資源簡介

(共45張PPT)
小學勞動課件
浙教版五年級下冊
項目三創新設計促環保
我是車輛工程師
任務三環保小車我來造
素養目標：
勞動觀念：懂得工程師是光榮、偉大的，養成熱愛勞動的觀念。
勞動能力：能夠設計制作一輛環保小車，在制作中完善作品，最終完成作品。
勞動習慣和品質：培養學生對設計技術、技術實踐過程及產品的思考和評估能力，養成親技術、積極主動進行學習探究的良好習慣。
勞動精神：激發學生對創作的興趣，提高美的感受力、鑒賞力。
教學重點：
教學難點：
能夠設計制作一輛環保小車，在制作中完善作品，最終完成作品。
激發學生對創作的興趣，提高美的感受力、鑒賞力。
課前準備：
教師準備：環保小車各種零件，視頻，課件。
學生準備：環保小車各種零件。
教學課時：
第一課時
情境導入
在制作小車的過程中，設計方案中的問題會逐漸暴露出來。只有不斷改進、完善，創造性地尋找解決問題的辦法，才能讓設計圖變成產品。當小車制作完成的時候，你一定能感受到勞動創造帶來的快樂！
勞動需求
完成了設計，還要合理、精心地制作，進而在測試中發現問題，完善小車的設計。那么我們應該怎么制作環保小車呢？
視頻展示
任務三環保小車我來造視頻
勞動實踐實施
準備材料
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
準備電機、風扇、電池盒、電池、導線、紙板、木條等材料。
勞動實踐實施
第一步：電機支架外殼和加強筋構成的凹槽中，恰好可以插人木條。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
勞動實踐實施
第二步：將兩根木條插入到電機支架凹槽中，就組成了車架。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
勞動實踐實施
第三步：在車架后端，打上熱熔膠以黏合電池盒。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
勞動實踐實施
第四步：這樣既可將電池盒安裝到位，又固定了車架后段的結構。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
勞動實踐實施
先確定好電池盒的位置，再使用熱熔膠槍黏合。使用熱熔膠槍時要戴好手套，注意安全。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
溫馨提示
勞動實踐實施
為什么電池盒有開關的一面被安裝到車架上了？這樣看上去不方便操作開關啊？
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
溫馨提示
勞動實踐實施
電池盒的另一面是電池倉蓋板，如果被粘住了，換電池就不方便啦！操作時還是要隨機應變哦！
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
溫馨提示
勞動實踐實施
第五步：剪取約10厘米長的兩段吸管，用熱熔膠粘在車架的適當位置上，作為輪軸軸套。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
1.制作底盤。
勞動實踐實施
第一步：為避免安裝電機時操作不當而壓壞車輪，要提前安裝動力系統。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
2.安裝電機與螺旋槳。
勞動實踐實施
第二步：安裝時，可從電機支架后端向前用力，將電機卡人支架，如下頁圖所示。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
2.安裝電機與螺旋槳。
勞動實踐實施
第三步：螺旋槳的整流罩可以和槳葉分離，這樣槳葉就有了正向和反向兩種安裝方法。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
2.安裝電機與螺旋槳。
勞動實踐實施
第四步：不同安裝方法適用于不同的小車設計。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
2.安裝電機與螺旋槳。
勞動實踐實施
第一步：用圓規在硬紙板上畫四個半徑為3厘米的圓。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
，用小刀沿著圓規繪制的軌跡切割紙板。
勞動實踐實施
第二步：用小刀沿著圓規繪制的軌跡切割紙板。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第三步：如果覺得車輪厚度不夠，可以將兩三片相同的圓形紙板疊加粘合起來。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第四步：將竹簽截取適當長度（建議比軸套長2厘米）
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第五步：將車輪安裝到車身上。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第六步：車軸和車輪結合處，需要打熱熔膠加固。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第七步：安裝車輪完畢
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
3.制作和安裝車輪。
勞動實踐實施
第一步：按圖連接電路。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
4.電路連接與測試。
勞動實踐實施
第二步：馬達與電池盒的連接。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
4.電路連接與測試。
勞動實踐實施
第四步：安裝電池，打開開關，螺旋槳就旋轉起來啦！
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
4.電路連接與測試。
勞動實踐實施
第五步：通電測試。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
4.電路連接與測試。
勞動實踐實施
第一步：整理線路，將導線捆扎在車架上，小車就制作完成了。
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
5.整理線路。
勞動實踐實施
第二步：捆扎過長的電線
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
5.整理線路。
勞動實踐實施
第三步：看，一輛線路整潔、外形炫酷的小車制作完成了！趕緊拉上小伙伴去試車吧！
小車的制作主要包括底盤、動力、外觀三個方面。讓我們先看看勤勤小組是怎么制作電動螺旋槳小車的吧。
5.整理線路。
勞動評價
評價內容 我的勛章
能針對實操中遇到的問題合理調整設計方案
安全、規范地使用工具
耐心細致，反復測試與改進
感受通過勞動讓設想變為現實的樂趣
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
勞動反思
1.你們的小車和設計方案一致嗎？如果不一致，是設計有問題，還是制作有問題？你們是怎樣解決的？
2.經過實踐檢驗，你們的小車設計還有哪些值得改進的地方？
勞動拓展
請以小組為單位，完成拓展任務清單。
3
15％
6
30％
勞動拓展
請以小組為單位，議一議。
1.請對比環保車輛和普通車輛的區別，說說環保車輛的普及給生活帶來了哪些改變。
2.現有的環保車輛是否存在不足？你覺得未來的環保汽車可以朝哪些方向發展和完善？
VS
課堂總結
今天這節課，我們學習了環保小車我來造，學會了設計制作一輛環保小車，在制作中完善作品，最終完成作品。懂得了工程師是光榮、偉大的，養成熱愛勞動的觀念。下節課我們將學習調查共享需求，課后請大家認真預習。
板書設計
制作電動螺旋槳小車步驟
①制作底盤
②安裝電機與螺旋槳
③制作和安裝車輪
④電路連接與測試
⑤整理線路。
作業布置
回家后用所學方法制作一輛電動螺旋槳小車。
謝謝
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