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第2課 これは本です 課件(19張)

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  1. 二一教育資源

第2課 これは本です 課件(19張)

資源簡介

(共19張PPT)
これは本です
第2課
課前回顧
1、小李是中國人。
2、森先生不是學生。
3、小林是日本人嗎?
4、小李是JC策劃公司的職員。
李さんは中國人です。
森さんは學生ではありません。
林さんは日本人ですか。
李さんはJC企畫の社員です。
重點詞匯講解
01
(1)新聞:“報、報紙”的意思。雖然寫作“新聞”兩個漢字,但是不等同于中文的“新聞”。在日語中,“新聞”用外來語「ニュース」(news)表示,注意區分。
しんぶん
日本的五大報紙
読売新聞
朝日新聞
毎日新聞
日本経済新聞
産経新聞
よみうり
あさひ
まいにち
にほんけいざい
さんけい
(2)機:“桌子、書桌”的意思。一般用于辦公,學習,寫作,閱讀,或是繪圖等。
  テーブル:也有“桌子”的意思,但它的主要使用目的是吃飯,相當于中文里的“飯桌”。
つくえ
(3)方[禮貌語言]
在日語里,對長輩、工作單位的上司等應該尊敬的對象,或初次見面的人以及交往不多的人,一般使用禮貌語言。在回憶或某種儀式等公開場合也是如此。
この/その/あの人 變為 この/その/あの方
あの方は田中さんです。 那位是田中先生。
かた
たなか
 另外,在詢問xxx是不是xx人/xx的人的時候,通常也會把“人”替換成“方”。例:
日本人ですか。       日本の方ですか。
JC企畫の人ですか。     JC企畫の方ですか。
(3)方[禮貌語言]
じん
ひと
これ/それ/あれは名詞です。
(1)說話人和聽話人相隔一段距離,面對面時
これ:距離說話人較近的事物[說話人的范圍、領域內的事物]
それ:距離聽話人較近的事物[聽話人的范圍、領域內的事物]
あれ:距離說話人和聽話人都比較遠的事物[不屬于任何一方范圍、領域內的事物]
これ/それ/あれは名詞です。
(2)說話人和聽話人位于同一位置,面向同一方向時
これ:距離說話人、聽話人較近的事物
それ:距離說話人、聽話人較遠的事物
あれ:距離說話人、聽話人更遠的事物
思考一下
這是電視機。
これはテレビです。
這是電視機嗎?
これはテレビですか。
當對方和你相隔一段距離,面對面時,對方問你“これはテレビですか。”時,你該如何回答?
——はい、それはテレビです。
——いいえ、それはテレビではありません。パソコンです。
注意:在兩人相隔一段距離面對面說話時,提問方和回答方在使用指示代詞時要有所轉換。
問:これ  答:それ
問:それ  答:これ
——これはテレビですか。
——はい、それはテレビです。
——いいえ、それはテレビではありません。パソコンです。
——それはテレビですか。
——はい、これはテレビです。
——いいえ、これはテレビではありません。パソコンです。
※あれ不需要轉換:
——あれはテレビですか。
——はい、あれはテレビです。/ いいえ、あれはテレビではありません。
だれですか/何ですか
なん
“だれ”和“何”是疑問代詞,不知道是什么人是用“だれ(誰)”,不知道是什么事物時用“何”
それは何ですか。(那是什么?)
あの人はだれですか。(那個人是誰?)
“だれ”的比較禮貌說法是“どなた”。“だれ”通常用于對方與自己地位相當或比自己地位低時,對尊長或比自己地位高的人用“どなた”詢問。
スミスさんはどなたですか。(史密斯先生是哪一位?)
——あの方です。(是那位。)
名詞の名詞 [所屬]
助詞“の”連接兩個名詞,表示所屬。
わたしのかぎ(我的鑰匙)
李さんの自転車(小李的自行車)
これは田中さんの本です。(這是田中的書。)
じてんしゃ
練習しましょう
A:這是什么?
B:那是日語書。
A:那是誰的鉛筆?
B:這是小李的鉛筆。
A:那是黑板嗎?
B:是,是的。/ 不,不是的。
距離近
距離中
距離遠
黒板(こくばん)
この/その/あの名詞は名詞です。
修飾名詞時,要用“この”、“その”、“あの”,其表示的位置關系與“これ”、“それ”、“あれ”相同。
この本は王さんの(本)です。(這本書是小王的。)
その自転車は森さんの(自転車)です。(那輛自行車是小森的。)
あのノートはだれの(ノート)ですか。(那個筆記本是誰的。)
どれ/どの+名詞
疑問代詞“どれ”和“どの”是在三個以上的事物中,不能確定是哪一個時使用的。
單獨使用時用“どれ”,修飾名詞時用“どの”。
李さんのかばんはどれですか。(小李的包是哪一個 )
森さんの傘はどれですか。(小森的傘是哪一把?)
小野さんの機はどの機ですか。(小野的桌子是哪一張?)
かさ
つくえ
課后作業
1、參照書本p8-9筆順圖,抄寫五十音圖平片假名+羅馬音
2、背誦前兩課的必備句型
3、完成p38-39的1,2,3,4大題
4、做完以上練習請自覺做課后練習2及《一課一練》
THANKS
感謝觀看

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