資源簡介

(共40張PPT)
小學勞動課件
浙教版四年級下冊
項目一勞動成果傳祝福
小賀卡大心意
任務一制作立體賀卡
素養(yǎng)目標：
勞動觀念：養(yǎng)成熱愛勞動，通過賀卡傳遞人與人之間的友誼，懂得自己制作賀卡的意義。
勞動能力：了解設(shè)計和制作立體卡的方法，培養(yǎng)動手、動腦的能力和創(chuàng)造的能力。
勞動習慣和品質(zhì)：在勞動過程中肯動腦，養(yǎng)成獨立創(chuàng)作的品質(zhì)。
勞動精神：不怕累，肯吃苦，肯動腦的創(chuàng)新的勞動精神。
教學重點：
教學難點：
了解設(shè)計和制作立體卡的方法，培養(yǎng)動手、動腦的能力和創(chuàng)造的能力。
不怕累，肯吃苦，肯動腦的創(chuàng)新的勞動的精神。
課前準備：
教具：自制各種示范賀卡；示范制作備用的花紋圖案資料；8開白紙，廢舊彩圖紙，漿粉刀、畫板、圖釘?shù)取?br/>學具：16開白紙對折，廢舊彩圖紙、漿糊，彩色筆，剪刀等。
教學課時：
第一課時
情境導入
“小賀卡，親手做，紙電路，藏中間。小驚喜，大心意，勞動成果傳祝福！”在一些重要的節(jié)日里，人們通過贈送賀卡來傳遞美好祝福。當收到設(shè)計精美、親手制作的賀卡時，我們都能感受到送卡人的濃濃情誼。
情境導入
勤勤，你在節(jié)日里收到過賀卡嗎？
情境導入
當然有啦！我也自制了立體賀卡作為回禮呢！在賀卡里面，我特意設(shè)計了很多驚喜！
情境導入
為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。怎樣自制一張傾注真誠情誼的賀卡呢？
情境導入
賀卡雖小，情誼卻大。自己動手設(shè)計制作賀卡時，既要開動腦筋，還要專心致志，這樣才能把真誠的祝福融入賀卡中。
勞動需求
平面賀卡比較常見，制作相對簡單。立體賀卡層次感強、錯落有致，是怎么設(shè)計、制作的呢？
勞動探究
觀察下面兩張賀卡，想一想，平面賀卡與立體賀卡有什么不同？
平面賀卡特點：制作容易，造價低。較為大眾化。
勞動探究
立體賀卡特點：有一定的凹凸肌理效果。
視頻展示
任務一制作立體賀卡視頻
勞動加油站
支撐法和借位法是制作立體賀卡時最常用的兩種方法，在對賀卡進行美化設(shè)計的時候，可以利用這兩種方法使賀卡“立”起來。
勞動加油站
第一步：在卡紙上畫出愛心和長方形支撐桿輪鹿(注意留出粘貼位置)，然后沿線剪下
1.支撐法。
勞動加油站
第二步：彎折黏貼處
1.支撐法。
勞動加油站
第三步：把支撐桿一端黏貼于愛心背面
1.支撐法。
勞動加油站
第四步：將支撐桿易一端及愛心底部粘貼干賀卡上，使支撐桿、愛心和賀卡粘粘貼面相互垂直
1.支撐法。
勞動加油站
第五步：立體效果
1.支撐法。
想一想
合上賀卡的同時，從側(cè)面觀察左圖圓圈中立體結(jié)構(gòu)的變化。想一想，為什么步驟4中從側(cè)面看到的是四邊形，而不是三角形或其他形狀？
1.支撐法。
勞動加油站
2.借位法。
第一步：取一張卡紙，對折
勞動加油站
2.借位法。
第二步：在對折處畫上4條豎線，并用剪刀沿線剪開
勞動加油站
2.借位法。
第三步：沿著剪痕向一側(cè)翻折紙片，并壓出折痕
勞動加油站
2.借位法。
第四步：打開賀卡，讓剪開部分向外凸出，形成立體效果
勞動實踐 設(shè)計
勤勤想動手制作一張立體賀卡送給爺爺奶奶，他的設(shè)計方案如下。
項目 內(nèi)容
賀卡主題 方形 □圓形
□愛心形 □異形
制作方法 支撐法 □借位法
工具和材料 剪刀、尺子、鉛筆、卡紙
設(shè)計圖 安裝立體人物，寫上祝福語。
立體設(shè)計 將祝福語與兩個人物制作成立體效果
勞動實踐 設(shè)計
參考勤勤的設(shè)計，你也設(shè)計一個方案吧！。
項目 內(nèi)容
賀卡主題 快樂母親節(jié)
整體形狀 口回方形口圓口愛心形口異形
制作方法 支撐法口借位法
工具和材料 剪刀、尺子、鉛筆、卡紙
設(shè)計圖 立體設(shè)計 將祝福語和兩個人物制作成立體效果
√
勞動實踐 實施
確定了設(shè)計方案，接下來就親手制作一張賀卡吧！
第一步：取一張黃色卡紙，根據(jù)設(shè)計圖繪制背量
勞動實踐 實施
確定了設(shè)計方案，接下來就親手制作一張賀卡吧！
第二步：另取卡紙繪制需要制作立體效果的人物、祝福語等，勞下備用
勞動實踐 實施
確定了設(shè)計方案，接下來就親手制作一張賀卡吧！
第三步：安裝支撐桿
勞動實踐 實施
確定了設(shè)計方案，接下來就親手制作一張賀卡吧！
第四步：把立體元素安裝于賀卡中
勞動實踐 實施
如果使用借位法，應該把哪個部分制作成立體效果呢？
勞動評價
評價內(nèi)容 我的勛章
能夠根據(jù)設(shè)計完成賀卡制作
能熟練使用剪刀等工具
祝福語與賀卡元素相匹配
通過制作，懂得要珍惜勞動成果
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
勞動反思
你的賀卡中，有沒有讓你不滿意的地方？下次制作時，你打算如何改進？
課堂總結(jié)
今天這節(jié)課，我們學習了制作立體賀卡，學會了設(shè)計和制作立體卡的方法。懂得了自己制作賀卡的意義。下節(jié)課我們將學習設(shè)計能亮起來的賀卡，課后請大家認真預習。
板書設(shè)計
1.制作立體賀卡方法
2.制作立體賀卡步驟
1.支撐法
2.借位法
1.繪制背量
2.制作立體效果
3.安裝支撐桿
4.安裝立體元素
作業(yè)布置
回家后用所學方法親手制作一張立體賀卡。
謝謝
21世紀教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑