資源簡介

初中學(xué)業(yè)水平考試教材考點(diǎn)問答 思想品德(人民版)
七年級（上冊）
第三單元 傾聽自然的聲音
第八課 生命之間
課標(biāo)要求
課標(biāo)要求 課題 內(nèi)容要點(diǎn)
一、成長中的我2.1 知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性，體會生命的可貴2.7 通過調(diào)查或觀察到的每個(gè)事物或每個(gè)生命個(gè)體的獨(dú)特性，體會生命世界的神奇 3.1 生命之間 一、神奇的生命世界1.生命是大自然的恩2.“物競天擇，適者生存”這是自然界永恒的規(guī)律二、我們的朋友1.大自然為我們提供生活所需2.危難時(shí)刻見“友誼”三、有用才是朋友嗎1.生命之間不能只以人類意志為標(biāo)準(zhǔn)2.生命之間應(yīng)相互依存，才能永久四、我們夠朋友嗎1.這樣的朋友誰敢交2.他們是榜樣
教材考點(diǎn)問答
1、為什么生命最有意義？
答：①生命是多姿多彩的，也是頑強(qiáng)的。②大千世界林林總總的動植物之所以能夠生存下來，就是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。③它們是生命精神的體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征。
2、人類與自然界的關(guān)系如何？
答：人類生活在地球上，地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝艘磺斜匾馁Y源，但人類只是自然界的一部分，不能主宰自然、破壞自然，而是應(yīng)該愛護(hù)自然保護(hù)自然，與自然界和諧相處，做大自然的朋友。尊重自然，敬畏自然。
3、人類錯(cuò)誤行為所導(dǎo)致的后果是什么？
答：我們一方面破壞動植物的生存空間，使一些動植物因?yàn)闆]有安身之地而滅絕；另一方面，為了自身的私利，亂砍亂伐，亂捕濫殺，直接導(dǎo)致一些動植物的滅絕。
4、人與自然應(yīng)如何相處？
答：人與自然需要和諧，尊重大自然，敬畏自然界的大小生命。與它們和諧相處。
5、為什么說動植物是我們必不可少的朋友？
答：因?yàn)閯又参锊粌H在物質(zhì)上給予我們慷慨的幫助，而且也是我們精神的慰藉和寄托。
6、有用才是朋友嗎？
答：不是，在自然界中，有些植物雖然對人類沒有直接價(jià)值，但是它們卻是其他動物的食物來源。
7、為什么要保護(hù)動植物？
答：（1）自然界的花草樹木，鳥獸蟲魚，都與我們的生存息息相關(guān)。放任自己的破壞行為，漠視物種的滅絕，結(jié)果只能搬起石頭砸自己的腳。（2）保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己。（3）人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重在自然，敬畏自然界的大小生命，人類才會有光明的前途。
8、怎樣保護(hù)我們地球的生命？
答：（1）生命是有價(jià)值的，是崇高和莊嚴(yán)的，對每個(gè)神圣的生命都要尊重和敬畏它們。（2）保護(hù)動植物還要從一點(diǎn)一滴的小事做起
初中學(xué)業(yè)水平考試教材考點(diǎn)問答 思想品德(人民版)
七年級（上冊）
第三單元 傾聽自然的聲音
第九課 地球的嘆息
課標(biāo)要求
課標(biāo)要求 課題 內(nèi)容要點(diǎn)
一、認(rèn)識國情，愛我中華4.5 知道人口、資源、環(huán)境狀況，了解保護(hù)環(huán)境，合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展意識4.15 根據(jù)本地區(qū)存在的環(huán)境問題向有關(guān)部門提出合理化的建議，設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)環(huán)境或珍惜資源的公益廣告二、我與集體、國家、社會的關(guān)系1.5 正確認(rèn)識社會的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為 3.2 地球的嘆息 一、第一聲嘆息1.人與自然的關(guān)系2.人類對森林的破壞及影響二、第二聲嘆息1.大氣污染及其影響2.解決大氣污染的方法和策略三、第三聲嘆息1.水體污染嚴(yán)重，水資源形勢嚴(yán)峻2.防治水污染，保護(hù)水資源的措施3.保護(hù)地球環(huán)境，重在行動
教材考點(diǎn)問答
1、地球的三聲嘆息分別指的什么？
答：分別指植被的破壞；大氣污染；水污染。
2、樹木、花草、植被的作用？
答：奉獻(xiàn)綠色、氧氣、涵養(yǎng)水分、保護(hù)土壤。
3、地球植被破壞的原因是什么？
答：缺乏環(huán)保意識，亂砍濫伐，墾林開荒，圍海造田，過度放牧。
4、森林與植被的減少危害有哪些？
答：（1）會造成水土流失；（2）引起生物物種減少；（3）使土地面臨沙漠化的威脅；（4）氣候惡劣變化；（5）干旱缺水嚴(yán)重；（6）洪澇災(zāi)害頻發(fā)；（7）溫室效應(yīng)加劇，甚至威脅人類的生存和發(fā)展。
5、保護(hù)植被的措施有哪些？（防治地球頭發(fā)脫落的良藥？）
答：植樹造林，栽花種草，保護(hù)森林資源等
6、大氣污染的危害有哪些？原因是什么？
答：（1）危害： 對人體和其它生物的危害 形成酸雨 破壞臭氧層 影響全球氣候變暖。（2）原因：人類在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中燃燒大量的石化燃料，向空氣中排放大量有毒廢氣和懸浮顆粒。導(dǎo)致大氣污染的最魁禍?zhǔn)资侨祟悺?br/>7、防治大氣污染的措施有哪些？
答： 消除凈化煙塵 減少尾氣的排放量 綠化造林 農(nóng)村禁止焚燒秸稈。
8、防治水污染的原因和措施有哪些？
答：（1）、原因：浪費(fèi)水資源及工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)化學(xué)污染，生活污水和石油對水體的污染。（2）措施： 建立污水處理廠； 生活用水再利用； 減少污染物的排放量；[4]廢水達(dá)標(biāo)排放，節(jié)約用水等等。
9、造成地球環(huán)境污染的原因有那些？
答：①人類不合理的活動；②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不協(xié)調(diào)；③工業(yè)發(fā)展造成的“三廢嚴(yán)重污染環(huán)境；④有很好的堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤人們的環(huán)保意識差，環(huán)保習(xí)慣沒有形成；⑥環(huán)境執(zhí)法不嚴(yán)格；⑦地球人口激增，活動頻繁，垃圾增加。
10、地球已經(jīng)身患重病，請你寫出你的診斷報(bào)告（癥狀及原因及補(bǔ)救辦法）。答：
第一聲嘆息①癥狀：“頭發(fā)”脫落，植被破壞。②原因：人類不合理的開發(fā)和利用自然資源，造成環(huán)境破壞，如：亂砍濫伐③藥方（補(bǔ)救辦法、措施）：合理開發(fā)利用自然資源，植樹造林，退耕還林等。
第二聲嘆息①癥狀：大氣污染。②原因：人類燃燒大量的石化燃料，向空氣中排放有毒廢氣及懸浮顆粒。③藥方（補(bǔ)救辦法）：消除煙塵，凈化空氣；關(guān)停廢氣排放超標(biāo)的企業(yè)；使用太陽能。
第三聲嘆息①癥狀：水污染。如：大江斷流，水質(zhì)污染，飲用水短缺，干旱等。②原因：浪費(fèi)水資源及工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)化學(xué)污染、生活污水和石油對水體的污染。③藥方（補(bǔ)救辦法）：建立污水處理廠，將生活用水再利用，廢水達(dá)標(biāo)排放，節(jié)約用水等。
初中學(xué)業(yè)水平考試教材考點(diǎn)問答 思想品德(人民版)
七年級（上冊）
第三單元 傾聽自然的聲音
第十課 中華民族的選擇
課標(biāo)要求
課標(biāo)要求 課題 內(nèi)容要點(diǎn)
一、認(rèn)識國情，愛我中華4.5 知道人口、資源、環(huán)境狀況，了解保護(hù)環(huán)境，合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展意識4.15 根據(jù)本地區(qū)存在的環(huán)境問題向有關(guān)部門提出合理化的建議，設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)環(huán)境或珍惜資源的公益廣告二、我與集體、國家、社會的關(guān)系1.5 正確認(rèn)識社會的發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為 3.3 中華民族的選擇 一、“地大物博”的背后1.“矛盾”的排名2.不堪重負(fù)的國土3.災(zāi)難的啟示與反思二、明智的選擇1.現(xiàn)階段我國的人口、資源、環(huán)境的關(guān)系2.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略3.計(jì)劃生育的基本國策4.保護(hù)環(huán)境的基本國策5.正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系三、我們在行動1.改變?nèi)粘Ａ?xí)慣，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境2.可持續(xù)發(fā)展的生活方式3.依法實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，促進(jìn)人類進(jìn)步與發(fā)展
教材考點(diǎn)問答
1、我國的資源國情是什么？
答：我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少。從總量上看，我國是資源大國。從人均資源占有量上看，我國是資源小國。
2、我國的人口國情是什么？
答：我國人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，老齡人口速度加快。
3、 我國的環(huán)境國情是什么？
答：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
4、我國的基本國情是什么？
答：中國正處于社會主義初級階段，是世界最大的發(fā)展中國家。人口眾多、人均資源少、環(huán)境形式嚴(yán)峻。人口大量增長、資源過度消耗、環(huán)境污染和生態(tài)問題等矛盾極為突出，嚴(yán)重的制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。從整體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏止，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形式依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
5、面對如此的國情，我國的應(yīng)對方案（我們應(yīng)該怎么辦）
答：我國在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，樹立科學(xué)發(fā)展觀。
6、為什么要樹立科學(xué)發(fā)展觀？
答：科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展發(fā)展要求提出來的，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。
7、造成地球環(huán)境污染的原因有哪些？
答：①人類不合理的活動；②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不協(xié)調(diào)；③工業(yè)發(fā)展造成的“三廢”嚴(yán)重污染環(huán)境；④沒有很好的堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤人們的環(huán)境意識差，環(huán)保習(xí)慣沒養(yǎng)成；⑥環(huán)境執(zhí)法不嚴(yán)格；⑦地球人口激增，活動頻繁，垃圾增加；⑧垃圾處理資金缺乏，技術(shù)水平不高。
8、怎樣理解我國既是資源大國又是資源小國？
答：從總量看中國確實(shí)是地大物博，是資源大國。但中國是世界上人口最多的國家，從人均資源占有量看我國又是資源小國。
9、人口數(shù)量過多所帶來的后果（危害）有哪些？
答：①我國人口數(shù)量過多，導(dǎo)致人均資源占有量較少。人口的過快和過多增長，必然給自然資源和環(huán)境帶來沉重的壓力。②我國的洪澇災(zāi)害越來越多，發(fā)生周期越來越短③人均耕地減少，吃飯問題增加難度。住宅建設(shè)跟不上需要，對工業(yè)產(chǎn)品的需要量大，對醫(yī)療設(shè)備與條件的需求也大。影響我們生活水平的提高。
10、面對著重病在身的地球，我們應(yīng)該怎樣做？
答：①堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則；②堅(jiān)持依靠人民群眾的原則；③加強(qiáng)立法工作，依法保持、治理環(huán)境等類似建議；④提高保護(hù)環(huán)境的意識及以德治理環(huán)境；⑤實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，利用先進(jìn)技術(shù)治理環(huán)境；⑥從我做起，從身邊的小事做起。
11、為什么我國要進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，要實(shí)施生態(tài)文明？
答：環(huán)境保護(hù)直接關(guān)系到國家的強(qiáng)盛、民族的興旺、社會的穩(wěn)定。
12、我國的兩項(xiàng)基本國策一個(gè)戰(zhàn)略什么？
答：環(huán)境保護(hù)的基本國策，計(jì)劃生育的基本國策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
13、身為中學(xué)生的我們可以為保護(hù)環(huán)境做什么？
答：改變?nèi)粘Ａ?xí)慣，用實(shí)際行動關(guān)愛生命；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境；防止環(huán)境污染，保護(hù)耕地；拒絕使用野生動物制品。
14、怎樣解決我國人口、資源和環(huán)境之間的矛盾？
答：（1）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，樹立科學(xué)發(fā)展觀。（2）實(shí)施計(jì)劃生育基本國策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。（3）保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同時(shí)兼顧。
15、面對我國的國情，應(yīng)做出何種選擇？
答：中國正處于社會主義初級階段，是世界上最大的發(fā)展中國家。人口大量增加、資源過度消耗、環(huán)境污染和生態(tài)問題等矛盾極為突出，嚴(yán)重地制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對如此國情，我國現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。
16、我國為什么要實(shí)行計(jì)劃生育？
答：在我國這樣一個(gè)人口大國，能否控制人口過快增長，是關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉大業(yè)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到子孫后代長遠(yuǎn)利益能否得到保障的大問題。因此實(shí)行計(jì)劃生育這一基本國策使人口增長與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。
17、隨著建設(shè)節(jié)約型社會的提出，節(jié)約資源、合理利用資源尤顯重要。在我們生活中，廢舊塑料回收再利用看似小事，實(shí)則意義重大。
（1）你能舉出它的意義嗎？
答：①有利于節(jié)約資源，減輕環(huán)境污染，，促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展②有利于養(yǎng)成節(jié)約的意識和良好的習(xí)慣。
（2）假如你們班級要對本社區(qū)廢品回收狀況進(jìn)行一次調(diào)查，你打算采用哪些調(diào)查方法？ 答：上門走訪；問卷調(diào)查；實(shí)地考察；查閱資料等。
（3）為了使當(dāng)?shù)貜U品盡可能得到回收，你有什么好的建議？
答：①加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們的資源意識②實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀③加大廢品回收管理力度④發(fā)動群眾積極參與廢品回收再利用工作。
18、淮河是我國七大水系之一，有句民謠唱的好：“走千走萬，不如淮河兩岸。”然而，這條曾養(yǎng)育了全流域兩億人民的河流，如今干流水質(zhì)大部分處于嚴(yán)重污染狀態(tài)，191條支流中有一半水質(zhì)明顯下降，造成魚蝦大量死亡，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降。
（1）材料說明了什么？
答：淮河的污染嚴(yán)重影響了淮河流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（2）結(jié)合材料，就如何解決環(huán)境問題，給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh？
答：堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策；提高市民保護(hù)環(huán)境的意識；加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度。
（3）綜合分析材料，談?wù)勎覀冞M(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)應(yīng)作出怎樣明智的選擇？
答：走可持續(xù)發(fā)展的道路
19、為什么在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
中國正處在社會主義初級階段，是世界上最大的發(fā)展中國家。人口大量增加、資源過度消耗、環(huán)境污染和生態(tài)問題等矛盾極為突出，嚴(yán)重地制約著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對如此國情，我國在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
20、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求
(1)含義：“既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。”
(2)要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
21、怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？
國家：①繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，使沉重的人口負(fù)擔(dān)變成豐富的人力資源；②堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，加強(qiáng)宣傳教育，提高全民族的人口、環(huán)境、資源的意識；③堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀；④加強(qiáng)科技創(chuàng)新，科學(xué)合理地開發(fā)利用自然資源，提高、保護(hù)、治理環(huán)境的能力和水平。
中學(xué)生：①遵守環(huán)保法規(guī)，向周圍的人們宣傳環(huán)保知識、環(huán)保法規(guī)，小手拉大手保護(hù)資源、環(huán)境；②樹立節(jié)約意識，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食；③多種花草，積極參加植樹造林活動，綠化、美化我們的生活環(huán)境；拒絕使用一次性筷子；④垃圾分類回收；同破壞環(huán)境的行為作斗爭。用實(shí)際行動為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做貢獻(xiàn)。

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