資源簡介

(共35張PPT)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：知道怎樣才是有精神，并能在公眾場合及生活中保持良好的精神面貌，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
道德修養(yǎng):初步懂得只有當(dāng)外在精神和內(nèi)在精神相結(jié)合，才是真的有精神，并對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感。
法治觀念: 了解有精神樣子的具體表現(xiàn)，知道有精神是外在表現(xiàn)與內(nèi)在精神的結(jié)合，逐漸養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
健全人格：掌握保持天天有精神的方法和技巧，樂于展示自己有精神的樣子，對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感。
責(zé)任意識(shí)：感受有精神對(duì)自我和集體的重要意義，體會(huì)人的精神面貌是由內(nèi)而外自我完善的過程，愿意在日常生活中有意識(shí)地去做。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):通過繪本故事，在不同情境的觀察體驗(yàn)中知道“有精神”外在和內(nèi)在的具體表現(xiàn)，對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感。
難點(diǎn):通過觀察和討論，感知有精神的樣子，并樂于展示自己有精神的樣子，愿意在日常生活中有意識(shí)地去做，激發(fā)樹立良好精神面貌的愿望。
新知導(dǎo)入
觀看圖片，用恰當(dāng)?shù)脑~語描述圖片上的內(nèi)容
新知講解
真精神
站立時(shí)：抬頭挺胸，眼睛平視；雙手下垂，雙腳合攏；面帶笑容，儀表整潔。真精神！
升旗時(shí)：昂首闊步，步伐整齊；頭不搖動(dòng)，身體不晃；眼睛平視，面帶笑容。真精神！
動(dòng)作整齊劃一
真精神
素材：升旗儀式
這些同學(xué)真精神
一年級(jí)的入隊(duì)儀式上……
廣播操比賽時(shí)……
繪本故事
誰精神？
快樂森林今天可真熱鬧啊，他們?cè)诟墒裁茨兀苦福瓉硭麄兘裉煲_展一個(gè)活動(dòng)，要評(píng)選出最精神的動(dòng)物呢！我們也一起去看看吧！
繪本故事
誰精神？
漂亮當(dāng)然可以算，可是不能只好看！
孔雀
小熊裁判
繪本故事
誰精神？
眼睛大也行，也得有神采。
小猴
小熊裁判
繪本故事
誰精神？
會(huì)唱很關(guān)鍵，姿勢也要算！
百靈鳥
小熊裁判
優(yōu)美當(dāng)然好，笑容別忘掉！
繪本故事
誰精神？
小熊裁判
白天鵝
晚上不睡精神足，白天還得把覺補(bǔ)。
繪本故事
誰精神？
小熊裁判
貓頭鷹
有精神，不驕傲，這一點(diǎn)，很重要！
繪本故事
誰精神？
小熊裁判
公雞
繪本故事
誰精神？
小熊裁判
小熊裁判說：人人都能精神好，這可怎么來投票？
素材：看看誰最精神
同學(xué)們，你們能幫幫小熊裁判嗎？誰最精神呢？為什么？
我來選一選
漂亮、眼睛大、聲音響亮、姿勢好就是“精神”嗎？你認(rèn)為“有精神”是什么意思呢？
有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內(nèi)心的神采，聲音的響亮，姿勢的挺拔，唱歌的技巧等。總之，內(nèi)外都有精神，做到內(nèi)外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個(gè)人從內(nèi)而外的“精”、“氣”、“神”。
想一想
統(tǒng)一的服裝
嚴(yán)肅的表情
整齊的動(dòng)作
……
明亮的眼神
洪亮的聲音
“精”、“氣”、“神”。
素材：閱兵
日常生活的有精神
認(rèn)真地讀
讀書時(shí)
挺起腰，腳放平；
坐端正，手捧書；
大聲讀，真精神!
日常生活的有精神
高興地唱
日常生活的有精神
響亮地說
上課時(shí):認(rèn)真聽，勤思考；小組內(nèi)，大膽說；老師問，響亮答；有自信，真精神！
　　做體操時(shí)：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，自信陽光，整齊劃一，真精神!
　　舞蹈表演時(shí)：動(dòng)作優(yōu)美，陽光笑容，真精神!
日常生活的有精神
素材：廣播操
演講時(shí)：面帶微笑，自信大方，聲音洪亮，真精神！
夏令營時(shí)：文明有禮，友好相處，真精神!
日常生活的有精神
明亮眼睛找“精神”
明亮眼睛找“精神”
有精神 服裝潔，
腳步正，姿勢挺，
眼神亮，升旗集會(huì)
真精神！
認(rèn)真讀，高興唱；
響亮說，仔細(xì)聽。
讀書學(xué)習(xí)精神好！
我們有精神
素材：巧虎早睡早起精神好
活動(dòng)四: 快樂小驛站
升國旗站立的姿勢
上課舉手發(fā)言的姿勢
聽老師講課的姿勢
讀課文的姿勢。
體驗(yàn)活動(dòng)
《我說你做》根據(jù)老師的口令，做相應(yīng)的動(dòng)作，還要保持端正的姿態(tài)，看誰的反應(yīng)又快又聰明。
課堂總結(jié)
有精神不僅體現(xiàn)在集會(huì)和重大活動(dòng)時(shí)，也體現(xiàn)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們的坐立行姿勢正確，發(fā)言時(shí)聲音響亮，認(rèn)真朗讀、開心歌唱等行為都是有精神的表現(xiàn);有精神還體現(xiàn)在我們遇到困難時(shí)不怕困難，樂觀積極的良好心態(tài)里。相信你們一定可以通過自己的努力，成為一個(gè)內(nèi)外都有精神的好學(xué)生。
板書設(shè)計(jì)
我們有精神
服裝潔，腳步正；
姿勢挺，眼神亮；
有精神，多神氣！
認(rèn)真讀，高興唱；
響亮說，仔細(xì)聽；
有精神，真自信！
2.我們有精神

展開更多......

收起↑