資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
7.2.5生物的變異學案
【知識框架】
【基礎知識】
由遺傳物質的變化引起的變異是可遺傳變異，單純由環境引起的變異，沒有影響到遺傳物質，是不可遺傳變異。
生物性狀的變異是普遍存在的，具有普遍性和隨機性。
常見的育種方式有選擇育種、雜交育種、誘變育種。
“雜交水稻之父”是袁隆平。
【同步練習】
1.下列屬于不可遺傳變異的是（　　）
A．太空椒比普通椒體型大
B．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子
C．經常在籃球場打球的同學皮膚較黑
D．紅眼果蠅因基因改變，產生白眼果蠅
2.下列各項中，屬于可遺傳的變異的是（　　）
A．蒜苗長期不見光葉子變黃
B．車禍導致的雙腿殘疾
C．雙眼皮夫婦生下一個單眼皮的孩子
D．整容手術割的雙眼皮
3.人們常利用變異原理來選育新品種，下列方法不能選育新品種的是（　　）
A．利用雜交技術培育的雜交水稻
B．利用秋水仙素誘導培育的番茄
C．利用宇宙射線培育的太空小麥
D．利用化肥培育的又長又大的藕
4.下列有關常見的育種方法描述錯誤的是（　　）
A．高產奶牛是通過人工選擇的方法培育出來
B．轉基因鼠是利用克隆技術培育出來的
C．高產抗倒伏小麥是利用雜交方法培育的
D．太空椒是普通椒經誘導發生基因突變選育的
5.經過飛船搭載的青椒種子返回地面后，經研究人員播種后培育出了個大、味美的“太空椒”。下列相關的敘述正確的是（　　）
A．“太空椒”是環境改變引起的，屬于不能遺傳的變異
B．“太空椒”是普通的青椒種子在太空環境下發生定向變異的產物
C．與普通青椒相比，“太空椒”的遺傳物質發生了改變
D．“太空椒”的培育是通過基因工程實現的
6.普通甜椒的種子經衛星搭載后播下，通過選擇培育可獲得太空椒，引起這種變異的原 因是太空條件改變了普通甜椒種子的（　　）
A．結構 B．性狀 C．遺傳物質 D．生長環境
7.下列關于實驗與探究的敘述中，正確的是（　　）
A．在“模擬精子與卵細胞隨機結合”時，每次取完棋子后，不可以將棋子放回
B．探究“花生果實大小的變異”時，要隨機選擇3粒花生
C．探究“花生果實大小的變異”時，可以計算兩個品種的種子長度的平均值來比較
D．在“模擬精子與卵細胞隨機結合”時，兩個盒子中均各放入10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子
8.某小組在探究花生種子大小的變異時，實驗所用的50粒種子是采取隨機抽樣的方法獲取的。其中做法符合“隨機取樣”要求的是（　　）
A．從兩種花生中分別隨機抽取50粒
B．學生從兩種種子中分別選取最長的一粒和最小的一粒進行測量
C．老師從花生種子中選取50粒大的花生進行測量
D．老師先把種子發給學生，再有學生從中選取50粒小的進行測量
9.無子西瓜是人們鐘愛的夏季消暑水果。請回答下列問題。
（1）無子西瓜的培育原理是細胞中的染色體數目發生改變而導致不能產生種子，這種變異類型屬于 __________變異（填“可遺傳”或“不可遺傳”）。西瓜無籽方便人們的食用，這種變異屬于__________變異（填“有利”或“不利”）,因為西瓜主要利用__________進行繁殖。
（2）為了增加賣點、方便儲運、節省空間，果農在培育時，將其放在一個透明的方盒子里形成方形西瓜，甚至在西瓜上寫字制作圖案，使其更具觀賞價值，那么西瓜的方形能遺傳嗎？__________（填“能”或“不能”）。它是由于方形模具的限制形成的，是__________因素引起的變異。
10.請閱讀下列材料，回答相關問題：
材料一：達爾文曾經記載過的“安康羊”是普通綿羊通過基因突變產生的。安康羊是18世紀后期，在英格蘭一個農民的羊群中發現的。這種羊與正常的綿羊相比，腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養管理，于是被選擇下來留作種羊，最終通過雜交培育成新的綿羊品種---安康羊。
材料二：科學家利用航天技術，通過返回式衛星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進行選育，培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒。科學家還將牡丹種子隨神舟飛船繞地球飛行，種子會出現某些地球上無法獲得的變異，從而大大提高牡丹的品質。
材料三：為了增加賣點，方便儲運，節省空間，果農在在培育西瓜時，將其放在一個透明的方盒子里形成方形西瓜。甚至在西瓜上寫字制作圖案，使其更具觀賞價值。
（1）上述材料中的現象：a.安康羊b.太空椒、c.方形西瓜、d.牡丹新品種。
①其中能夠遺傳的變異是__________（填字母），原因是這三種變異都是由于__________發生改變引起的。
②不能遺傳的變異是 _____（填字母），原因是_______________________________________________。
（2）材料二中，太空椒和牡丹的育種方式稱為 ___________（填“雜交育種”或“誘變育種”）。
（3）從安康羊的培育過程來看，這種變異對于飼養牲畜的人來說是有利的變異，請從材料一總結出這種羊適于飼養的一個優點：_______________________________________________________。
參考答案：
1-8.CCDBC CCA
9.（1）可遺傳；不利；種子；（2）不能；環境
10.（1）abd；遺傳物質；c；該變異是環境改變引起，遺傳物質沒有發生改變。（2）誘變育種。
（3）腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻，這種特性的羊便于飼養管理等（寫出一點即可）。
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7.2.5生物的變異學案
【知識框架】
【基礎知識】
由遺傳物質的變化引起的變異是 ，單純由環境引起的變異，沒有影響到遺傳物質，是 。
生物性狀的變異是 存在的，具有 性和 性。
常見的育種方式有 、 、 。
“雜交水稻之父”是 。
【同步練習】
1.下列屬于不可遺傳變異的是（　　）
A．太空椒比普通椒體型大
B．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子
C．經常在籃球場打球的同學皮膚較黑
D．紅眼果蠅因基因改變，產生白眼果蠅
2.下列各項中，屬于可遺傳的變異的是（　　）
A．蒜苗長期不見光葉子變黃
B．車禍導致的雙腿殘疾
C．雙眼皮夫婦生下一個單眼皮的孩子
D．整容手術割的雙眼皮
3.人們常利用變異原理來選育新品種，下列方法不能選育新品種的是（　　）
A．利用雜交技術培育的雜交水稻
B．利用秋水仙素誘導培育的番茄
C．利用宇宙射線培育的太空小麥
D．利用化肥培育的又長又大的藕
4.下列有關常見的育種方法描述錯誤的是（　　）
A．高產奶牛是通過人工選擇的方法培育出來
B．轉基因鼠是利用克隆技術培育出來的
C．高產抗倒伏小麥是利用雜交方法培育的
D．太空椒是普通椒經誘導發生基因突變選育的
5.經過飛船搭載的青椒種子返回地面后，經研究人員播種后培育出了個大、味美的“太空椒”。下列相關的敘述正確的是（　　）
A．“太空椒”是環境改變引起的，屬于不能遺傳的變異
B．“太空椒”是普通的青椒種子在太空環境下發生定向變異的產物
C．與普通青椒相比，“太空椒”的遺傳物質發生了改變
D．“太空椒”的培育是通過基因工程實現的
6.普通甜椒的種子經衛星搭載后播下，通過選擇培育可獲得太空椒，引起這種變異的原 因是太空條件改變了普通甜椒種子的（　　）
A．結構 B．性狀 C．遺傳物質 D．生長環境
7.下列關于實驗與探究的敘述中，正確的是（　　）
A．在“模擬精子與卵細胞隨機結合”時，每次取完棋子后，不可以將棋子放回
B．探究“花生果實大小的變異”時，要隨機選擇3粒花生
C．探究“花生果實大小的變異”時，可以計算兩個品種的種子長度的平均值來比較
D．在“模擬精子與卵細胞隨機結合”時，兩個盒子中均各放入10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子
8.某小組在探究花生種子大小的變異時，實驗所用的50粒種子是采取隨機抽樣的方法獲取的。其中做法符合“隨機取樣”要求的是（　　）
A．從兩種花生中分別隨機抽取50粒
B．學生從兩種種子中分別選取最長的一粒和最小的一粒進行測量
C．老師從花生種子中選取50粒大的花生進行測量
D．老師先把種子發給學生，再有學生從中選取50粒小的進行測量
9.無子西瓜是人們鐘愛的夏季消暑水果。請回答下列問題。
（1）無子西瓜的培育原理是細胞中的染色體數目發生改變而導致不能產生種子，這種變異類型屬于 __________變異（填“可遺傳”或“不可遺傳”）。西瓜無籽方便人們的食用，這種變異屬于__________變異（填“有利”或“不利”）,因為西瓜主要利用__________進行繁殖。
（2）為了增加賣點、方便儲運、節省空間，果農在培育時，將其放在一個透明的方盒子里形成方形西瓜，甚至在西瓜上寫字制作圖案，使其更具觀賞價值，那么西瓜的方形能遺傳嗎？__________（填“能”或“不能”）。它是由于方形模具的限制形成的，是__________因素引起的變異。
10.請閱讀下列材料，回答相關問題：
材料一：達爾文曾經記載過的“安康羊”是普通綿羊通過基因突變產生的。安康羊是18世紀后期，在英格蘭一個農民的羊群中發現的。這種羊與正常的綿羊相比，腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養管理，于是被選擇下來留作種羊，最終通過雜交培育成新的綿羊品種——安康羊。
材料二：科學家利用航天技術，通過返回式衛星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進行選育，培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒。科學家還將牡丹種子隨神舟飛船繞地球飛行，種子會出現某些地球上無法獲得的變異，從而大大提高牡丹的品質。
材料三：為了增加賣點，方便儲運，節省空間，果農在在培育西瓜時，將其放在一個透明的方盒子里形成方形西瓜。甚至在西瓜上寫字制作圖案，使其更具觀賞價值。
（1）上述材料中的現象：a.安康羊b.太空椒、c.方形西瓜、d.牡丹新品種。
①其中能夠遺傳的變異是__________（填字母），原因是這三種變異都是由于__________發生改變引起的。
②不能遺傳的變異是 _____（填字母），原因是_______________________________________________。
（2）材料二中，太空椒和牡丹的育種方式稱為 ___________（填“雜交育種”或“誘變育種”）。
（3）從安康羊的培育過程來看，這種變異對于飼養牲畜的人來說是有利的變異，請從材料一總結出這種羊適于飼養的一個優點：_______________________________________________________。
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