資源簡介

(共35張PPT)
統編版一年級下冊道德與法治
優質課互動智慧課堂公開課課件
建議：
1.優質課互動智慧課堂公開課，所有課件均要關照課本內容，包括課本的邊邊角角，甚至課本不起眼的一句話或一幅圖，都有編者的意圖，參賽課可以創造，但脫離課本將會扣分！
2.優質課互動智慧課堂公開課均要體現師生互動和生生互動。
3.有白板建議課件用白板打開，讓學生觸屏互動。
4.多設計游戲等形式。
設計：Z J
5. 風兒輕輕吹
本課主要內容
01
02
風兒在哪里
和風兒一起玩（含繪本故事）
03
04
風兒能幫我們
風兒的“脾氣”
第一課時
動畫視頻：風兒在哪里
1.風兒在哪里
同學們看了上面的視頻，
你是怎么想的呢？
1.風兒在哪里
1.風兒在哪里
找一找：你能在下圖中找到風兒藏在了哪里嗎？
你們還在哪里發現過風兒？到生活中去找找風兒吧。
1.風兒在哪里
風兒在校園里
1.風兒在哪里
　　風兒在那高高飄揚的五星紅旗上。
　　秋天到了，風兒在那飄落的片片黃葉上。
1.風兒在哪里
　　風兒在那清脆的風鈴聲里。
　　冬天，風兒和那漫天飄舞的雪花一起玩耍嬉戲。
1.風兒在哪里
當樹枝搖晃的時候，
風，正從那里經過。
1.風兒在哪里
當 小草晃動的時候 ，
風，正從那里經過。
1.風兒在哪里
當 湖面泛起波紋的時候 ，
風，正從那里經過。
1.風兒在哪里
當 蒲公英種子飛起來的時候 ，
風，正從那里經過。
1.風兒在哪里
動畫視頻：風兒到底是怎么形成的？
2.和風兒一起玩
讓我們和風兒做朋友，一起玩風車。
2.和風兒一起玩
學做小風車
2.和風兒一起玩
用嘴吹可以產生風
鑰匙風鈴
2.和風兒一起玩
你還知道能和風兒一起玩什么呢？
跑起來可以產生風
2.和風兒一起玩
繪本故事
我牽著細細的雨絲奔跑。
2.和風兒一起玩
風兒在這里
繪本故事
我和晨霧一起在山野漫步。
我和樹葉輕輕唱，
星星眨著眼睛靜靜聽。
2.和風兒一起玩
我和雪花一起跳舞。
繪本故事
2.和風兒一起玩
我和云兒在高高的天上捉迷藏。
我和雷公、電母一起耍威風。
繪本故事
2.和風兒一起玩
通過這節課的學習，你知道了什么？快和大家分享吧！
今天的你們很棒哦！明天繼續加油??！
說明：版權所有，僅限于教學，嚴禁用于牟利！
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