資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺10.1正確行使訴訟權利一學科核心素養政治認同:認同國家依法維護公民在訴訟中享有的基本權利,國家尊重人權,人民民主具有真實性。科學精神:理解委托訴訟代理人或辯護人的權利,理解當事人的訴訟權利。法治意識:通過學習,了解正確行使訴訟權利的要求,理解法律援助制度的運用。公共參與:通過合作探究,了解公民的基本訴訟權利,樹立權利意識。二學習重難點重點:了解公民享有哪些基本訴訟權利。難點: 理解法律援助制度的基本內容、要求,法律援助的目的、范圍。三思維導圖四課前預習1.當事人有委托____或____的權利(1)適用情況當事人因身陷糾紛而參與訴訟時,很可能面臨缺乏____與技能、無暇參加訴訟活動等問題。此時,當事人可以委托訴訟代理人或辯護人,幫助其進行訴訟。(2)訴訟代理人和辯護人在____和行政訴訟中,幫助當事人進行訴訟活動的人,稱為訴訟代理人。在刑事訴訟中,幫助____、自訴人或者附帶民事訴訟當事人進行訴訟活動的人,稱為訴訟代理人。在刑事訴訟中,幫助____、被告人進行訴訟活動的人,稱為辯護人。(3)訴訟代理人和辯護人的主要職責訴訟代理人和辯護人的主要職責是根據____,維護當事人合法的____和程序權利,使案件得到公正的審理。2.法律援助的范圍(1)在民事和行政糾紛中,經濟困難的公民可以就依法請求__________、請求支付__________、主張因__________行為產生的民事權益等事項,申請法律援助,獲得法律咨詢或代理服務。(2)在刑事訴訟活動中,因經濟困難而沒有委托__________、__________的當事人或部分特殊案件的當事人,也可以經__________程序,獲得法律援助機構指派的__________為其提供辯護或代理。(3)未成年犯罪嫌疑人、被告人沒有委托__________的,人民法院、人民檢察院、公安機關__________通知法律援助機構指派__________為其提供辯護。33.法律援助具體行為(1)在民事和行政糾紛中,經濟困難的公民可以就依法請求_____,請求支付_____、主張因見義勇為行為產生的______等事項,申請法律援助,獲得法律咨詢或代理服務。未成年人申請法律援助的,由其_____代為提出。(2)在刑事訴訟活動中,因經濟困難而沒有委托辯護人、訴訟代理人的當事人或部分特殊案件的當事人,也可以經法定程序,獲得法律援助機構指派的________為其提供辯護或代理。4.法律援助制度(1)國家建立__________制度,設置法律援助機構,指派或安排律師、公證員、法律工作者等為__________的公民和__________的當事人無償提供__________、__________、__________等法律服務。(2)法律援助是國家為保護和促進人權而建立的一種__________法律服務制度。5.公民的基本訴訟權利(1)當事人有委托____________或辯護人的權利①在民事訴訟和行政訴訟中,幫助當事人進行訴訟活動的人,稱為訴訟代理人。②在刑事訴訟中,幫助犯罪嫌疑人、被告人進行____________的人,稱為辯護人;幫助被害人、自訴人或者附帶____________當事人進行訴訟活動的人,稱為訴訟代理人。③訴訟代理人和辯護人的主要職責是根據____________,維護當事人合法的實體權利和程序權利,使案件得到公正的審理。(2)當事人有申請回避的權利在訴訟中,當審判人員和其他有關人員具有法律規定____________案件審理或有關訴訟活動的情形時,當事人有權要求其退出,這就是訴訟法中規定的回避制度。該制度有利于保證案件的____________,消除當事人的疑慮,增加裁判的正當性。(3)當事人有上訴的權利①我國訴訟實行____________制,除特殊情況外,一個案件經過兩級人民法院審理便告終結。②當事人如果不服一審裁判,可以在____________內提出上訴。③上訴權是法律賦予當事人的重要訴訟權利,是否提出上訴,完全由當事人____________,他人不得限制或干涉。五自我檢測1.參加完商家宣講會后的沈大爺按商家提示先購買2980元濾芯(現場轉賬2460元,現金支付520元),后“免費”領取了一臺外包裝印有“急速根除病毒、細菌”的空氣凈化器。回家后,他得知該機器并未取得醫療器械批號,且經查證,外包裝上標注的公司也從未生產過該款空氣凈化器,遂訴至法院請求退還全部貨款并給予損害賠償。沈大爺提交了產品包裝圖片打印件、12315舉報回復以及銀行借記卡賬戶明細,但現金支付的520元卻沒有發票。那么法院( )①不應受理沈大爺與商家兩個民事主體間的財產關系糾紛②應受理沈大爺與商家兩個民事主體間的財產關系糾紛③應該支持沈大爺全部訴訟請求,判決商家退還貨款2980元,并支付相應的賠償金④判決商家存在違背誠信經營、欺詐消費者的行為A.①② B.①③ C.③④ D.②④2.在訴訟活動中,下列說法正確的是( )①民事訴訟中當事人可以委托訴訟代理人幫助其進行訴訟②訴訟中對方證人是其親戚,有權要求其回避③一審裁判生效后當事人有權立即提起上訴④開庭審理是訴訟過程中最重要的環節A.①② B.①④ C.②③ D.②④3.法律職業人員應自覺遵守回避制度,確保司法公正。下列可以成為申請回避理由的有( )①法官與當事人有近親屬關系②公訴人與辯護人存在利害關系③懷疑法官的專業水平不高 ④對方代理人是全國知名律師A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.負責組織、指導、協調、監督及實施本地區法律援助工作的機構,統稱為“法律援助中心”。錢某在一起訴訟中向法律援助中心提交法律援助申請材料。法律援助中心( )①應立即給錢某提供適合的法律工作者②應及時進行審查以決定是否提供法律援助③應就錢某是否符合條件以電話告之④其工作人員不得收取錢某任何財物A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.根據《司法救助申請書》(樣圖),下列對司法救助的推斷中正確的是( )①能夠有效維護當事人合法權益、促進社會公平正義②救助申請人應當保證對所述事實及提供材料的真實性③旨在幫助經濟困難的公民在訴訟過程中充分行使訴訟權利④未成年人救助由其法定代理人提出體現了對未成年人的特殊保護A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.法律援助是為經濟困難或特殊案件的人尤其是農村給予無償提供法律服務的一項法律保障制度。特殊案件是指依照《中華人民共和國刑事訴訟法》的規定,犯罪嫌疑人、被告人是盲、聾、啞人,或者是尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人,沒有委托辯護人的,人民法院、人民檢察院和公安機關應當通知法律援助機構指派律師為其提供辯護。由此看出,法律援助( )①沒有做到同等情況同等對待②是特殊人群獲得法律幫助的途徑③是政府建立的有償法律服務制度④是維護社會公平正義的體現A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.李某在小區某一公共健身處運動時,所用健身器材不慎滑落導致其左腳被砸傷,李某認為物業公司作為公共健身器材的管理者應承擔責任,但物業公司不認同,二者產生糾紛。在這一事件中( )①李某可以對物業公司提起民事訴訟②如果李某存在經濟困難可以尋求法律援助③物業公司可以委托辯護人進行訴訟活動④一審裁判后不服判決的可在10日內上訴A.①② B.①④ C.②③ D.②④8.為進一步宣傳貫徹《中華人民共和國法律援助法》,總結推廣全省法律援助工作中的好經驗、好典型,做實做強做優法律援助服務,近期,某省司法廳決定在全省范圍內開展刑事、民事、行政"雙十佳"法律援助典型案例評選活動。做實做強做優法律援助服務旨在( )①保護和促進人權,促進社會公平正義②擴大法律援助服務的社會影響力③發揮法律援助典型案例的引領示范作用④維護社會困難(弱勢)群體的合法權益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.王某以借款糾紛為由起訴吳某。經審理,法院認為該借款關系不存在,王某交付吳某 的款項為應支付的貨款,王某與吳某之間存在買賣關系而非借用關系。法院向王某作出說明, 但王某堅持己見,不予變更訴訟請求和理由。法院遂作出判決,駁回王某的訴訟請求。關于本案,下列哪一說法是正確的?( )①法院違反了“不告不理”原則②法院按照王某提出的訴訟事實和主張進行審理,對超過王某訴訟主張的部分并沒有主動審理,沒有違反“不告不理”原則③若在審理中法庭發現吳某另外還拖欠王某的工程款沒有歸還,而王某并沒有向吳某主張該權利,則法庭不得在判決中涉及該項欠款④在任何情況下,法庭必須遵循“不告不理”的原則,不得主動審理超過原被告訴訟主張的部分A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.王某駕駛一汽車駛入H市T區某路電子收費區,四天后駛出。該收費區的“電子收費停車場”提示牌明示了收費標準,四天停車費用總計510元。王某以收費過高為由拒絕交費。后來T區城市管理委員會向王某發出《停車費待支付訂單》,對其進行催繳。對此,下列解讀正確的是( )①王某若不服從催繳通知可申請人民調解②王某若不服從催繳通知可申請行政復議③王某申請行政復議是最經濟的準司法方式④王某與T區某路電子收費區構成事實上的合同關系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④四課前預習1. 訴訟代理人 辯護人 法律知識 民事訴訟 被害人 犯罪嫌疑人 事實和法律 實體權利2.(1) 國家賠償 勞動報酬 見義勇為(2) 辯護人 訴訟代理人 法定 律師(3) 辯護人 應當 律師3. 國家賠償 勞動報酬 民事權益 法定代理人 律師4.(1) 法律援助 經濟困難 特殊案件 法律咨詢 代理 辯護(2)無償5.(1) 訴訟代理人 訴訟活動 民事訴訟 事實和法律(2) 不宜參加 公正審理(3) 兩審終審 規定期限 自主決定五自我檢測1.D2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.D21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫