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浙教版四年級下冊勞動項目四任務一家鄉旅游我推薦 課件+素材

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  1. 二一教育資源

浙教版四年級下冊勞動項目四任務一家鄉旅游我推薦 課件+素材

資源簡介

(共32張PPT)
小學勞動課件
浙教版四年級下冊
項目四建設家鄉我參與
小小旅游規劃師
任務一家鄉旅游我推薦
素養目標:
勞動觀念:養成熱愛旅游,正確旅游的觀念。
勞動能力:了解家鄉的旅游資源,并會推薦資源。
勞動習慣和品質:通過觀察圖片掌握家鄉資源的類型,增強環保意識。
勞動精神:知曉家鄉旅游資源,增進對家鄉的熱愛之情。
教學重點:
教學難點:
了解家鄉的旅游資源,并會推薦資源。
知曉家鄉旅游資源,培養熱愛家鄉的情感。
課前準備:
1、多張旅游景點圖片。
2、自制導游證,導游旗,小喇叭、歌唱家鄉的代表性音樂。
教學課時:
第一課時
情境導入
對每個人來說,家鄉都有著十分重要的意義,我們在家鄉度過了快樂的童年,我們對家鄉有著難舍的情懷。家鄉養育了我們,我們也要為家鄉的發展獻計出力!
情境導入
我的家鄉有許多美麗的景點值得一游,該怎么推薦給大家呢?
情境導入
可以根據旅客的需求,選擇景點、規劃路線,再準備一份紀念品!
情境導入
有人忘不了家鄉璀璨的華燈,有人偏愛家鄉幽靜的山林,有人獨愛家鄉一望無際的海灘…如果讓你介紹家鄉,你最先想到的是什么呢?如果請你為來到家鄉的游客設計路線,你有什么好創意呢?
情境導入
家鄉的一座古塔、一座石橋,或是一片花海、一座樂園,都是一道獨特的風景線。家鄉有很多特色值得發掘,也有許多文化值得傳承。
勞動需求
人們出游的原因有很多:有的人想領略河山風光,有的人想吃遍天下美食,還有的人想體驗特色風俗…你的家鄉能滿足這些需求嗎?如果請你介紹家鄉旅游資源,你將推薦什么內容呢?
勞動探究
從性質分類,旅游資源主要可以分為觀賞型、運動型、休養型、娛樂型等。
第一類:觀賞型
勞動探究
從性質分類,旅游資源主要可以分為觀賞型、運動型、休養型、娛樂型等。
第二類:運動型
勞動探究
從性質分類,旅游資源主要可以分為觀賞型、運動型、休養型、娛樂型等。
第三類:休養型
勞動探究
從性質分類,旅游資源主要可以分為觀賞型、運動型、休養型、娛樂型等。
第四類:娛樂型
勞動探究
對家鄉的旅游資源進行分類梳理,進而分析家鄉的旅游特色。
烏鎮夜景
濮院水上樂園
白漾蕩濕地
新世紀公園
家鄉的旅游資源調查表
觀賞型
運動型
休養型
娛樂型
視頻展示
任務一家鄉旅游我推薦視頻
勞動加油站
總結家鄉旅游資源的特色。介紹景點時,通常需要講清楚景點的歷史、地理位置、地域文化等與眾不同的信息。
想要把家鄉旅游資源推薦給遠道而來的游客們,該介紹什么呢?又該怎么介紹呢?
1.總結旅游要素。
中國歷史文化名鎮——烏鎮
勞動加油站
宣傳內容要能引起游客的興趣,可以采用順口溜、短文、兒歌、明信片、小視頻等方式。讓我們看看一些城市的宣傳語吧。
2.設計宣傳內容。
想要把家鄉旅游資源推薦給遠道而來的游客們,該介紹什么呢?又該怎么介紹呢?
義烏:小商品的海洋,購物者的天堂。
勞動加油站
宣傳內容要能引起游客的興趣,可以采用順口溜、短文、兒歌、明信片、小視頻等方式。讓我們看看一些城市的宣傳語吧。
2.設計宣傳內容。
想要把家鄉旅游資源推薦給遠道而來的游客們,該介紹什么呢?又該怎么介紹呢?
諸暨:西施故里,美麗諸暨。
勞動加油站
宣傳內容要能引起游客的興趣,可以采用順口溜、短文、兒歌、明信片、小視頻等方式。讓我們看看一些城市的宣傳語吧。
2.設計宣傳內容。
想要把家鄉旅游資源推薦給遠道而來的游客們,該介紹什么呢?又該怎么介紹呢?
杭州:茶葉當成一道菜,絲綢當作被子蓋,竹子當作寶來賣。
勞動加油站
宣傳內容要能引起游客的興趣,可以采用順口溜、短文、兒歌、明信片、小視頻等方式。讓我們看看一些城市的宣傳語吧。
2.設計宣傳內容。
想要把家鄉旅游資源推薦給遠道而來的游客們,該介紹什么呢?又該怎么介紹呢?
烏鎮:中國最后的枕水人家。
勞動實踐 實施
下面是慧慧撰寫的家鄉旅游的背景資料。
良渚文化遺址是杭州市余杭區良渚、瓶窯、安溪三鎮之間許多遺址的總稱,其中瓶窯鎮是良諸文化遺址的中心。因首次發現的黑陶罐位于良渚街道,故稱為良渚文化。這里曾是新石器時代晚期人類聚居的地方,距今5300~4300年,遺址總面積約34平方千米。2019年7月,良渚文化成功申報世界文化遺產。良渚遺址出土的文物中,大量精美的玉禮器最為人稱道。
勞動實踐 實施
你準備怎么推薦?請試一試吧!
烏鎮位于浙江省嘉興市桐鄉市,別名烏墩、青墩,是首批中國歷史文化名鎮、國家5A級景區。 烏鎮素有“中國最后的枕水人家”之譽和“魚米之鄉、絲綢之府”之稱,屬亞熱帶季風氣候,有西柵、茅盾故居、木心美術館等著名景點,是典型的中國江南水鄉古鎮,于1991年被評為浙江省歷史文化名城。
烏鎮歷史悠久,據烏鎮近郊的譚家灣古文化遺址考證表明,大約在7000年前,烏鎮的先民就在該地繁衍生息了。那一時期,屬于新石器時代的馬家浜文化。
勞動評價
評價內容 我的勛章
熟悉家鄉的旅游資源
多角度發掘家鄉旅游資源特色
景點推薦語有吸引力
樹立熱愛家鄉的美好情懷
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
勞動反思
1.在介紹家鄉旅游資源的時候,你認為最值得推薦的是什么?
2.調查了家鄉的旅游資源,你對家鄉的認識有了哪些變化?
課堂總結
今天這節課,我們學習了家鄉旅游我推薦,了解了家鄉的旅游資源,并學會了推薦資源。掌握了家鄉資源的類型。下節課我們將學習旅游行程我規劃,課后請大家認真預習。
板書設計
1.旅游資源類型
2.旅游資源推薦步驟
①觀賞型
②運動型
③休養型
④娛樂型
①總結旅游要素
②設計宣傳內容
③撰寫旅游資料
作業布置
回家后用所學方法撰寫一份家鄉旅游烏鎮的背景資料。
謝謝
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