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第3課 美國內戰 導學案(含答案)

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第3課 美國內戰 導學案(含答案)

資源簡介

第3課 美國內戰 導學案
課標要求:通過了解美國內戰的史事,初步認識資本主義世界體系的形成;知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內容,理解南北戰爭在美國歷史發展中的作用。
學習目標:
1. 知道內戰爆發的原因、過程、意義以及林肯在美國歷史上的地位等基本史實;了解《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》等重要文件;
閱讀《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》,認識這兩部法律在內戰中的作用;結合林肯的歷史活動,學會評價歷史人物的方法;
人心向背是戰爭勝利與否的關鍵,個人作用也是不可忽視的。
本課重難點:
重點:1.美國內戰爆發的原因、歷史意義;
2.林肯為維護國家統一所作出的歷史貢獻。
難點:美國內戰前南北兩種經濟方式的矛盾。
自主學習與探究
美國內戰
1.時間:
2.領導者:
3.根本原因:南方種植園經濟嚴重阻礙了美國 的發展,19世紀中期,美國南北方不同的經濟類型的發展 了南北矛盾。
4.導火索:1860年,主張 發展的共和黨候選人 當選美國總統。
5.經過:
(1)爆發:1861年4月,南方軍隊挑起戰爭。美國內戰爆發,史稱“ ”;
(2)扭轉戰局:1862年,聯邦政府頒布《宅地法》,鼓勵農民到西部耕種;不久,林肯發表了《 》。《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》調動了農民和黑人奴隸的積極性,扭轉了北方軍隊在戰場上的 局面。
(3)轉折:1863年,北方軍隊取得葛底斯堡戰役的勝利,掌握了戰爭的 ;
(4)結束: 年,南方軍隊投降。美國內戰以北方獲勝告終。
6.性質:美國歷史上第二次 。
7.意義:維護了 ,廢除了奴隸制,清除了資本主義發展的 障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。
8.勝利的原因:奴隸制殘暴野蠻,北方處于 的一方;北方贏得了民眾的廣泛支持,軍隊英勇作戰;北方的經濟、軍事實力遠遠高于南方; 的正確領導,尤其是頒布 了《 》和《 》, 措施得當。
《解放黑人奴隸宣言》
1.時間: 年
2.頒布者:
3.背景:戰爭初期,北方的失利引起人民的強烈不滿,許多城市爆發發示威游行,要求政府采取措施扭轉戰局。
4.目的: 。
5.內容:從1863年元旦起, 叛亂地區的奴隸永遠獲得自由,并可以以 的身份加入北方軍隊。
6.影響:
(1)積極性: 了農民和黑人奴隸的積極性,他們踴躍參軍作戰,扭轉了北方軍隊在戰場上的被動局面, 了北方在戰爭中獲得最后的勝利;
(2)局限性:廢除的是 各州的奴隸制,未參加叛亂的蓄奴州的奴隸沒有得到解放;黑人雖然獲得解放, 獲得和白人一樣的權利,種族歧視作仍然存在,至今仍未完全消除。
提示:
1.“南北戰爭”中林肯政府所要解決的根本問題是維護國家統一,而不是解放黑人奴隸。
2.《解放黑人奴隸宣言》規定廢除的是叛亂各州的奴隸制,而不是全國的奴隸制。
3.美國南部的奴隸制種植園經濟是世界資本主義的一部分,而不實行古代奴隸社會制度。
我的疑問:

課堂小結
通過今天的學習我們知道了任何一種社會制度的形成和鞏固都不是一件易事,就算是資本主義經濟十分發達的美國,如果沒有150多年前的那場南北戰爭,如果北方沒有取得勝利,那么它的歷史將改寫,資本主義經濟史或許也將改寫。
課堂檢測
1.19世紀中期,在得克薩斯州,兩個陌生人只有以槍相對,他們的見面禮是一個老問題--“擁護奴隸制還是反對奴隸制”,跟在答話后的往往是開槍。這說明 ( )
A.當時社會的焦點問題是奴隸制的存廢 B.美國社會不穩定
C.奴隸制變成美國人向往的制度 D.種族歧視問題嚴重
2.1861 年,美國內戰最終打響了。點燃這場戰爭的導火線是 ( )
A.美國領土的擴張 B.林肯當選為總統
C.“南部同盟”成立 D.《宅地法》發表
3.在美國南北戰爭爆發后,北方軍隊雖然士氣高昂,作戰勇猛,在戰爭初期卻一再失利,請問北方軍隊戰爭失利的原因有 ( )
①準備不足 ②北方許多城市爆發示威游行③缺乏優秀將領 ④指揮嚴重失誤
A. ①②③ B.②③
C.①③ D.②③④
4.1862 年9月,林肯說:“假如不采取解放奴隸政策的話,是不可能平息這個叛亂的……解放奴隸會給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西。”為此他頒布了 ( )
A.《獨立宣言》 B.1787 年美國憲法
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隸宣言》
5.美國政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》所起的直接作用是 ( )
A.廢除奴隸制 B.掃除資本主義發展的障礙
C.維護國家統一 D.發動群眾力量扭轉戰局
6.歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工,但必須尊重歷史事實。下列有關美國南北戰爭的影視情節與歷史史實不相符的是 ( )
A.1861 年“南部聯盟”率先挑起內戰 B.戰爭結果是南方取得勝利
C.1865 年,林肯遇刺身亡 D.林肯發表《解放黑人奴隸宣言》
7.2020年5月,美國警察暴力執法致非裔黑人死亡,再次引起人們對于“種族主義”的譴責。追溯歷史,150 多年前為解放黑人奴隸作出杰出貢獻的美國總統是 ( )
A.華盛頓 B. 林肯
C.羅斯福 D.尼克松
8.著名詩人惠特曼寫過一首詩歌《啊,船長!我的船長!》,在詩中將林肯比喻為率領美國這艘船破浪前進的船長。以下歷史貢獻不屬于林肯的是 ( )
A.維護了國家的統一 B.頒布了《解放黑人奴隸宣言》
C.限制了國王的權力 D.促進了資本主義經濟的發展
9.“美國獨立戰爭掃除了阻礙其資本主義發展的外部障礙,而美國內戰則掃除了內部障礙。這里的“外部”和“內部”障礙應分別指( )
A.黑人奴隸制和英國殖民統治 B.封建制和英國殖民統治
C.英國殖民統治和黑人奴隸制 D.封建制和黑人奴隸制
10.之所以說南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命,是因為這場戰爭 ( )
A.最終維護了美國的統一
B.廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發展的最大障礙
C.以法律形式滿足了廣大人民對土地的要求
D.消滅了南方的種植園經濟
歸納提升
1.美國歷史上曾經出現過“一國兩制”的經濟格局,其中“兩制”是指( )
①北方資本主義工商業經濟 ②南方封建經濟③北方奴隸經濟 ④南方奴隸制種植園經濟
A.① ② B.②③ C.③④ D. ①④
2.下圖是某同學在整理課堂筆記時提煉出來的部分要點,據此判斷他正在學習的主題是( )
時間:1861-1865年 文獻;《解放黑人奴隸宣言》 性質:資產階級革命
A.法國大革命 B.俄國農奴制改革
C.美國南北戰爭 D.日本明治維新
3.蘇斯·金·泰勒稱美國內戰為“多么精彩的革命”。這是基于 ( )
A.黑奴獲得解放 B.美國贏得獨立
C.林肯當選總統 D.聯邦制度建立
4.馬丁·路德·金說:“《解放黑人奴隸宣言》的到來猶如歡樂的黎明,結束了束縛黑人的漫漫長夜。”該宣言使黑人奴隸獲得了 ( )
A.選舉權 B.受教育權
C.人身自由權 D.土地所有權
5.“自公元1863年1月1日起……一切被蓄為奴的人應獲得自由……,上述人員如條件符合,可為合眾國征集人伍以警衛堡壘要塞……”以上內容出自《解放黑人奴隸宣言》,對此宣言所起作用的表述正確的一項是 ( )
A.加速了南方的勝利 B.加速了北方的勝利
C.削弱了北方的實力 D.為南方增加了兵員
6.美國史學家愛默生在評價南北戰爭時,認為“符合社會利益的革命總是永遠地為人民所記憶”。對“符合社會利益”理解正確的是( )
A.實現了民族獨立 B.緩解了美蘇矛盾
C.鞏固了奴隸主統治臺 D.維護了國家統一
7.很多歷史學者認為,這次戰爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯邦政府從此變得強大起來,美國的農業、工業以及整個國家都發生了重要的轉變。1894 年,美國的工業總產值躍居各大國之首,成為世界第一工業強國。材料旨在說明美國內戰( )
使美國確立了比較民主的資產階級政治體制
B.解放了廣大的黑人奴隸并消除了種族隔閡
C.為美國進行第一次工業革命創造了有利條件
D.為美國資本主義的發展掃除了障礙
8.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列選項屬于歷史評價的是( )
A.美國南北戰爭是一場維護國家統一的戰爭
B.1860年,共和黨候選人林肯當選為美國第16任總統
C.林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》
D.美國南北戰爭結束后,維護奴隸制的狂熱分子刺殺了林肯總統
9.“獨立和自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見。一位偉人帶領美利堅人民取得了勝利……南北對峙,國家面臨分裂的時候,一位偉大的總統將它從危機中拯救。”材料中涉及的兩次革命對美利堅歷史的發展所起的作用有 ( )
①擺脫了殖民統治,贏得了國家獨立 ②推翻了封建專制制度 ③確立了君主立憲制1 ④結束了分裂,維護了國家的統一
A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①④
10.《大國崛起》解說詞中說道:“內戰之后,美國成為了單一的、聯合的、強大的國家,這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎。”這場內戰在美國歷史上被稱為第二次資產階級革命,其依據是( )
A.消除了種族歧視 B.維護了國家統一
C.進一步掃清了資本主義發展的障礙 D.獲得了國家獨立和民族解放
讀下列材料,回答問題。
材料一 1860年,林肯成為共和黨的總統候選人11月,選舉結果揭曉,他以200 萬票當選為美國第16任總統,但在奴隸主控制的南部10個州,他沒有得到1張選票。林肯當選總統的消息傳出,美國南北矛盾迅速擴大,堅持蓄奴主義的南方把林肯的當選看作一場災難,南卡羅萊納州在林肯宣誓就職之前退出聯邦。為了維護國家的統一,戰爭一觸即發。
(1)有人說如果沒有林肯就任總統南北戰爭就不會爆發。你同意這種觀點嗎 為什么
(2)為什么說南北戰爭是決定美利堅命運的一場戰爭
材料二 當前臺灣問題仍是中美兩國關系發展最大的障礙,也是面臨的挑戰。
(3)你如何看待美國南北戰爭和中國的臺灣問題 你認為它們是否屬于同一性質的問題
(4)南北戰爭結束后,美國迎來了工業發展的黃金時期。以史為鑒,南北戰爭對于我國的發展具有怎樣的現實意義
答案
自主學習與探究:
1861年4月—1865年 林肯 資本主義經濟 加劇 限制奴隸制
林肯 南北戰爭 解放黑人奴隸宣言 被動 主動權 1865
資產階級革命 國家統一 最大 正義 林肯 宅地法
解放黑人奴隸宣言
1862 林肯 調動農民和黑人奴隸的積極性,扭轉戰場上的被動局面
南方 自由人 調動 保證 叛亂 但沒有
課堂檢測
1—5 A B C D D
6—10 B B C C B
歸納提升
1—5 D C A C B
6—10 D D A D C
(1)不同意。因為林肯就任總統只是美國南北戰爭爆發的導火線,而其根本原因是美國兩種經濟制度之間的矛盾不可調和,而奴隸制的存廢問題是雙方矛盾的焦點。
南北戰爭使美國克服了因南北經濟制度的不同而導致分裂的危險,也避免了由于外國干涉而重新淪為殖民地的危險。同時,為美國資本主義發展掃清了內部障礙,為日后美國成為資本主義強國打下了基礎。
(3)都是部分勢力試圖分裂國家的行為:都屬于國家的內政;政府都有權采取一切必要的措施來維護國家的統一和領土的完整。是同一性質的問題。
(4)揭示了國家統一的重要性,這對我國兩岸關系的解決有很大的啟發性和借鑒意義。

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