年學生應如何在“強國夢和復興夢的過程中讓黨放心”。寫一份主題發言提綱（字數150個左右）。
4.閱讀材料，完成下列要求。
2021年，我們迎來中國共產黨建黨100周年。100載艱苦卓絕，100載榮耀輝煌。中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。站起來—富起來—強起來，這一串震古爍今的印跡，昭示了中華民族偉大復興的光輝前景。
學校決定開展以“知黨情·頌黨恩·凝心聚力再出發”為主題的教育活動，請你為此次活動擬一個宣傳活動方案提綱。
要求：①闡明活動的目的意義；②方案要素的設計要緊扣活動主題；③150字左右。
5.閱讀材料，完成下列要求。
誠信是社會最普遍也是最基本的倫理要求。當今社會，隨著交換關系日趨復雜，市場主體對誠信的需求也日趨強烈。古時經商之人常云：“誠招天下客，譽從信中來。”在我國古代的商業文化中，寶貴的誠信傳統“童叟無欺”“人背信則名不達”等為世代口口相傳，如百年老店同仁堂的祖訓即為“品味雖貴必不改減物力，炮制雖繁必不改省人工”。這些歷經時代考驗的訓誡，都突出了“誠信”二字的深刻內涵，成為商業文化中最核心的內容。
結合材料，請你以“企業要誠信經營”為題，寫一篇經濟小論文提綱。要求：正確運用學科術語，合乎邏輯；字數不超過150個。
6.閱讀材料，完成下列要求。
為喜迎黨的二十大勝利召開，某校高一年級開展“永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育活動，同學們節選了三組材料，了解中國共產黨踐行初心使命、推進歷史進程的壯麗篇章。
【思想之旗領航向】
黨的一大把馬克思列寧主義確立為黨的指導思想；黨的七大把毛澤東思想確立為黨的指導思想；黨的十五大確立鄧小平理論為黨的指導思想；黨的十六大確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想；黨的十八大確立科學發展觀為黨的指導思想；黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想。
【直掛云帆濟滄海】
進入新時代，黨中央提出“精準扶貧”指導脫貧攻堅；提出“發展全過程人民民主”讓社會主義政治文明始終具有強大生命力；提出堅定文化自信，建設社會主義文化強國；提出“兩山”理念，擘畫美麗中國，為全球可持續發展貢獻中國智慧和中國方案；提出構建人類命運共同體，弘揚全人類共同價值，引領人類進步潮流。
【只留清氣滿乾坤】
從“八項規定”到堅持“老虎“蒼蠅”一起打，從“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”到黨史學習教育活動，從聚焦“四風”到抓“關鍵少數”…通過行動回答“窯洞之問”，跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，走好新時代的趕考之路。
（1）請結合材料，用政治與法治的知識闡明，中國共產黨為什么能始終走在時代前列。
（2）青年最富有朝氣、最富有夢想。該學校團委準備開展繼承與發揚黨的百年奮斗歷史經驗宣傳活動，讓學生銘記“請黨放心，強國有我”號召，堅定跟黨走。請你為該校團委擬定此次宣傳活動提綱。
要求：①說明此次宣傳活動的主題、內容、形式與意義。②結合思想政治學科內容。③字數150字左右。
7.閱讀材料，完成下列要求。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以前所未有的力度推進全面依法治國，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，采取一系列有力措施加強憲法實施和監督工作，維護憲法法律權威，中國特色社會主義法治建設取得重大成就。
憲法是國家根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。強調依法治國，首先是依憲治國;依法執政，關鍵是依憲執政。憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。要在全黨全社會深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動，大力弘揚憲法精神，大力弘揚社會主義法治精神，不斷增強人民群眾憲法意識。
每個公民都是法治中國的親歷者、推動者和受益者。為弘揚憲法精神、推動憲法深入人心，某社區開展了題為“以習近平法治思想為指導推進社區治理法治化”的演講活動，請你撰寫一份演講提綱。要求觀點明確、邏輯清晰、術語規范，字數在200字左右。
8.閱讀材料，完成下列要求。
2022年5月10日，習近平在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話中指出，一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發達。青年的命運，從來都同時代緊密相連。堅定不移跟黨走，為黨和人民奮斗，是共青團的初心使命。一百年來，在黨的堅強領導下，共青團不忘初心、牢記使命，走在青年前列，組織引導一代又一代青年堅定信念、緊跟黨走，為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福而貢獻力量，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。”追求進步，是青年最寶貴的特質，也是黨和人民最殷切的希望。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當，青春才會閃光。青年是常為新的，最具創新熱情，最具創新動力。
某班以“有責任有擔當，青春才會閃光”為主題開展演講比賽，也許你將來會成為共產黨員、人大代表、律師等，請選擇某一個角色，運用政治與法治的有關知識請你寫演講提綱。要求:①觀點明確,緊扣主題:②語言規范,合乎邏輯:③字數240字左右。
答案以及解析
1.答案：（1）示例：“一帶一路”國際合作高峰論壇，全球盛會應者云集；
亞太經合組織北京會議，引領亞太區域合作更好發展。
（2）示范：
世界正在經歷百年未有之大變局，世界各國人民命運從未像今天這樣緊緊相連，可謂命運與共（簡要概述對當前時代發展總趨勢，指出主題宣講的背景可得2分）。習近平主席提出的“共商共建共享”“構建人類命運共同體”等全球治理觀，正確把握了世界發展形勢，為全球治理提供中國智慧和中國方案（概括出基本的中國主張，表述嚴謹科學，點明中國智慧所在）。實踐證明，中國始終致力于促進國際社會樹立命運共同體意識，呼吁守望相助，攜手應對風險與挑戰，共建美好地球家園（點明中國主張的意義和重要性）。未來，中國還將一如既往同國際社會一道，推動實現世界持久和平，共同繁榮（對未來中國與世界的關系進行合理展望）。
2.答案：中國共產黨在領導中國人民取得偉大勝利過程中，堅持科學社會主義基本原則，使科學社會主義成功開辟出具有高度現實性和可行性的正確道路，賡續了社會主義的基因血脈。中國共產黨不斷推進馬克思主義基本原理同中國實際相結合，不斷豐富和發展中國化的馬克思主義，深刻影響著國家民族的前途命運，極大改變著中國人民的精神面貌，社會主義在世界東方根深葉茂。中國共產黨創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，是立足中國、引領時代的當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，對馬克思主義作出了原創性貢獻，在世界上高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟。
解析：解答本題，首先要審讀設問，明確題目限定知識和問題指向。根據班會主題“中國沒有辜負社會主義！”可知，本題涉及中國特色社會主義相關知識。然后據此審讀材料，材料主要講述中國共產黨成立百年來對科學社會主義的貢獻。答題時，要結合材料有效信息，緊扣“堅守·發展·領航”三個關鍵詞，從堅守科學社會主義基本原則、發展中國化馬克思主義、引領時代發展三個方面擬要點式發言提綱。
3.答案：①青少年要熱愛祖國、勇擔時代責任，把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢，勤于圓夢。
②廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，在實現中國夢的社會主義建設實踐中放飛青春夢想，在為人民利益不懈奮斗中書協人生華章。
③青少年要認真學習科學文化知識，練就過硬本領、錘煉品德修為，不斷提高自身綜合素質。
解析：第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作角度。本題考查實現中國夢的知識，設問指向要求結合當前實際情況，就青少年自己如何在“強國夢和復興夢的過程中讓黨放心”，寫一份主題發言提綱，本題屬于開放性試題，學生可結合教材青少年實現中國夢的做法，再結合自身實際回答。。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝看中華民族偉大復興的目標奮勇前進→可聯系青少年要熱愛祖國、勇擔時代責任，把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢于有夢、勇于追夢，勤于圓夢。關鍵詞②：空談誤國，實干興邦，夢在前方，路在腳下，實現中華民族偉大復興夢的發展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗→可聯系廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，要認真學習科學文化知識，練就過硬本領、錘煉品德修為，不斷提高自身綜合素質，在實現中國夢的社會主義建設實踐中放飛青春夢想，在為人民利益不懈奮斗中書協人生華章。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料相結合。
4.答案：開放性試題，言之有理即可。
5.答案：誠信是底線。一個企業如果沒有誠信，存在就不會長久。保證企業產品和服務的品質是樹立企業誠信的最好方式。企業誠信最重要的是用自己的產品和服務來說話，產品、服務最核心的問題是質量。誠信的樹立是一個長年累月的積累過程。企業的誠信是需要時間慢慢積累的。
6.答案：（1）中國共產黨之所以能夠走在時代前列，在于其堅持理論創新，以接續推進的馬克思主義中國化創新理論為行動指南；堅持以人民為中心，在領導中國革命和社會主義建設實踐中解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實；勇于自我革命，堅持從嚴治黨。
（2）本題開放，言之成理即可得分。
解析：（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題設問主體為中國共產黨，要求調用中國共產黨的相關知識，分析中國共產黨為什么能始終走在時代前列。回答本題，需圍繞中國共產黨的先進性的知識要點整合。第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“思想之旗領航向”→可聯系黨的指導思想。有效信息②：“直掛云帆濟滄海”：“精準扶貧”、“發展全過程人民民主”，文化自信、文化強國、“兩山”理念、構建人類命運共同體等理念的提出和踐行→可聯系黨的發展思想，黨走在時代前列的法寶。有效信息③：“只留清氣滿乾坤”：“八項規定”、“老虎“蒼蠅”一起打、黨史學習教育、“四風”、抓“關鍵少數”、“窯洞之問”，跳出歷史周期率，走好趕考之路→可聯系黨的自身建設。第三步：整合信息，組織答案。結合試題設問和材料載體確定解題所需的黨的指導思想、黨的發展思想，黨走在時代前列的法寶、黨的自身建設的知識要點，整合分析。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題設問主體為“你”，要求調用中國共產黨、新時代青年的“擔當”的有關知識，為學校團委舉辦的繼承與發揚黨的百年奮斗歷史經驗宣傳活動擬寫宣傳活動提綱。屬于開放型主觀題，解答時，注意思維發散。第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：繼承與發揚黨的百年奮斗歷史經驗→可聯系中國共產黨。有效信息②：學生銘記“請黨放心，強國有我”號召→可聯系新時代青年的“擔當”。第三步：整合信息，組織答案。確定本題涉及的中國共產黨、新時代青年的“擔當”的相關知識，注意宣傳活動提綱的一般寫法。
7.答案：①法律是治國之重器，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是每個公民享有權利、履行義務的根本保證。②以習近平法治思想為指導，以憲法法律為準則，推進社區治理。③堅持法治建設為民理念，全力實現好、維護好、發展好人民群眾的切身利益，確保社區平安、穩定、和諧。④每個居民都是法治中國的親歷者、推動者和受益者，要學法、守法、懂法、用法，自覺深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，自覺維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴。
解析：本題要求“以習近平法治思想為指導推進社區治理法治化”為主題,撰寫一份演講提綱,屬于開放性探究類主觀題。作答時,要圍繞主題撰寫。注意觀點明確、邏輯清晰、術語規范,字數在200字左右,言之有理即可。
8.答案：必須圍繞擔任某一角色來寫，不偏離主題。我是誰 我是一名共產黨員,為共產主義奮斗終身，是無怨無悔的鄭重承諾。幾年前,我站在黨旗下莊嚴許下這錚錚誓言,并把全心全意為人民服務宗旨融入自己的血液；多年來，我時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷堅定對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念。今天，我再次體驗了長征的苦難輝煌歲月,更加堅定了對中國共產黨的熱愛和追隨。因為無論是瞿秋白的《多余的話》劉伯堅的《帶撩行》方志敏的《可愛的中國》,還是戰場上犧牲的何叔新、賀昌等35名師以上指揮員,都是用熱血和生命在捍衛中國共產黨的“初心”。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！作為一名中國共產黨員，看到前輩們連犧牲都不怕，我們多加幾個班、多下幾次鄉、多服務幾位群眾，哪有理由去懈急、去推脫。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者,只有與歷史同步伐、與時代共命運,才能贏得光明的未來。
解析：第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。某班以“有責任有擔當，青春才會閃光”為主題開展演講比賽，也許你將來會成為共產黨員、人大代表、律師等，本題要求選擇某一個角色，運用政治與法治的有關知識請你寫演講提綱。做到觀點明確，緊扣主題，語言規范，合乎邏輯，字數240字左右。屬于開放類主觀題，知識限定較為寬泛。解答時，考生可根據材料內容和設問要求調動教材知識，按要求圍繞主題寫出演講提綱。第二步：整合信息，組織答案。只要能夠圍繞主題，運用政治與法治的有關知識，選擇其中的一個角色，從樹立理想、增加本領、愛崗敬業、勤于實踐等角度列出演講提綱的，均可按照等級得分。題型九 探究類主觀題
一、題型介紹
（一）基本特征
探究類試題是歷年高考中的重要題型，一般以生活案例為背景，圍繞一定的核心內容，引導學生對問題進行深刻思考，考查學生調動和運用知識、論證和探究問題的能力。設問以組合型為主，考查知識面廣，設問中經常有對上述做法的看法、提出建議、如何參與等帶有主題指向、行為指向的關鍵詞出現。答案有很強的開放性和很強的現實意義。
二、命題趨勢
高考命題主要以社會熱點問題作為探究性學習和實踐活動的考題材料，要求學生在一定情境中發現問題，根據所研究的課題來設計方案，并通過探索、研究求得問題的解決。
三、命題角度
（一）設問方式
有限制性的設問方式和拓展開放性的設問方式。
（二）類型
（1）確定研究課題類
課題類設問的表達主要有以下幾種：①是什么？如：關注xx城市汽油價格波動、聚焦出租車價格調整。②為什么？如：xx城市汽油價格波動原因初探、出租車價格調整的背景分析。③怎么辦？xx城市汽油價格波動的因素及對策研究、出租車價格調整方案的初步設計。
擬定課題的基本要求：相關性——與探究主題有關。選擇課題時還要注意：課題的可行性——問題不宜太深，題目不宜過大或研究的面過寬，要“切口小”，高中生能夠研究；課題的深刻性和獨創性——課題本身要具有一定的含金量，有一定的思維深度和探究價值；課題的明確性——課題中包含的問題指向要明確，問題的結構要清晰。闡述選題理由則要說明課題與材料的相關性及課題的重要性，通常應該從教材知識、生活實踐和現實意義等角度考慮所擬定課題的依據或目的。
（2）設計活動方案類
圍繞某個學習主題設計活動方案，是考查學生探究能力的一種重要方法，突出學生在學習中的主體地位和作用。設計方案的形式：設計調查方案；設計服務方案；設計參觀方案；設計主題班會方案；設計辯論會（辯論賽）方案；設計聽證會方案。設計活動方案一般應考慮以下幾個方面：活動主題；活動目的；活動準備活動形式；活動手段；活動過程（步驟）；活動總結（反思、感悟）。
設計活動方案時一定要把握好主題；同時在制訂方案時盡量能聯系所學理論知識，真正做到學以致用；最后，所制訂的方案一定要有可操作性。
（3）提出建議措施類
此類題目的答案開放性比較強，作答時要注意區分行為主體（如黨、政府、社會、生產經營者、消費者），不同的主體有不同的要求。注意思維的拓展性，如怎樣建立健全社會信用體系，要考慮教材體系與時政中的政府、社會、生產經營者、消費者等方面。但回答此類問題：一忌空，拋開教材，缺乏知識底蘊；二忌虛，針對性不強，脫離材料簡單照搬教材或老師歸納的觀點；三忌亂，邏輯混亂，沒有層次；四忌寡，角度單一甚至重復。
（4）列舉觀點評析類
此類題目要求針對他人的觀點認真分析，找準其錯誤點，針對性地提出自己的見解，對現實生活中的某一問題，提出自己不同的觀點，有條理地陳述自己的見解。
（三）適用場景
此類題多以生活案例或者某一主題為背景，圍繞一定的核心內容，引導我們對問題進行深入的思考。
（四）能力要求
此類題綜合考查了不同模塊知識的融會貫通，全面考查了知識獲取能力群、實踐操作能力群、思維認知能力群，既引導考生注重課堂的學習，又引導考生關注國內國際重大長效熱點問題并進行深度思考。
四、解題技巧
（一）答題流程
首先，明確題目的背景所指，即弄清題目在什么主題背景下進行探究性研究或發散性思考。這需要結合設問的關鍵詞句和材料的主要指向進行分析和判斷。
其次，抓住題目的問題所在，即弄清題目要求解決什么具體問題。如同樣是提出建議或方法，要明確是站在公民自身、國家機關、社會組織、公司企業等哪個角度分析問題；如同樣為公民自身角度，要明確公民在探究活動中所扮演的角色等。
最后，要注意設問的具體限定，如建議或方法、宣傳或廣告等數量及字數限定；如是要求只答建議，還是要加上對應的方法要求。
（二）注意事項
①答案要點的內容。注意將教材具體知識、時政熱點知識、生活實踐知識等結合起來。在盡可能貼近教材的同時，又不拘泥于教材。
②答案要點的呈現。注意表述要簡潔明了、層次清晰，緊扣問題、指向明確。
五、失分警示
①要明確命題立意。命題立意有兩個方面的指向，一是命題所指向的考點，二是考查學生哪一方面的能力。
②理論聯系實際。探究題一般與學生的實際生活有關，因此回答時要注意聯系社會生活實際和學生的自身實際。
③作答要全面。探究題的答案具有開放性，作答時既要注意發散思維，又要注意全面具體。
④緊扣所學知識。探究題一般具有開放性，但與所學知識緊密聯系，在作答時要緊密聯系所學內容，根據探究的內容組織答案。切忌不顧設問，天馬行空，亂答一氣。

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