資源簡介

(共33張PPT)
小學勞動課件
浙教版五年級下冊
項目三創新設計促環保
我是車輛工程師
任務二設計環保小車
素養目標：
勞動觀念：設計環保小車，凸顯環保理念。
勞動能力：設計方案具有可行性。
勞動習慣和品質：充分利用了廢舊資源。
勞動精神：分工合理，積極合作。
教學重點：
教學難點：
尋找環保材料，選用“綠色”動力裝置，精心設計一輛環保小車。
分工合理，積極合作。
課前準備：
老師準備：多媒體課件、設計環保小車視頻
學生準備：電機、橡皮筋、氣球
教學課時：
第一課時
情境導入
通過拆解玩具車，我們了解了小車的基本結構，為設計環保小車打下了基礎。接下來，我們要尋找環保材料，選用“綠色”動力裝置，精心設計一輛環保小車。
勞動需求
大力發展環保車輛，對于保護環境、守護健康生活至關重要，這是時代賦予小設計師的重要使命。怎么進行創新設計呢？如何才能讓我們設計的小車更加低碳環保呢？
勞動探究
身邊有哪些材料可以二次利用呢？紙箱、易拉罐、牛奶盒、積木等都是不錯的選擇。
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
1.選擇材料。
適合制作車身的材料：紙箱
勞動探究
身邊有哪些材料可以二次利用呢？紙箱、易拉罐、牛奶盒、積木等都是不錯的選擇。
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
1.選擇材料。
適合制作車身的材料：易拉罐
勞動探究
身邊有哪些材料可以二次利用呢？紙箱、易拉罐、牛奶盒、積木等都是不錯的選擇。
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
1.選擇材料。
適合制作車身的材料：牛奶盒
勞動探究
你設計的小車有哪些部件？你能從身邊找到適合制作小車的材料嗎？請寫下來。
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
1.選擇材料。
瓶蓋、圓形積木
細木棒、粗鉛絲
勞動探究
電機、橡皮筋、氣球等可以驅動小車。想一想，還有哪些動力可以驅動小車呢？
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
2.選擇動力源。
適合用于環保小車的動力裝置：電機
勞動探究
電機、橡皮筋、氣球等可以驅動小車。想一想，還有哪些動力可以驅動小車呢？
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
2.選擇動力源。
適合用于環保小車的動力裝置：橡皮筋
勞動探究
電機、橡皮筋、氣球等可以驅動小車。想一想，還有哪些動力可以驅動小車呢？
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
2.選擇動力源。
適合用于環保小車的動力裝置：氣球
勞動探究
電機、橡皮筋、氣球等可以驅動小車。想一想，還有哪些動力可以驅動小車呢？
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
2.選擇動力源。
適合用于環保小車的動力裝置：風扇
勞動探究
電機、橡皮筋、氣球等可以驅動小車。想一想，還有哪些動力可以驅動小車呢？
設計小車前，要考慮可以利用哪些材料制作車身，以及可以采用哪種動力源驅動小車。
2.選擇動力源。
適合用于環保小車的動力裝置：太陽能板
勞動創意坊
第一種：太陽能小車
你心中是否已經勾勒出環保小車的雛形了呢？這里展示了一些采用不同材料、動力源的小車，以供參考。
勞動創意坊
第二種：空氣動力小車
你心中是否已經勾勒出環保小車的雛形了呢？這里展示了一些采用不同材料、動力源的小車，以供參考。
勞動創意坊
第三種：電動小車
你心中是否已經勾勒出環保小車的雛形了呢？這里展示了一些采用不同材料、動力源的小車，以供參考。
勞動創意坊
第四種：橡皮筋動力小車
你心中是否已經勾勒出環保小車的雛形了呢？這里展示了一些采用不同材料、動力源的小車，以供參考。
勞動創意坊
第五種：風力小車
你心中是否已經勾勒出環保小車的雛形了呢？這里展示了一些采用不同材料、動力源的小車，以供參考。
視頻展示
任務二設計環保小車視頻
勞動實踐 設計
分組開展頭腦風暴，討論“如何才能設計一款與眾不同的環保小車”，然后把你們組的奇思妙想繪制成示意圖，并基于設計方案擬定材料清單。下面是勤勤組制定的設計方案。你認為哪些設計值得借鑒？哪里還應當改進？
勞動實踐 設計
你設計的小車有哪些部件？你能從身邊找到適合制作小車的材料嗎？請寫下來。
紙箱、易拉罐、牛奶盒、積木、
橡皮筋
橡皮筋
剪刀
膠帶
錘子
錐子
勞動實踐 設計
請你們小組根據上表，分工合作尋找所需材料、工具，做好制作小車的準備。
勞動評價
評價內容 我的勛章
設計能凸顯環保理念
方案具有可行性
充分利用了廢舊資源
分工合理，積極合作
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
勞動反思
1.討論設計方案時，小組成員有分歧嗎？是如何解決的？
2.設計稿中的材料是否容易獲取？如果找不到合適的材料，有備選方案嗎？
課堂總結
今天這節課，我們學習了設計環保小車，學會了尋找環保材料，選用“綠色”動力裝置，精心設計一輛環保小車。知道了小組人員分工要合理，合作要積極。下節課我們將學習環保小車我來造，課后請大家認真預習。
板書設計
1.設計小車步驟
2.動力源的小車
①選擇材料
②選擇動力源
①太陽能小車
②空氣動力小車
③電動小車
④橡皮筋動力小車
⑤風力小車
作業布置
回家后用所學方法設計一輛空氣動力小車。
謝謝
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