資源簡介 第1章 人的由來第1節 人類的起源和發展 教學設計一、教學目標1.了解人類起源于森林古猿。2.概述人類在起源和發展過程中的變化。二、教學重難點1、教學重點運用比較的方法找出人類與類人猿的異同點。認識到古人類化石和遺物等對研究人類起源的重要性。認同現代人類是在與自然環境的長期斗爭中進化來的觀點。2、教學難點運用比較的方法找出人類與類人猿的異同點。認同現代人類是在與自然環境的長期斗爭中進化來的觀點。三、教學步驟1、新課導入利用課件展示神創論的圖片,教師講述其故事:中國古代神話——女媧造人女神女媧非常寂寞,她從黃河水中撈出泥巴來制作泥人,這樣第一個人出現了,隨后她用樹枝蘸上泥巴向地面上甩,無數個小泥點形成了很多的人。猶太教和基督教共同的神話——亞當和夏娃上帝在地面上創造了第一個人——亞當,上帝為亞當創造了一個伊甸園讓他無憂無慮地生活,但是禁止他吃下伊甸園樹上結的果實,這些果實來自知善惡樹。亞當的生活太寂寞孤單,于是上帝從亞當身體上抽出一根肋骨創造了第一個女人夏娃。一條會說話的毒蛇誘惑夏娃吃了禁果,之后夏娃又說服亞當也吃下了禁果。當上帝發現此事后,驅除亞當和夏姓離開伊句讓他們成為凡人。2、新課講授一、現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿教師否認神創論,教師提出問題“人類從哪里來?”學生進行討論。教師向學生們講述進化論的相關知識。進化論的建立者是達爾文,1859年出版了《物種起源》一書。達爾文在《物種起源》一書中指出,人類和其他動物一樣是進化來的,并推測人類與大猩猩和黑猩猩有親緣關系。當時許多科學家堅信神創論,因此,達爾文進化思想的支持者與神創論觀點的支持者展開了激烈的爭論。達文的觀點最終取得了勝利。后來,達爾文在比較了人類和類人猿的相似之處后提出人類和類人猿是由共同的祖先進化來的。教師提問:人類和類人猿的共同祖先是?學生回答:森林古猿。學生討論課本第三頁,觀察與思考的問題。教師給出答案。①這些類人猿今天分布在哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?現代類人猿主要分布在亞洲、非洲等地的熱帶森林中。它們都是依靠從大自然中獲取食物來生存,沒有制造工具、改善生存環境的能力,沒有語言文字的交流。②類人猿在形態結構上確實與人有許多相似之處,但究竟在哪些方面與人有根本的區別呢?類人猿與人類的根本區別有以下幾點:一是運動方式不同。類人猿主要是臂行;人是直立行走。二是制造工具的能力不同。類人猿可以使用自然工具,但是一般不會制造工具;人類可以制造和使用簡單和復雜的工具。三是腦發育程度不同。類人猿腦質量為1500g無語言文字能力;人腦質量達到4500g,語言文字能力強。③隨著人類數量的不斷增加,類人猿的數量卻日益減少,為什么會這樣呢?由于人類具有制造和使用各種現代化工具的本領,使得其適應自然環境、改造自然的能力空前加強,人類種植、養殖技術的提高,加強醫藥衛生保健、建設生活空間等做法,使人類的數量急劇增加。類人猿至今仍然處于聽天由命的境地,人類開發類人猿生活的森林,獲取木材、耕地。類人猿因缺少生存空間而數量日益減少。因此,讓類人猿能夠在自然環境中生存下去,是人類的義務,這就需要全人類提高保護自然環境的意識,用法律規范自己的行為。二、從猿到人的進化資料:1974年11月24日,美國古人類學家唐納德·約翰遜,伊夫·科本斯和蒂姆·懷特在埃塞俄比亞的阿法爾凹地發現一具古人類的化石。根據當時慶祝發現而播放的披頭士樂隊的一首歌《Lucy in the Sky with Diamonds》將她命名為露西(Lucy)。 露西是一具40%完整的骨架,生前是一個20多歲的女性,根據骨盆情況推算生過孩子。露西的腦容量只有400毫升。露西生活的年代是320萬年之前,是目前世界上最重要的古人類化石之一,屬于南方古猿阿法種。教師課件展示露西化石及露西復原圖,講述與露西化石的相關內容。強調化石是最好的證據。教師提出問題:人類進化的原因是什么?學生閱讀教材從猿到人的進化中第二段文字內容,討論回答。教師課件展示古人類的石器和使用火種的圖片。講明人類起源的標志這一知識點。教師課件展示人類起源與發展示意圖,講明人類發展的過程。學生閱讀課本第6頁內容,學會區分事實和觀點的方法。教師講述區分事實與觀點的方法:事實是已經發現或證明確實存在的一種客觀狀況?;蛘哒f,一個事實就是一個可以被證明對或錯的對象。觀點是科學家或某些人表達的個人的看法、判斷、信念、情感態度、價值觀等,常表現為推論、預測結論等各種主觀表達方式。區分事實和觀點主要看其是實際存在的現象還是太們的看法。實際存在的現象為事實,人們的看法為觀點。學生學會區分,并加以練習。拓展資料:北京猿人,正式名稱為“中國猿人北京種”,現在在科學上常稱之為“北京直立人”。中國的直立人化石。北京猿人生活在距今大約 50萬年。遺址發現地位于北京市西南房山區周口店龍骨山。北京猿人大約在70萬年前來到周口店,在這里生活了近50萬年。到約20萬年前,北京猿人才離此而去。北京猿人的顴骨較高。腦量平均僅1075毫升。身材粗短,男性高約156-157厘米,女性約144厘米。腿短臂長,頭部前傾。結合課本第7頁內容,教師對北京猿人對學生加以講解。拓展學生的知識。四、板書設計第四單元生物圈中的人第一章人的由來第一節人類的起源和發展一、現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿二、從猿到人的進化2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫