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生物冀少八下6.3.2.2 生物的進化 生物進化的原因 學案
學習目標 與 核心素養 探究實踐：了解人工選擇的過程和條件，了解長頸鹿進化的過程，比較“用進廢退學說”和“自然選擇學說”，重點掌握利用“自然選擇學說”解釋和說明生物進化中的相應事實和現象。 科學思維：培養學生觀察能力，分析處理資料的能力，通過長頸鹿進化過程，培養學生的信息分析和能力 態度責任：介紹達爾文鍥而不舍、歷盡艱辛創立生物進化論的事跡，培養學生嚴謹的科學態度，塑造學生獻身科學事業的美好心靈，理解人工選擇及其應用。 生命觀念：概述自然選擇學說，形成生物進化的基本觀點
學習重點 1.了解人工選擇的過程和條件
學習難點 1.概述自然選擇學說，初步形成生物進化的基本觀點
【預習案】
1.“用進廢退學說”論點是________是物種變化的原因。環境變化了，生活在這個環境中的生物的________由于經常使用而________，某些器官則由于不用而________，并且認為這些變化了的性狀能夠________下去。
2.“自然選擇學說”論點是：在自然界中，生物賴以生存的________和________都是非常有限的。任何生物要生存下去，都得為獲得足夠的食物和空間而進行________。在生存競爭的過程中，具有________的個體容易生存下去，并且________，而具有________的個體則容易被________。這種在生存競爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫作________。
3.在生產和生活實踐中，人們根據自己的________，經過不斷地________，形成了許多生物新品種。這個過程叫作________。
4.人工選擇和自然選擇都是生物________的原因，但________不一樣。自然選擇的方向是適應________，而人工選擇的方向是符合________。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究點三：分析長頸鹿長頸的原因
1.拉馬克對長頸鹿長頸原因的解釋是怎樣的？
2.達爾文對長頸鹿長頸原因的解釋是怎樣的？
探究點四：兩種主要的生物進化學說
1.拉馬克的“用進廢退學說”主要內容是什么？
2.達爾文的“自然選擇學說”主要內容是什么？
3.自然選擇學說主要內容之間的聯系如何？
4.達爾文“自然選擇學說”和拉馬克“用進廢退學說”的比較
在選擇中的作用 自然選擇學說的主要內容 用進廢退學說的主要內容
基礎
手段
內因
結果
推論
探究點五：人工選擇及其應用
1.什么是人工選擇？
2.人工選擇的應用有哪些？
3.人工選擇和自然選擇區別如何？
【訓練案】
一、基礎練習
1.根據達爾文的自然選擇學說，生物進化的外因是( )
A.用進廢退 B.生存競爭
C.遺傳和變異 D.適者生存
2.(2020 黑龍江大慶)有些動物體色與周圍環境非常相似，這種體色稱為保護色，這是( )
A.人工變異的結果 B.人工選擇的結果
C.自然變異的結果 D.自然選擇的結果
3.(2020·內蒙古包頭)如圖表示長頸鹿的進化過程，下列有關敘述錯誤的是( )
A.X表示變異，決定了長頸鹿原種后代性狀的改變
B.Y表示自然選擇，決定了長頸鹿進化的方向
C.長頸鹿的生存環境決定了其性狀是否有利
D.不同性狀的長頸鹿在生存競爭中相互選擇，共同進化
4.池塘中荷花品種繁多的主要原因是( )
A.各地氣候條件稍有差異
B.用組織培養方法繁殖
C.長期的自然選擇
D.長期的人工選擇
5.(2020·北京)下列關于生物進化的敘述，錯誤的是( )
A.化石是生物進化的直接證據
B.由水生到陸生是生物進化的趨勢之一
C.生物進化是自然選擇的結果
D.生物進化不受環境因素影響
6.(內蒙古包頭)人類為了觀賞需要，把野生金鯽魚及其后代進行多次雜交，經逐代選擇，最終培育出了極具觀賞價值的金魚。下列對此過程的解釋，不合理的是( )
A.觀賞性狀的出現是由于人工選擇
B.此過程中進行了生存競爭
C.人工選擇的金魚在人工培育的環境中生存機會較大
D.與自然選擇相比，人工選擇能縮短生物演變的時間
7.(2020·四川眉山)生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖)。按照達爾文的觀點，現代角馬的角發達的原因是( )
A.代代使用的結果 B.繁衍后代的結果
C.定向變異的結果 D.自然選擇的結果
8.(湖南衡陽)某森林中生存著一群不同體色的蛾類，由于某種原因，森林中幾乎所有樹木的顏色都變成了灰白色。請你推測多年以后，圖中最能體現這群蛾類體色變化情況的是( )
二、提升訓練
9.下列關于生物進化的敘述中，正確的是( )
A.化石為生物進化提供了唯一證據
B.生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化
C.在地質年代較新近的地層中不可能找到低等生物的化石
D.自然選擇保留的變異永遠都有利于生物的生存
10.(2021·湖南湘潭)下列關于自然選擇的敘述，正確的是( )
A.蚊子為了適應蚊香的環境，產生了抗藥性變異
B.常刮大風的海島上，昆蟲的殘翅是有利變異
C.抗生素的選擇和細菌的變異都是定向的
D.箭毒蛙的警戒色使其容易被天敵發現，這不是自然選擇的結果
11..(2020·湖北宜昌)養牛場飼養員用殺蟲劑消滅蒼蠅，第一次使用效果顯著，隨著使用次數的增加，藥效逐漸下降。按照達爾文的自然選擇學說、解釋正確的是( )
A.殺蟲劑增強了蒼蠅的繁殖能力
B.殺蟲劑的使用對蒼蠅進行了定向選擇
C.殺蟲劑增強了蒼蠅的免疫力
D.殺蟲劑使蒼蠅產生了抗藥性變異
12.開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲的殺滅效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續使用，該種害蟲表現出越來越強的抗藥性。實驗證明，該害蟲的群體中原來就存在具有抗藥性的個體，這說明：
(1)害蟲群體中，個體抗藥性的______體現了生物的變異一般是______的。
(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了______作用，而這種作用是______的。
(3)害蟲抗藥性的增強，是通過害蟲與殺蟲劑之間的____________來實現的。
13.生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在樹狀的圖表上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”。圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析并回答下面的問題。
(1)寫出B代表的動物類群的名稱：__________。
(2)由圖中可以看出，A與鳥類都起源于古代的_________，現在的A與鳥類存在很大差別，這是適應不同生活環境的結果。
(3)一條2~2.5kg的雌鯉魚一次產卵可達50萬粒；一只雌蟾蜍每年產卵量可達萬枚。這種現象可用自然選擇學說中的_________來解釋。
參考答案
【預習案】
1.環境變化 某些器官 發達 退化 遺傳
2.食物 空間 生存競爭 有利變異 繁殖后代 不利變異 淘汰 自然選擇
3.需求和愛好 選擇和培育 人工選擇
4.進化 方向 自然 人們的某些要求
【訓練案】
1.B
2.D
3.D
4.D
5.D
6.A
7.D
8.D
9.B
10.B
11.B
12.(1)差異 不定向 (2)選擇 定向 (3)生存競爭
13.(1)兩棲類 (2)爬行類 (3)過度繁殖
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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