資源簡介

§1.4植物的一生（1）
編號：2013206 主備人：金為輔 審核人：初一科學備課組 班級： 組號： 姓名：
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【學習目標】
1、了解有胚乳種子和無胚乳種子的特點。
2、了解雙子葉植物和單子葉植物種子的特點。
【學習重點】
有胚乳種子和無胚乳種子、雙子葉植物和雙子葉植物的劃分依據。
【學習難點】
如何區分不同種類的種子。
【基礎部分】
（學習程序：課前獨立學習書本19—20頁，然后完成基礎部分。課內小組交流，對學，群學，互幫互助，糾錯，然后小組選代表匯報，時間5分鐘 ）
植物由低等到高等可分為哪幾類？
2、根據種子里有無胚乳，可把種子分成哪兩類？每一類各舉兩例。
根據胚中子葉的數目，可將被子植物分為哪兩類？每一類各舉兩例。
【要點部分】
（學習程序：各組進行實驗、觀察、記錄，并進交流，課內討論，不做與課堂討論無關的事情，上臺展示，組間點評，時間25分鐘 ）
各組進行P19的活動，并將結果寫在課本相應的填空中。（說明：碘與淀粉變藍色，實驗中經常用碘液來檢驗物質中是否含淀粉。）
請填寫右圖大豆種子中各序號所表示的結構名稱。
①_____________ ②____________ ③____________
④_____________ ⑤____________ ⑥____________
請填寫右圖玉米種子中各序號所表示的結構名稱。
①_____________ ②____________ ③____________
④_____________ ⑤____________ ⑥____________ ⑦____________
填表：蠶豆種子和玉米種子異同點
種子類型 蠶豆種子 玉米種子
結構
子葉數目
營養貯存
有無胚乳
類似植物
【思考與討論】蠶豆、菜豆等豆類種子結構中的哪部分是人食用的主要部分？面粉主要是小麥種子的哪部分結構加工而成的？
5、根據平時的經驗，你能說說有胚乳種子和無胚乳種子與雙子葉植物和單子葉植物有什么有什么關系嗎？
【拓展部分】
（學習程序：課內先獨立完成拓展部分并對答案，小組匯報。時間5分鐘）
1．觀察菜豆種子胚的結構時，所用的觀察儀器是 ( )
A．放大鏡 B．光學顯微鏡 C．電子顯微鏡 D．直接用肉眼觀察
2．完整種子胚的結構包括 ( )
A．種皮、子葉、胚根、胚芽
B．子葉、胚芽、胚軸、胚根
C．種皮、胚根、胚芽、胚軸
D．種皮、胚乳、子葉、胚軸
3．將玉米種子從中央用刀縱向剖開，在剖面上滴1滴碘液，被染成藍色的是 ( )
A．果皮和種皮 B．子葉 C．胚乳 D．胚根
4．從種子結構看，區分單子葉植物和雙子葉植物主要是觀察 ( )
A．有沒有胚乳 B．種皮是否堅硬 C．胚中有一片還是兩片子葉
D．胚由三部分還是兩部分組成
5．種子是種子植物的生殖器官之一，種子中將來萌發成幼苗的結構是 ( )
A．子葉 B．胚 C．種皮 D．胚芽
6．“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。”這是關于花生的一則謎語。請據圖回答：
(1)人們食用的花生油主要來自圖中的_______(填序號)。
(2)單子葉植物與雙子葉植物的主要區別在于圖中的_______(填序號)的數目。
(6)圖中的1、2、3、4合起來是謎語中的“白胖子”，稱為_______，它是新植物的幼體。
7．荷花屬于雙子葉植物，種子有胚乳，下列植物中屬于該類型的是 ( )
A．玉米 B．蓖麻 C．小麥 D．花生
8．為了探究種子內是否含有大量的營養物質，小科同學設計了如圖所示實驗。將碘液滴進稀米湯(主要成分是淀粉)，會呈現_______色。這一步實驗說明______________。碘液滴到玉米種子縱切面，會呈現_______色。這一步實驗說明______________。
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【課堂小結】
（學習程序：要求學生自己整理，并回答，不全的其余小組補充，時間5分鐘）
這節課你有什么收獲？
2、你還有哪些疑惑？

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