資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺生物冀少八下6.4 現代生物技術 學案學習目標 與 核心素養 探究實踐:概述現代生物技術的概念。舉例說出轉基因技術的應用。舉例說出克隆技術的應用。 科學思維:通過分析科學家培育克隆牛的原理、交流克隆技術的應用、討論克隆人帶來的倫理問題等活動,學會觀察、傾聽、思考,提高表達能力。 態度責任:關注我國自行研制的基因工程實例,增強愛國主義情感。關注生物技術的發展對人類未來的影響。 生命觀念:引導學生關注和評價現代生物技術的發展對人類未來的影響學習重點 1.克隆技術和轉基因技術的原理 2.現代生物技術引發的社會問題學習難點 1.克隆技術和轉基因技術的原理 2.現代生物技術引發的社會問題【預習案】1.轉基因技術,就是按照人們的愿望設計出生物藍圖,然后把所需要的_______從一種生物的細胞中提取出來,再導入另一種生物的細胞中,從而有目的地改造生物的_______特性,創造出符合人類需要的_______。2.轉基因生物的優勢是_______、_______、_______。3.用轉基因生物可以生產藥物、疫苗、抗體等。優點是:_______、_______、_______、_______;生產的藥物品種多、_______、_______。4.克隆的基本過程是先提取供體細胞的_______,移植到去除了_______的卵細胞中,利用微電流刺激等使兩者融合為一,然后促使這一新細胞分裂、分化發育成_______。當_______發育到一定程度后再植入雌性動物_______中發育,最終便可產下與提供_______者性狀基本相同的動物。5.“克隆”指生物體通過_______繁殖形成與親代_______型完全相同的后代的過程,包括克隆_______和克隆_______。6.現代生物技術除包括以_______為核心的基因工程、以_______為核心的細胞工程外,還有_______、_______和_______。【列出我的疑惑】【探究案】探究點一:轉基因技術1.轉基因抗凍番茄的培育,使番茄具有了什么樣的優勢?2.什么是基因技術?3.歸納轉基因技術的一般步驟是什么?4.轉基因技術的常見產品有哪些?5.用轉基因技術改良動植物品種的最突出優點是什么?6.轉基因技術的應用有哪些?探究點二:克隆技術1.根據克隆奶牛的培育過程,歸納克隆的基本過程?2.什么是克隆?包括哪些范圍?3.克隆植物的一般過程如何?探究點三:現代生物技術1.現代生物技術的范疇是什么?2.現代生物技術的具體應用有哪些?3.現代生物技術有哪些積極意義?4.轉基因技術的優點與弊端分別有哪些?5.現代生物技術帶來的問題有哪些?【訓練案】一、基礎練習1.某研究所接受了培養番茄新品種的任務,你認為下列哪種技術所用的時間最短?( )A.轉基因技術 B.雜交技術C.人工選擇技術 D.自然選擇技術2.(山東威海)科學家把控制合成胰島素的基因,轉入大腸桿菌體內,再對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物-胰島素,該過程用到的生物技術是( )A.克隆技術 B.轉基因技術C.組織培養技術 D.體外受精技術3.目前人們不能完全接受轉基因食品的主要原因是( )A.轉基因食品的質量差B.擔心轉基因食品的安全性C.轉基因食品的味道不好D.轉基因食品營養物質含量低4.(2020·遼寧鞍山)下列實例與采用的生物技術的搭配,錯誤的是( )A.抗蟲棉——轉基因技術B.釀酒——醋酸菌發酵C.小羊“多莉”——克隆技術D.制酸奶——乳酸菌發酵5.(2020·四川雅安)1978年世界上第一例“試管嬰兒”誕生,1996年第一只克隆動物“多莉”問世。“試管嬰兒”的誕生和“多莉”的問世,所采用的生殖方式分別是( )A.都屬于有性生殖B.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖C.都屬于無性生殖D.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖6.克隆是生命科學研究的熱點,下列相關敘述錯誤的是( )A.克隆是生物通過體細胞進行繁殖的過程B.克隆技術可以用來快速繁殖具有優良性狀的家畜C.克隆技術可以實現不同生物優良性狀的重新組合D.植物的扦插、壓條以及植物組織培養都屬于克隆7.下列敘述不正確的是( )A.克隆羊“多莉”是1996年在英國誕生的B.產生克隆羊“多莉”的重組細胞的細胞核來自生殖細胞C.克隆是一種不經過受精作用而獲得新個體的方法D.克隆技術在農業、醫藥和社會生活的各個方面都有廣闊的應用前景8.(山東青島)科研人員提取了一級功勛犬“化煌馬”的體細胞,將其細胞核注射到取自A犬的無核卵細胞中,體外培養成早期胚胎,然后將其移植到代孕B犬的子宮內,生下了克隆犬“昆勛”。下列敘述錯誤的是( )A.克隆犬“昆勛”的遺傳特性與“化煌馬”幾乎相同B.克隆犬“昆勛”的遺傳信息和A犬完全相同C.該實例說明了細胞核能夠控制生物的發育和遺傳D.克隆犬“昆勛”的培育過程中沒有用到轉基因技術二、提升訓練9.(2020 黑龍江龍東)下列對現代生物技術引發的社會問題,敘述正確的是( )A.防范轉基因生物對環境的潛在威脅是必要的B.轉基因抗蟲棉在殺死害蟲的同時,也一定能使人致癌C.轉基因可以給人類帶來巨大的經濟效益,可以暫時不考慮其他危險因素D.因為轉基因食品存在不安全的因素,我們應極力阻止轉基因技術的發展10.生物課上,老師向同學們介紹了一些現代生物技術的成果,內容有:①應用轉基因技術得到的“胖鯉魚” ②利用基因工程使大腸桿菌產生人胰島素 ③轉基因抗蟲棉的培育過程 ④克隆羊“多莉”的誕生過程以下是四位同學的發言:甲同學:“胖鯉魚”是基因工程的成果,這項技術可以有目的地改變生物的性狀。乙同學:轉基因技術在生物制藥領域前景廣闊,將來我要做藥品研發工作,造福人類。丙同學:利用現代生物技術培育出抗病蟲害的農作物品種,可以減少農藥對環境的污染。丁同學:生物技術只可以用于克隆動物(如“多莉”),不能用于克隆植物。幾位同學中表述不正確的是( )A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學 D.丁同學11.利用植物的莖尖或葉片、莖段等,在無菌條件下,培養在玻璃皿中人工配制的培養基上,使它發育成完整的植株。這種技術可以在較短時間內大量繁殖植物,也可以防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述,正確的是( )①這種技術利用了植物細胞的全能性 ②這種技術叫作植物組織培養 ③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一 ④這種技術是一種無性繁殖的方式A.① B.①② C.①②③ D.①②③④12.(山東威海)作為一種常用的現代生物技術,轉基因技術已被廣泛應用于生產當中。你的生活中有轉基因產品嗎?你了解轉基因產品的生產原理嗎?你對轉基因產品持什么態度?請閱讀下面的資料并回答問題。資料1:蘇云金桿菌是一種細菌,體內有“殺蟲蛋白”基因(簡稱BT基因)。將該基因轉入水稻中,可以生產出含有BT蛋白的大米,名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,但目前尚未發現BT蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。資料2:一般來說,DNA和蛋白質徹底分解成小分子物質后才能被吸收,即使食用了BT大米,人體內也不會有BT基因和蛋白。然而,近年來科學家發現,存在未經消化的蛋白質被吸收進入人體的現象。(1)轉基因技術依據的科學原理是_________,BT大米中被轉入的基因是來自蘇云金桿菌的_________基因。(2)“蛋白質徹底分解成小分子物質”是指蛋白質被消化成_________。“未經消化的蛋白質被吸收進入人體”是指進入了人體的_________。(3)你對轉基因大米的推廣持怎樣的觀點?請根據上面的資料和你了解的信息,表明你是支持還是反對,并列舉一條事實支持你的觀點。___________________________。13.(山東德州)中國科研人員提取了雌性胎兒[A]猴的體細胞,將其細胞核注射到取自[B]猴的去核卵細胞中,然后將克隆的胚胎移植到代孕母猴[C]的子宮內。21只代孕母猴中的6只成功懷孕,最終生下了兩只健康的猴(如圖)。這意味著中國科學家成功突破了現有技術無法克隆靈長類動物的世界難題。請回答下列問題。(1)與有性繁殖相比,克隆的特點是不經過_______的結合。(2)因為_______是遺傳的控制中心,所以克隆后代的遺傳特性更像提供_______的猴。(3)將克隆胚胎移植到代孕母猴的_______內,所需營養通過_______從母體中獲得。(4)自1996年第一只克隆羊“多莉”誕生以來,20多年間,各國科學家利用體細胞先后克隆了牛、鼠、貓、狗等動物。相對于這些動物來說,獼猴與人類有更近的_______,它們不僅同屬于哺乳綱,而且同屬于_______目。(5)從生物進化角度考慮,克隆動物產生變異較少,對環境的適應能力_______。參考答案【預習案】1.基因 遺傳 新品種2.產量高 營養豐富 抗病能力強3.投資少 成本低 效益高 無公害 產量高 質量好4.細胞核 細胞核 胚胎 胚胎 子宮 細胞核5.無性 基因 植物 動物6.轉基因技術 克隆技術 發酵工程 蛋白質工程 酶工程【訓練案】1.A2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.B9.A10.D11.D12.(1)基因控制生物的性狀 BT (2)氨基酸 血液 (3)支持的事實:轉基因食品中的蛋白質和基因都需被徹底分解成小分子物質后才能被吸收;但目前尚未發現BT蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。反對的事實:未經消化的蛋白質可被吸收進入人體;BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡13.(1)兩性生殖細胞 (2)細胞核 細胞核 (3)子宮 胎盤 (4)親緣關系 靈長 (5)減弱21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫