資源簡介

九年級全冊第三單元 融入社會 肩負使命
第八課 投身精神文明建設
【構建知識網絡】
【對應考點】
內容標準三1.6感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感。
4.6以自己的實際行動促進社會主義精神文明建設。
【考點精要】
1.中國特色社會主義是全面發展的社會
中國特色社會主義社會是社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。
2.發展先進文化的含義？
在當代中國，發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
3．當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明 為什么要發展社會主義精神文明？ 社會主義精神文明，是改革開放和現代化建設的重要目標，是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。發展中國特色社會主義，必須大力發展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。
4．為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？
方向問題是根本的問題。牢牢把握先進文化的前進方向是我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
5.怎樣才能牢牢把握先進文化的前進方向？
最根本的（指導思想） 就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位，深入貫徹科學發展觀。
6．社會主義精神文明建設包括哪兩個方面？這兩個方面在文化建設中的地位如何？
社會主義精神文明建設包括兩個方面的內容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。
加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
7．我們應該如何提高自身道德修養？（在建立社會主義思想道德體系過程中，我們應該怎樣做？）
①以實際行動弘揚愛國主義精神
②堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范
③樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀
④提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。
8.我國公民基本道德規范是什么？
“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。
9.社會主義核心價值體系的基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
10．加強中國先進文化建設的有效形式及表現
精神文明創建活動是加強中國先進文化建設的有效形式。
①創建文明城市的活動——“創三優”活動：創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務。
②創建文明村鎮的活動——“文明戶’’的評選、文化科技衛生“三下鄉’’活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風易俗活動。
11.精神文明創建活動的作用？
A.豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
B.是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。
12.社會主義精神文明建設的根本任務 ？
社會主義精神文明建設的根本任務，就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
13．面對不健康的文化傳播，我們青少年應該怎么做？
（1）要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風邪氣。
（2）要發揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。
（3）要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。
（4）要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識，舉報違法行為。
【強化訓練】
一、單項選擇
1.【2013內江】隨著消費水平的普遍提高，國人越來越關注“餐桌上的健康”，頻發的食品安全問題讓“有機產品”[來源漸入人們的視野，且越來越受歡迎。假冒“有機”便“應運而生”。材料和漫畫給我們的啟示是
A.有機產品贏得市場
B.品質贏得市場、拓展市場
C.市場呼喚誠實信用
D.競爭力是企業經營命脈之所在
2.【2013天津】十八大報告提出，讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。社會主義精神文明建設包括
①經濟建設 ②思想道德建設
③國防建設 ④教育、科學、文化建設
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
3.【2013湖北武漢】2013年4月11日，“書香江城——分享閱讀、放飛夢想”主題讀書活動在武漢市民之家活動。該活動旨在讓愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書成為武漢市民的一種生活，一種習慣，一種追求。建設“書香江城”
A．有利于豐富武漢人民文化生活，推動社會主義精神文明建設
B．目的在于發展武漢教育事業，促進教育公平的實現
C．是為了增強市民民主意識，推進武漢政治文明建設
D．表明武漢堅持以文化建設為中心，致力于增強城市綜合實力
4.【2013蘭州】根據中央文明委和省文明委要求，蘭州市近日制定相關方案，對全市未成年
人進行“灑掃應對”主題教育活動，通過對孩子們進行良好行為習慣的養成教育，培養其愛勞動、有禮貌的好品德。此活動有利于
A．加強社會主義思想道德建設 B．加強社會主義法律法規建設
C．提高中學生學業水平和智商 D．促進社會主義農業現代化建設
二、多項選擇
5.【2013長沙】“福臨之夜”晚會如今已經成了長沙縣福臨鎮居民生活的一道文化大餐。晚會的所有節目都是村民自編、自導、自演，既展示了新農村村民的多才多藝，也體現了現代農民的精神風貌。這一活動
A.有利于培養人們的高雅生活情趣 B.有利于推動經濟和社會協調發展
C為社會發展提供了強大的物質基礎 D是加強先進文化建設的有效形式
6.【2013長沙】公安部湄公河“105案”專案組成員深入緬泰邊境，歷時6個多月，將殺害13名中國船員的特大武裝販毒集團首犯糯康抓獲。該專案組
A.維護了我國法律的尊嚴 B.弘揚了以艱苦奮斗為核心的民族精神
C.履行了敬業奉獻的道德規范 D.彰顯了我國政府保護公民生命安全的決心和能力
7.【2013江西】黨的十八大報告指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。江西采取多項舉措扎實推進文化強省建設。下列屬于此類舉措的是
A．舉辦全省青少年科技創新大賽
B．深入實施“一大四小”造林綠化工程
C．投入1.7億元建成一萬六千多家農家書屋
D．舉辦全省“道德模范與身邊好人”先進事跡大型巡回展
8.【2013安徽】 過去五年，國家財政性教育經費支出累計達7．79萬億元，年均增長21．58％,2012年國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例達到4％。國家不斷加大教育投入，因為教育是
A.民族振興和社會進步的基石 B.發展科技和培養人才的基礎
C.發展先進文化的中心環節和基礎工程 D.開拓、帶動、提高先進生產力的重要力量
三、觀察與思考
9.【2012河南】材料一：有一個名字，永遠書寫在春天；有一種精神，持續傳頌在人間。雷鋒——不朽的豐碑，永遠的榜樣！雷鋒已經離開我們50年，但雷鋒精神卻跨越時空、歷久彌新！黨的十七屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。”教育部要求各地教育部門和各級各類學校要將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。
材料二：青年肩負著民族的希望，青年的奮斗決定著國家的未來。胡錦濤同志在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上發表重要講話，對廣大青年提出了五點希望：堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新、堅持高尚品行。
據悉，你校團委、學生會將聯合舉辦“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”綜合實踐活動，請你參與并完成如下任務：
（1）請簡述把學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系的目的。（兩個方面即可。4分）
（2）根據胡錦濤同志提出的上述五點希望，結合自身實際，你打算如何成長為一個新時代需要的 “雷鋒式”青年？（三個方面即可。6分）
四、活動與探究
10.【感動夢】2012至2013年，一些名字深深印刻在我們的心中，羅陽、張麗莉、何玥、吳斌……，我們用“感動”“最美”等詞匯表達對他們的敬意，他們用自己的言行感動了中國，溫暖了你我，讓正能量這一詞匯在中華大地上回蕩……某學校九年二班舉辦了一次以正能量為話題的班會活動，請結合活動內容，回答下列問題：（9分）
【聚焦主題】（1）請為本次班會擬定一主題。（1分）
【感知品質】（2）想一想有正能量的人身上貼有哪些“標簽”？（至少說出四種品質）（2分）
【傳遞能量】（3）為什么要在全社會開展傳遞正能量的宣傳活動？（3分）
【踐行標兵】（4）青少年如何做踐行正能量的使者？（3分）
參考答案：
1.C 2.C 3.A 4.A 5.ABD 6.ACD 7.ACD 8.ABD
9.（1）（4分）幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；培養學生熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；促進學生傳承中華民族的傳統美德；在學生中弘揚民族精神和時代精神；激勵學生樹立社會主義榮辱觀；讓學生成為新時期雷鋒精神的傳承者、弘揚者和踐行者；促進學生全面發展、全面進步；增強學生的社會責任感，培養學生的親社會行為，使學生成為負責任的公民；培養學生的創新精神和實踐能力；培養學生助人為樂、無私奉獻的道德品質；培養學生的艱苦奮斗精神；提高學生明辨是非能力和道德判斷能力；營造學雷鋒的濃厚氛圍，推動學雷鋒活動常態化、制度化；加強未成年人思想道德建設；把社會主義核心價值體系建設融入國民教育的全過程；培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人；促進優良學風、校風的形成；等等。
（2）（6分）樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念；樹立崇高理想，把個人理想與共同理想結合起來；刻苦學習科學文化知識，不斷提高自身素質；養成終身學習的良好習慣；保持艱苦樸素的生活作風；勇于克服學習、生活上的困難；拋棄貪圖安逸的思想，敢于吃苦，勇挑重擔；積極參加社會實踐活動；培養銳意進取、開拓創新的精神；積極參加社會公益活動；以實際行動做到助人為樂；在追求高雅生活情趣的過程中陶冶情操；保持樂觀向上的精神風貌；保持心理健康；等等。
評分建議：第一問答出任意一個方面即可給2分，最高給4分。第二問答出任意一個方面即可給2分，最高給6分。
10．(1) 只要符合宣傳、傳遞、凝聚、踐行正能量的相關主題，言之有理即可。（1分）
(2)助人為樂、誠實守信、關愛生命、愛崗敬業、熱心公益、服務社會、奉獻有責任感等即可。（2分，只要說出四個具有健康、積極、向上的精神風貌的品質，言之有理即可）
(3)①有利于弘揚民族精神，形成良好的社會文明道德風尚；
②有利于加強精神文明建設； ③有利于加強思想建設；
④有利于構建和諧社會和小康社會； ⑤有利于吸引更多關注的目光，帶動更多人同行；⑥有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
（3分，答出任意3點，符合題意，言之有理即可）
(4)只要能體現青少年傳遞正能量的意識，踐行正能量的具體行動，言之有理即可。（3分）
先進文化的前進方向
細微之處見行動
燦爛的文明之花
中心環節和基礎工程
建設社會主義精神文明
投身于精神文明建設
神州開遍文明花

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