資源簡介

第七章 人類活動對生物圈的影響
第2節 探究環境污染對生物的影響
一、學習目標
1.以酸雨為例，說明人類的破壞性活動造成的環境污染對生物的危害。
2.設計并完成酸雨對生物的影響的探究實驗。
3.認同環境污染對生物的影響，提高環保意識
二、基礎知識
1.酸雨的特點：
2.酸雨的形成：
3.酸雨的危害：
①
②
③
④
4.控制酸雨的根本措施：
5.模擬的酸雨與真實的酸雨有什么差別？
6.酸雨一定是由本地區的有害排放物造成的嗎？
7.是否需要設計對照實驗？如需要，應怎樣設計？
8.其他的環境污染對包括人類在內的生物造成危害的實例：
①
②
③
9.人類活動造成的環境污染： 、 、
等
三、隨堂檢測
1.下列不屬于控制酸雨的根本措施的是( )
A.工廠安裝凈化裝置 B.減少煤、石油等燃料中的污染物排放
C.禁止亂砍濫伐 D.做好回收和利用污染物的工作
2.下面關于酸雨的危害的描述，錯誤的是( )
A.對建筑物及雕塑無危害 B.酸雨會對人的眼和呼吸道產生刺激作用
C.影響水生植物及魚類正常生長 D.導致農作物減產
3.下列現象中，是廢電池污染導致的是( )
A.飲用水中帶有霍亂菌 B.水中的藻類迅速繁殖，使魚窒息而死
C.鎘擴散到土壤中 D.渤海海域發生赤潮
4.酸雨是世界十大環境問題之一，其對生物的影響已成為備受關注的全球性問題。下列關于酸雨對生物的影響的說法錯誤的是( )
A.使農作物大幅度減產 B.抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性
C.促進植物的生長 D.使土壤酸化，對人體產生危害
5.在垃圾分類處理處，廢舊電池屬于有害廢棄物，由廢舊電池污染所帶來的危害是( )
A.飲用水中出現病原微生物
B.水體中的藻類大量繁殖，導致漁業資源受到破壞
C.土壤受到污染進而污染莊稼
D.河流中出現富營養化
6.能減少酸雨的有效措施是( )
①少用煤作燃料
②把工廠煙囪增高
③燃料脫硫
④把已經酸化的土壤加入石灰
⑤開發新能源
A.①②③ B.①③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
7.下列現象中，不是主要由人類活動引起的是( )
A.酸雨 B.竹子開花 C.溫室效應 D.水土流失
8.為探究“酸雨”對種子萌發的影響，某生物興趣小組用硫酸配制了pH為5的模擬酸雨，室溫下用黃豆種子做如下實驗：
組別 種子數 每天定時噴灑 溫度 發芽率
1 100粒 適量模擬酸雨 20℃ 7%
2 100粒 ？ 20℃ 91%
有關該實驗的敘述錯誤的是( )
A.第1組為對照組，第2組為實驗組 B.需每天向第2組種子定時噴灑等量清水
C.應選取飽滿、未損傷的種子作實驗材料 D.為提高實驗準確性，可增加實驗次數
9.我國科學家在南海發現了大量“可燃冰”，“可燃冰”是甲烷在海底高壓條件下形成的水合物，燃燒后僅會產生二氧化碳和水，是清潔能源。和石油、煤炭一樣，“可燃冰”中的甲烷也是來源于古生物遺骸。科學家們還通過實驗證明了甲烷產生的溫室效應是二氧化碳的20倍。據此分析可以得出的觀點，合理的是( )
A.大量使用“可燃冰”不會造成溫室效應
B.海底甲烷逸漏會加劇溫室效應
C.大力植樹造林可以緩解溫室效應是因為綠色植物在光合作用中制造了氧氣
D.“可燃冰”被公認為石油、煤炭的替代能源，且和石油、煤炭一樣都是清潔能源
10.下列關于環境污染及原因關聯錯誤的是( )
A.重金屬污染——汞、銀等進入自然環境
B.白色污染——大量的廢棄的包裝塑料
C.臭氧層破壞——大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
D.空氣污染——向水中排放有毒有害物質
11.近幾年，霧霾天氣在我國中東部地區時有發生，多地城市陷入嚴重空氣污染。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發生的是( )
A.提倡秸稈焚燒還田 B.春節大量燃放煙花爆竹
C.提倡發展私家車 D.發展公共交通，減少汽車尾氣
12.閱讀材料，根據提供的器材設計探究實驗。
酸雨是指燃燒煤、石油、天然氣等燃料時產生的二氧化硫和氮氧化物，在大氣中與水結合形成的雨。酸雨中所含的酸性物質主要是硫酸和硝酸。酸雨的PH小于5.6，具有較強的酸性，會影響土壤，破壞土壤肥力，使農田、森林和草地的生產能力下降；也會直接危害植物的葉和芽，嚴重時使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨還會腐蝕金屬橋梁、建筑物和戶外雕塑。近年來，我國一些地區已成為酸雨多發區。酸雨污染的范圍和程度已經引起人們的密切關注。酸雨真的對生物有不利影響嗎 在實驗室條件下怎樣模擬探究酸雨對生物的影響呢 如下是某小組的探究報告，請完善此報告。
(1)提出問題：模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有什么影響
(2)作出假設：模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有傷害作用。
(3)實驗方案：實驗器材：用稀硫酸配制pH分別為3、4、5、6的酸性溶液各1小噴壺，蒸餾水1小噴壺，大型水槽(仿稻田水土)，50株生長狀況良好且基本相同的同品種水稻幼苗等。(說明：溶液的酸堿度用pH表示，從。0~14，pH越大，酸性越小，7為中性，小于7呈酸性，大于7呈堿性。)實驗步驟：
①將50株幼苗等分5組，每組10株，培育在已經編號的水槽中，同置于適宜的環境中。
②每天用噴壺定時對5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且________的不同PH的模擬酸雨或蒸餾水。(酸有腐蝕性，操作時注意安全，不要飛濺到身體和衣物上。)
③連續7天，每天定時觀察、認真記錄幼苗生長及傷害情況。7天后的實驗結果如表：
水槽編號 A(PH=3) B(PH=4) C(PH=5) D(PH=6) E(蒸餾水，pH=7)
平均傷害程度 ++++ ++ + 0 0
注："+"表示傷害程度，“+”越多表示傷害程度越大；“0”表示沒有傷害。
(4)實驗結論：模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有傷害作用，pH為3~7時，pH越小，傷害程度________。
(5)分析討論：①實驗中要設置E組，其作用是與其他4組形成________。②實驗中，每組用10株幼苗，而不是1株，這是為了避免因偶然因素而產生實驗，從而影響實驗結果的準確性。③根據實驗結果繪制折線圖。
答案以及解析
1.答案：C
解析：根據酸雨產生的原理，控制酸雨產生的主要措施是減少二氧化硫等酸性氣體的排放，即通過凈化裝置減少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作。污水的排放與酸雨的產生沒有直接的關系。
2.答案：A
解析：酸雨具有腐蝕性，會腐蝕建筑物及雕塑。
3.答案：C
解析：廢電池里含有的大量重金屬汞、鉛、鎘等會滲透到土壤和地下水中，造成土壤污染和水污染。
4.答案：C
解析：酸雨會抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性；酸雨使土壤酸化，對人體產生危害；酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡。
5.答案：C
解析：被隨意拋棄的廢舊電池會使土壤受到污染，進而污染農作物。
6.答案：B
解析：酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。控制酸雨的根本措施在于減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放。目前的有效手段是使用干凈能源，發展水力發電和核電站，使用固硫的型煤，使用鍋爐固硫、脫硫、除塵新技術，發展內燃機代用燃料，安裝機動車尾氣催化凈化器等。即題中的①③⑤。
故選：B。
酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現。當大氣受到污染時，大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂之酸雨。
掌握酸雨的成因及減少酸雨的措施。
7.答案：B
解析：A、酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質造成的，各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因；
B、竹子開花，屬于生物生長繁殖現象，是一種自然災害現象，與人類的活動無關，符合題意；
C、溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的；
D、水土流失主要人為原因有破壞植被、開墾荒地、砍伐森林等造成的，故ACD都不符合題意。
8.答案：A
解析：A項，在對照實驗中，實驗條件沒有發生改變的是對照組，實驗條件發生改變的是實驗組，因此第1組為實驗組，第2組為對照組，故A項敘述不正確。
B項，該實驗是為了探究“酸雨”對種子萌發的影響，由表格可知，第2組種子應每天定時噴灑等量清水，與第一組定時噴灑適量模擬酸雨形成對照，故B項敘述正確。
C項，根據單一變量原則可知，無關變量都應保持相同且適宜，因此在測定種子發芽率時，應選取飽滿、未損傷的種子作實驗材料，避免因為種子干癟等原因導致不發芽，影響實驗結果，故C項敘述正確。
D項，為提高實驗準確性，可增加實驗次數，取多次實驗的平均值，從而消除偶然誤差，故D項敘述正確。
注意本題要選擇的是敘述不正確的選項，故本題正確答案為A。
9.答案：B
解析：可燃冰燃燒會生成二氧化碳，加劇溫室效應，A錯誤；甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，因此海底甲烷逸漏會加劇溫室效應，B正確；二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體，綠色植物光合作用要吸收二氧化碳，所以植樹造林會緩解溫室效應，C錯誤；石油、煤炭不是清潔能源，可燃冰是清潔能源，D錯誤。
10.答案：D
解析：A、重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環境污染，對人體毒害最大的有5種：鉛、汞、砷、鎘，這些重金屬在水中不能被分解，人飲用后毒性放大，與水中的其他毒素結合生成毒性更大的有機物，如日本的水俁病是由汞污染所引起，故A正確，不符合題意；
B、白色污染是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。故B正確，不符合題意；
C、臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力，如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土。臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經并加速血液循環，因此臭氧是一名“人類生命的衛士”，但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚，但是，近年來發現臭氧層對生物的保護機能正在減弱，原因是制冷劑中的氟利昂、超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂(或氟里昂)作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層，故C正確，不符合題意；
D、現代社會人們的濫砍亂伐，造成大量的水土流失，使粉塵污染加重，大量化石燃料的開發利用，又加重了氣體的污染，有害氣體主要來自汽車尾氣和化石燃料的不完全燃燒，如二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，而不是向水中排放有毒有害物質，故D錯誤，符合題意。
11.答案：D
解析：焚燒秸桿會造成大氣污染，因為會生成一氧化碳等空氣污染物。不有利于減少霧霾天氣發生。A錯誤；大量燃放煙花爆竹造成大氣污染，因為會生成一氧化碳等空氣污染物，不有利于減少霧霾天氣發生，B錯誤；汽車尾氣排放等都會產生大量的有害氣體和粉塵，都可能引起大氣污染，因此發展公共交通，減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發生，C錯誤，D正確。
12.答案：(3)等量
(4)越大
(5)①對照；②誤差；③
解析：(3)實驗步驟：
②每天用噴壺定時對5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且等量的不同PH的模擬酸雨或蒸餾水。
(4)通過實驗結果，得出結論:模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有傷害作用，PH為3~7時，pH越小，傷害程度越大。
(5)①對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。該實驗的變量是酸雨的pH，表中E組是對照組。
②實驗中，每組用10株幼苗，而不是1株，這是為了避免因偶然因素而產生實驗誤差，目的是保證變量的唯一和避免實驗的偶然性。③見答案。
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