資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
道德與法治 七年級下冊 導學案
課 節 6.1 集體生活邀請我 單 元 第三單元
學 習 目 標 政治認同：知道集體的含義；理解個人在集體中感受到的溫暖 道德修養: 理解個人與集體的關系 法治觀念: 通過設置情景，分組討論的方式，讓學生理解個人離不開集體，只有團結的集體才能發揮合力，才能產生巨大力量 健全人格：養成熱愛集體的習慣 責任意識：培養學生的集體意識
重點 個人與集體的關系
難點 個人在集體中感受到的溫暖
知 識 結 構
設問導讀
1.在集體中，我們希望被認可和接納，得到 和 ，獲得安全感和 。
2. 是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。
3.集體并不是成員簡單相加，而是有共同目標、 的整體。
4.個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現 ，產生強大的 。
5.集體有助于我們獲得安全感和 ，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，獲健康成長。
隨堂檢測
基礎應用
1.在集體中，我們希望( )
①被認可和接納 ②得到尊重和理解 ③獲得安全感④獲得歸屬感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.集體榮譽是集體成員 的結果。( ）
A.個人努力 B.共同奮斗 C.組織者領導 D.少數人努力
3.集體的力量來源于成員( ）
①共同的目標 ②團結協作 ③個人的努力 ④簡單的相加
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
4.良好的班集體對個體成長發揮著至關重要的作用。對這句話理解正確的是( )
①集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人 ②在集體活動中，有助于學習他人經驗，促使自己成長③在集體活動中有助于個體獲得安全感和自信心④個體成員在集體活動中有助于增強集體凝聚力
A.①②④ B.①③④ C. ①②③ D. ②③④
5．古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話告訴我們在集體生活中（ ）
A. 人人都要和那些與自己有共同點的人交往
B. 包容他人的不同，學習他人的優點
C. “君子”喜歡友好相處，而“小人”容易發生分歧
D. 要避免與朋友發生意見分歧
6．“人心齊，泰山移”。這句話說明（ ）
A. 集體的力量來源于成員的簡單相加
B. 集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作
C. 成員越多凝聚力和戰斗力一定越強
D. 個人的力量是強大的，集體的力量是分散的
7．詩人但丁說：“要是白松的種子掉在石頭縫里，它只會長成很矮的小樹。但要是它長在南方肥沃的土地里，它就能長成一棵大樹?！边@句話告訴我們（ ）
①白松不能適應環境
②個人離不開集體，良好的集體是個人成長的搖籃和沃土
③只有在良好的集體中，個體才能茁壯成長，煥發生機
④集體對個人的成長沒有什么影響
A. ①② B. ②③ C. ①②③④ D. ②④
8.激動人心的拔河比賽，繩子每拉動一寸都凝聚著整個團體的力量；步調整齊如一的儀仗隊，靠的是全體隊員無數次的訓練和配合。這些事例告訴我們(　　)
①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作　
②個體力量在集體中匯聚，才能變得強大　
③無數個體力量的相加就是集體的力量　
④依靠集體團結的力量就能完成一切事情
①② B．③④ C．①②③④ D．①②④
9.關于個體與集體，下列說法正確的是（ ）
①個體在集體中能獲得安全感與歸屬感
②集體是個體成員的相加
③個體的力量在集體中匯聚會變得很強大
④個體的力量通過集體中的優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
10．三國時的孫權曾說：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@啟示我們(　　)
①集體的力量是強大的　
②集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人　
③個人的力量是有限的　
④集體的榮譽感是強大的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（二）拓展提高
11.因為母親病逝，小王同學內心受到極大打擊，性格變得非常孤僻。同學們主動關心、幫助她，并給她捐款捐物，幫助她渡過生活上的難關。她感受到集體的溫暖，學習進步很快。
閱讀以上材料，請回答:
(1)什么是集體
(2)集體的力量來源于什么？
12.童謠：“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。”
漫畫：
(1)解讀童謠和漫畫，從中你得到了哪些啟示？
(2)如何才能感受到集體的溫暖？
13.當中國女排奪取里約奧運會金牌的那一刻，所有人都在談論一個詞——女排精神。究竟女排精神是什么 老一代女排給出的答案：無私奉獻，團結協作，艱苦創業，自強不息。如今主帥郎平帶領新一代女排姑娘，又做了新的解讀。
郎平說：“我覺得女排精神不是靠講故事或者什么心靈雞湯能解決的，關鍵還是從平時的訓練中嚴格要求?！闭勂鹋啪?，郎平不禁回憶起自己當球員時候的經歷。“其實20世紀七十年代那會兒，就有人提‘女排精神’這個詞兒了。當時我們喊出目標要‘三年打敗韓國，五年打敗日本’，那會兒日本女排還是世界冠軍，后來1979年我們終于在亞洲錦標賽上打敗了日本。在這期間我們經歷了很多困難，包括第一次拿世界杯冠軍的時候，但我們總能以堅強的意志和精湛的球技反敗為勝，其實那就是女排精神。在我看來，女排精神就是遇到困難永不放棄的團隊精神?！?br/>根據所學知識，仔細想一想，女排精神中的“團隊精神”應該如何解讀？是什么讓這個集體如此強大、堅不可摧？
三、自學反思（請寫出你在學習過程中的收獲、發現及存在的困惑等）
隨堂檢測參考答案
D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A　
11.(1)集體是人們聯合起來的有組織的整體。
(2)集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
12.（1）示例：集體的力量來源于成員共同的目標和團結一心，這種向心力可以凝聚集體成員的力量，一起為完成共同目標而努力。
（2）集體的聯結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。在集體中，我們能獲得安全感和歸屬感，彼此傳遞關愛和溫暖。我們體驗到集體榮譽感，這種榮譽感讓我們驕傲和自豪，給我們溫暖和力量。
13.“團隊精神”讓集體呈現出巨大的力量。集體并不是成員力量的簡單相加，而是在共同目標，共同努力，分工合作的過程中爆發出來的強大力量，遠遠大于個人力量的簡單相加。借助于集體的合力，集體能夠完成很多憑一己之力無法完成的任務，這也正是集體的魅力所在。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑