資源簡介

(共70張PPT)
形式名詞
本課重點(diǎn)
A
B
C
D
こと もの の
ところ かわりに ため つもり
はず わけ まま ほか
うえ うち もと ほう かぎり
とおり おかげ せい
第一節(jié)
A
こと もの の
寫在前面的一個(gè)
こと
一、形式名詞こと
接用言連體形、體言の后。
1、表示抽象的事物、概念,使句子或詞組名詞化。
①三田さんが言ったことは正しい。
②ご病気が早くよくなることを祈っている。
③明日から試験があることをすっかり忘れてきた。
50】太郎が大學(xué)を卒業(yè)した（ ）は母から父に伝えられた。
Aこと　　　　Bの　　　　Cもの　　　　　Dはず
寫在前面的一個(gè)
こと
2、【體言の＋こと】　表示“有關(guān)、、狀況；有關(guān)、、內(nèi)容”。
①子供のことだから、気にしないでください。
②旅行のことはもう話すのを止めよう。
③あなたのことがすきです。
[AことをBと言う]　: A事物被稱為B
①決まった時(shí)間よりはやく帰ることを早退という。
②昔、北京のことを北平という。
寫在前面的一個(gè)
こと
3、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことだ
表示愿望、委婉地命令或勸告。含有在某種事情上應(yīng)該怎樣做的語氣。“最好是這么辦”。
“~ないことだ ”最好不要、、”的意思。
①每日體操をすることだ。
②人に頼らないで、やはり自分でやることだ。
③一人で水泳に行かないことだ。
47】その日に習(xí)ったことは、その日に覚えてしまう（　　）です。
Aまま　　　　　　Bこと　　　　Cうち　　　　　Dところ
寫在前面的一個(gè)
こと
【句子　十　こと】　　表示命令。書面用語,表達(dá)一種規(guī)定或注意事項(xiàng)。
一般用在布告、公約、條規(guī)、說明書等。“應(yīng)該、、,必須、、。”
①図書館から借りた本は、2週間で返すこと。
②休む時(shí)は、必ず學(xué)校に連絡(luò)すること。
③この薬は1日3回食後服用すること。
32】ごみはそれぞれ自分でちゃんと片付ける（　　）。
Aこと　　　Bうえ　　　Cかぎり　　　　Dとおり
寫在前面的一個(gè)
こと
4、慣用:(心情、感情評價(jià)的用言連體形)十ことには/ことに
強(qiáng)調(diào)說話人對所發(fā)生的事情反應(yīng)。“、、的是、、”
①面白いことには、このロポットは歌を歌うことができる。
②殘念なことに、今日の試合に負(fù)けてしまった。
③困ったことに、私は料理ができないんですよ。
48】驚いた（　）、あの人は半年で10キロも瘦せました。
Aものだ
Bことに
Cものに
Dことで
寫在前面的一個(gè)
こと
5、慣用:(用言連體形)十ことは/ことには(同一用言終止形)＋が/けれども/ものの、強(qiáng)調(diào)某事物滿足了某一條件,但不能滿足其它條件。“、、是倒是,可是、、、"。
①習(xí)うことには習(xí)ったが、覚えられなかった。
②きれいなことはきれいだけれども、役には立たない。
★ことには有時(shí)省略“こと”,意思不變。
①彼に手紙を書くには書いたが、分かっているかどうか疑問だ。
②自分の欠點(diǎn)を知っているには知っているものの、それを直すことはなかなかむずかしい。
6、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことが(も)ある
表示有時(shí)做某種動(dòng)作、行為或有時(shí)會發(fā)生某種情況。“有時(shí)、、;偶爾、、"。
①地震が起こってもぜんぜん感じないことがあるんだそうだ。
②天気のいい日は、ここから遠(yuǎn)くの山が見えることもある。
寫在前面的一個(gè)
こと
7、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことはない　　勸說對方不要產(chǎn)生某種心情或行為,因?yàn)槟鞘遣槐匾摹Ｅc“~なくてもいい”意思相同。“不必要、、;用不著、、”。
①日本語の辭書を買うなら、わざわざ北京まで行くことはない。
②失敗を恐れることはない。
③風(fēng)邪を引いただけで、心配することはない。
35】インターネットで調(diào)べられるのだから、わざわざ図書館まで（　　）。
A行くべきではない　　　B行ったわけではない
C行くことはない　　　　D行ったことはない
說明不變的真理。與“~ないに違いない”的意思相同。“不會、、”。
①こんなに晴れているだから、今夜雨が降ることはないよ。
②私は朝寢坊だから、朝ジョギングをすることはない。
寫在前面的一個(gè)
こと
【ないことは(も)ない】　雙重否定表示肯定。“沒有不、、,不是不、、”。
①自分で料理しないことはないが、あまり上手には作れない。
②行きたくないこともないけど、忙しくて時(shí)間がないんだ。
8、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことができる　　表示具有某種能力或某種可能性。“能、、”。
①図書館でこの町の歴史を調(diào)べることができる。
②8時(shí)に著いたら、山田さんに會うことができる。
寫在前面的一個(gè)
こと
9、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことになる 表示經(jīng)過推理得出的結(jié)論、結(jié)果。
①學(xué)校で6時(shí)間、家で3時(shí)間、1日9時(shí)間勉強(qiáng)することになる。
②よく勉強(qiáng)しないと後で後悔することになる。
47】明日で1週間雨が降り続く(　 )。
Aことにする　　　Bことにした　　　Cことになる　　　Dことになった
10、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことになった表示由某種外在原因形成的決定。多用于客觀發(fā)展的結(jié)果,組織或團(tuán)體的決定,兩個(gè)或兩個(gè)以上的人商定的結(jié)果。“（多方/組織）決定、;予定、”
（客觀）變成，，
①これで全部終わったことになった。
②その辺りでダムを建設(shè)することになった。
寫在前面的一個(gè)
こと
11、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことになっている表示社會習(xí)慣、規(guī)則或約定俗成的情況
或決定的事情一直存續(xù)著。“規(guī)定、、;予定、、"。
①休む時(shí)は學(xué)校に連絡(luò)しなければならないことになっている。
②日本では目上の人には敬語を使うことになっている。
③田中さんとの約束では、3時(shí)までに東京駅に行くことになっている。
32】この學(xué)校では、テストの結(jié)果をもとにクラス分けをする分班（　）になっている。
Aもの　　　Bこと　　　　Cわけ　　　Dところ
寫在前面的一個(gè)
こと
12、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことにする。表示主觀上的決定。“決定、
①私たちは王さんを司會者に選ぶことにした。
②日本語を練習(xí)するために、週に1回日本語で日記を付けることにした。
45】今夜は早く寢て、明日早く起きてジョギング（　）
Aすることにしよう　　　Bするわけだ　　　　
Cするところだった　　　Dすればよかった
寫在前面的一個(gè)
こと
13、慣用:(動(dòng)詞原形)十ことにしている表示習(xí)慣。“習(xí)慣于、、。
①小遣いは毎月100元を超えないことにしている。
②済んだことは考えないことにしているんだ。
43】私は健康のために、電車に乗っても座らない（　）んです。
Aことになった　　　Bことになっている　　　Cことにしている　　　　Dことをしている
14、慣用:(動(dòng)詞た)十ことがある　表示曾經(jīng)經(jīng)歷或做過的事。“曾經(jīng)、、”
①てんぷらを食べたことがある。
②私はあの先生ほどすばらしい先生に會ったことはない。
寫在前面的一個(gè)
こと
15、慣用:(體言の)十ことだから 接表示人或物的名詞后,后項(xiàng)是對前項(xiàng)做出的某種相應(yīng)的判斷。“因?yàn)槭恰ⅰ?所以、、”
①まじめな山田さんのことだから、約束を守ると思う。
②戦爭中のことだから、何が起きるか分からない。
26】クリスマス前の日曜日の（　）だから、デパートはどこも込んでいるだろう。
Aはず　　　Bもの　　　Cこと　　　Dわけ
寫在前面的一個(gè)
こと
16、慣用:(動(dòng)詞原形)十こと(も)なく表示在前項(xiàng)沒有變化的情況下,出現(xiàn)了后項(xiàng)的事情。“不、、而是、、"。類似“動(dòng)詞十ないで”用法。
①どんなに失敗しても、彼は締めることなく、また挑戦した。
41】山川さんは20年間休む（　），會社に通（かよ）っていた。
Aわけなく　　　　Bことなく　　　　　Cものなく　　　　Dほどなく
寫在前面的一個(gè)
こと
17、慣用:(名詞)十というのは~ことだ用于解釋定義、說明概念。“所謂、、指的是、、
也可以簡單說成“~とは~ことだ”
①サラリーマンというのは會社に勤め、會社から給料をもらう人のことだ。
②パソコンとは、家庭などで使われる小型コンピューターのことだ。
28】目覚し時(shí)計(jì)というのは朝起きる時(shí)に使う時(shí)計(jì)の（　　）です。
Aもの　　　　　Bわけ　　　　Cはず　　　　Dこと
寫在前面的一個(gè)
こと
18、慣用:(句子)十ということだ　　客觀傳遞間接得到的信息。“據(jù)說、、聽說、、”。
也可以簡單說成“~とのことだ”
①日本ではお寺が一番多いのは、京都だということだ。
②李さんの話ではこの小説は面白いとのことだったが、読んでみたらそれほどでもない。
56】おじいさんの話によると、昔このあたりは茶畑（ちゃはたけ）だった（　）だ。
Aというもの　　　　Bらしいもの　　　　　Cらしいこと　　　Dということ
「～ということは～ということだ~」表示對某種狀況、事態(tài)的解釋
根據(jù)前項(xiàng)描述的已知的情況得出后項(xiàng)的結(jié)論或看法。“也就是說、、”。
①ご意見がないということは、賛成だということだ。
②甲:明日はちょっと忙しいんです。
　乙:えっ、じゃ、パーティーには來られないということですか。
寫在前面的一個(gè)
こと
19、慣用:(用言連體形)十ことか(ことだろう)以感嘆的語氣表示程度高。(多么，，啊）。常與副詞“どんなに、どれほど、なんと”等呼應(yīng)使用。
①新幹線はなんと速くて便利なことか。
②君のことをどんなに心配したことか。でも、無事でよかった。
③あなたのない毎日が、どれほど寂しかったことか。
37】10年ぶりに友達(dá)に會うということは、どんなに嬉しい（　）。
Aものだ　　　Bはずだ　　　Cことか　　　Dところか
寫在前面的一個(gè)
もの
二、形式名詞もの　　　　接用言連體形、體言の后。 　　
1、表示人或物。表示人時(shí)用于自己含有自謙語氣,用于別人含有輕視對方的語氣。
表示物時(shí),是客觀存在的事物，非思想，情感等。
①私は山田というものです。
②この報(bào)告書は私の個(gè)人的な意見ではなく、みんなの意見をまとめたものです。
32】醫(yī)者の話によると、この病気はすぐよくなるという（　）ではないらしい。
Aべき　　　　　　　　　　　Bはず
Cこと　　　　　　　　　　　Dもの
寫在前面的一個(gè)
もの
2、慣用:(動(dòng)詞原形)十ものだ 表示事物的道理或常態(tài)。按事物本身固有的性質(zhì)特點(diǎn)
按社會常識道德習(xí)慣應(yīng)該如何,有評論教訓(xùn)的語氣。“按道理應(yīng)該、、:必須、、。
①水は高いところから低いところへ流れるものだ。
②若い時(shí)には何でも習(xí)っておくものだ。
③こんなことにあったら、誰でも悲しくなるものだ。
38】寂しい時(shí)は、友達(dá)の聲が（　　）
A聞きたくなるものだ　　　　　　B聞きたいことだ
C聞きたいわけがない　　　　　　D聞きようがない
3、慣用:(用言連體形)十ものだ　　對通常很難發(fā)生的事發(fā)生時(shí),表達(dá)吃驚的心情。
“真、實(shí)在、、”。
①月日の経つのは本當(dāng)に速いものだ。
②週に3回もアルバイトをするとは、よく働くものですね。
寫在前面的一個(gè)
もの
4、慣用:(Vた)十ものだ 表示回憶過去所經(jīng)歷過的事情。常接副詞“よく" “記得常常、”。
①若いころはよくテニスをやったものだ。
②あの時(shí)はよくここへ來て遊んだものだ。
37】このコマーシャル(廣告節(jié)目)は小さい時(shí)よく見た（ ）。
Aものだ Bものか Cことだ Dことか
5、慣用:(動(dòng)詞)十たいものだ 表示希望。“很想、、;真想、、"。
①そんなにすばらしい所なら、1度行ってみたいものだ。
②ご出発の前に1度お目に掛かりたいものですね。
50】今、ぼくは仕事の仲間と一緒にアパートで暮らしている。でも、狹くていいから、1人で（ ）。
A 住まないものがない B 住まないものではない
C 住みたいものだ D 住みたいものか
寫在前面的一個(gè)
もの
6、慣用:(動(dòng)詞原形)十ものではない 表示禁止、不應(yīng)該這樣做。“不應(yīng)該、、;不要、、”。
①そういうことは學(xué)生としてはやるものではない。
②胃が悪いから、そんな辛いものを食べるものではない。
③失敗したからと言って、そんなにがっかりするものではない。
7、慣用:(動(dòng)詞原形)十ものがある
表示某件事情確實(shí)有令人感動(dòng)、欽佩、贊嘆之處。“確實(shí)是有、、、:實(shí)在是有令人、、、
①友情はほんとうにすばらしいものがある。
②彼のスピーチには人々を感動(dòng)させるものがある。
42】特別にきれいな聲ではないが、彼女の歌には、何か心を打たれる（　　）。
Aことがある　　　　　　B恐れがある
Cものがある　　　　　　Dほどである
寫在前面的一個(gè)
もの
8、慣用:(動(dòng)詞原形)+もの（もん）だから 委婉地表達(dá)某種原因?qū)е率』虿缓玫慕Y(jié)果。
①友人が來日（らいにち）したものだから、學(xué)校を體んでしまった。
②出掛けようとする時(shí)にお客が來たものだから、遅くなってしまってこめんなさい。
９、慣用:~というのは～ものだ　把某一事物作為主題提示出來,解釋、說明其本質(zhì)特
征或普遍看法等。
①悲しみというのは、時(shí)間が経てば薄くなるものだ。
②幸福というのは、お金で買えないものだ。
寫在前面的一個(gè)
もの
三、形式名詞の　　　　接用言連體形后。
1、使句子或詞組名詞化。代替「こと」「もの」「ひと」表示事物或人
①うまく書けたのを宿題として提出した。
②さっき來たのは新聞屋さんです。
③私が質(zhì)問したのは経済の問題についてだ。
30】南の空へ飛行機(jī)が飛んでいく（　）が見える。
Aの　　　　　　　　　　　　　　Bと
Cもの　　　　　　　　　　　　　Dこと
の
寫在前面的一個(gè)
2、(用言連體形)十のだ/んだ　　表示說話人就當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況進(jìn)行解釋、說明。
①よく勉強(qiáng)しないと、よい成績は取れないんですよ。
②どうして間違ったのですか。
③1日中ちよっとした暇もないのだ。
3、慣用:(用言連體形)十のは~おかげだ　/からだ/　せいだ/　ためだ
表示因果關(guān)系的倒裝句。“之所以、、,是因?yàn)椤ⅰ?。
①私たちが幸福に暮らせるのもあの方のおかげだ。
②彼が仕事に成功できたのは家族が大きな支えになっていたからだ。
③それはよく準(zhǔn)備しなかったせいだ。
④頭が重いのは、昨夜遅くまで起きていたためだ。
の
寫在前面的一個(gè)
對比講解
[こと]　表示抽象的內(nèi)容,后接表示信息傳達(dá)、思考及重要性的詞。固定搭配的謂語。
言う、話す、伝える、教える、書く、知らせる、頼む、祈る、約束する、考える
思う、信じる、許す、決める、必要だ、大切だ、重要だ等。
[の]　具體的可以感覺到的事項(xiàng),后接表示觀察、覺察及臨場情形的詞。
見る、見える、聞く、聞こえる、感じる、見付ける、手伝う、助ける、止める、待つ、早い、
遅い、間に合う、遅れる等。
①來月文化祭があることをクラスのみんなに伝えた。
②外國へ行く時(shí)、その國の習(xí)慣を知ることが必要だ。
③昨日、サッカーの試合が始まるのに間に合った。
④屋根が搖れているのを感じた。
⑤私が駅に著いたのは少し遅かった。
「こと」與「の」 ★看謂語
第二節(jié)
B
ところ かわりに ため つもり
寫在前面的一個(gè)
ところ
四、形式名詞 ところ
接用言連體形 或 體言の后。
1、代表場所、地點(diǎn)、位置、特征、文章的部分。
①おところとお名前を書いてください。
②君の悪いところはすぐ怒ることだ。
③この小説の終わりのところが面白い。
④この二つには似たところがある。
寫在前面的一個(gè)
ところ
2、慣用:(動(dòng)詞原形)十ところだ
表示某個(gè)動(dòng)作正要進(jìn)行。“正要做、、"。
常與「ちょうど(正好)」「今(馬上就要)」「これから(接下來)」等副詞關(guān)聯(lián)使用。
①やっと名前が分かったので、今電話するところですよ。
②朝駅に著いた時(shí)、ちょうど電車が出るところだった。
42】これから食事に行く（　）なんですが、一緒にいかがですか。
Aまえに Bまでに Cところ　　 Dぐらい
寫在前面的一個(gè)
ところ
3、慣用: (Vた)十ところだ 表示某個(gè)動(dòng)作剛剛結(jié)束。“剛剛做完、、”。
常與「今(剛剛)」「さっき(剛オ)」「ちよっと前(稍前)」「ちようど（正好）」等副詞關(guān)聯(lián)使用。
①佐々木さんが來た時(shí)、私はちようど帰ってきたところだった。
②今ちようどレポートを書き終わったところだ。
36】「食事、まだですか。よかったら、一緒にどうでしようか。」
「ごめんなさい。今（ ）ところです。また今度にしましょう。」
A食べた　　　　B食べさせる　　　　C食べながら　　　　　D食べていた
寫在前面的一個(gè)
ところ
4、慣用:(動(dòng)詞)十ているところだ　　　表示正在做某事。“正在做、、"。
①今お世話になった方に手紙を書いているところだ。
②あの子は見付った時(shí)は、ちょうど部屋の隅で泣いているところだった。
35】「吉田さん、先週のレポートは終わったかい。」
　　　今やっている（　　　）です。」
Aわけ　　　　Bはず　　　　Cところ　　　　Dとおり
寫在前面的一個(gè)
ところ
5、慣用:(動(dòng)詞基本形)十ところだった (動(dòng)詞十ていた)ところだった
表示險(xiǎn)些造成某種后果,或達(dá)到某種程度。常與副詞 もう少しで、もうちよっとで
呼應(yīng)使用。“(差一點(diǎn)兒)就要、、、了, 險(xiǎn)些、、、了”。
①山道が滑って、もう少しで転ぶところだった。
②ありがとうごさいます。注意していただかなければ忘れていたところだった。
49】今朝會社へ來る時(shí)、もう少しで電車に（　）。
A遅れるところです
B遅れるところでした
C遅れたところです
D遅れたところでした
寫在前面的一個(gè)
ところ
6、慣用:~ところ(を)~“正、、的時(shí)候、、”。表示在對方處于某種狀態(tài)的時(shí)候,卻給對方
添麻煩的意思。經(jīng)常使用【、、ところをすみません；、、ところをありがとう；
、、、ところを申し訳ありません】 等慣用表現(xiàn)。
①お忙しいところをわざわざおいでになりまして、どうもありがとうこさいます。
②お急ぎのところ、申し訳ありません。
③危ないところを彼女は警察から助けられました。
寫在前面的一個(gè)
ところ
7、慣用:　(Ｖた)十ところが、、Vた/～だった（過去式）
　　　　（Ｖた）＋ところ、、、Vた/～だった（過去式）
連接兩個(gè)并存的事項(xiàng),在說話人的預(yù)料中。“果然、、;果真、、。
①明日は晴れるだろうと思って寢たが、朝起きて見たところ、やっぱり晴れていた。
②班長に相談したところが、彼は大賛成だった。
表示吃驚、意外的語氣， “做了、、卻(發(fā)現(xiàn))、、，與“、、たら”語氣相同
①久しぶりに彼の家を訪ねたところ、彼は出掛けてしまった。
②日曜日なのでいると思って、彼の家に行ったところが、留守だった。
26】先生にお願(yuàn)いした（　　）、さっそく承諾【しょうだく】の返事をいただいた。
Aもの　　　Bこと　　　　Cばあい　　　　　Dところ
寫在前面的一個(gè)
8、慣用:(動(dòng)詞)十ところを見ると　　
　　表示判斷的依據(jù)。“由、、來看、、”。
①部屋の電気が付いているところを見ると、彼はまだ起きているようだ。
②たくさん殘っているところを見ると、その料理は美味しくないようだ。
25】笑顔だった( )を見ると、すべてうまくいったようです。
Aところ 　　　Bわけ 　　　 Cほど 　　 Dもの
ところ
寫在前面的一個(gè)
※補(bǔ)充①
寫在前面的一個(gè)
※補(bǔ)充②
寫在前面的一個(gè)
もの
かわり
五、形式名詞　かわり(に)　　　接用言連體形或體言の后。
1、表示一事物代替另一事物起作用:或一人代替另一個(gè)人做事情。也可以用“體言十にかわって”的形式。還以用“S句子。かわりに、、”的形式。“代替、替、、”
①今朝は時(shí)間がなかったので、ご飯のかわりにパンを食べた。
②仕事で帰りが遅い母の代わりに、12歳の純子さんが家事と妹たちの世話をしていた。
③お金を貸すかわりに、食事をごちそうしてもらう。
④王さんが急に病気になったので、私は彼にかわって會議に出た。
⑤私は行けないので、かわりに行く人を考えている。
53】私の(　　　)、高橋さんが會議に出る予定です。
Aところ　　　　　Bつもり　　　　　　Cとおり　　　　　Dかわりに
寫在前面的一個(gè)
つもり
2、(用言連體形)十かわりに~ ～S句子。そのかわりに~
　表示轉(zhuǎn)折。雖然、、可是、、
①弟はスポーツが得意なかわりに、勉強(qiáng)は苦手だ。
②この町は靜かで落ち著いているかわりに、交通のほうがよくない。
③値段が少し高いが、そのかわりに使いやすい。
54】あの國では、稅金が高い（　）、社會保障制度が充実している。
Aことに　　　　　　　　　　Bうちに
Cかわりに　　　　　　　　　Dばかりでなく
かわり
寫在前面的一個(gè)
ため
六、形式名詞　ため　 接在用言連體形或體言の后。
1、表示原因。 用“ため/ために/ためか/ためだ”的形式。后項(xiàng)多表示消極的結(jié)果。“因?yàn)椤ⅰⅰ薄?br/>①今日は病気のため、學(xué)校を休んだ。
②交通事故があったために、會社に遅れた。
③雨が降らないためか、作物が育たなくなってしまった。
④彼の性格が暗いのは寂しい少年時(shí)代を送ったためだ。
33】交通事故の（　　），會社に1時(shí)間も遅れてしまいました。
Aことに Bところに Cわけに Dために
2、表示目的。 用“ため/ために”的形式。“為了、、”
①世の中のほとんどの人はよい生活をするために頑張っている。
②世界平和のために國際會議が開かれた。
3、ためになる 有益、有好處
人々のためになる仕事がしたい。
寫在前面的一個(gè)
附:表示目的的「には」「のに」與「ために」
1、~には:　「動(dòng)詞連體形+には」,前面表示后項(xiàng)行為的目的,后面表示的是達(dá)到這個(gè)目的所需要的行為或必需的事情。
「には」用于規(guī)范性、習(xí)慣性事項(xiàng),
常用「～なければならない」「~が一番いいです」「~たらいいです」結(jié)句。
表示“要那么做就得、、”“要想那樣就得、、”“要那樣最好、、”等意思。
①8時(shí)のバスに間に合うには、7時(shí)に家を出なければならない。
②王先生の家へ行くには、このバスに乗るのが一番いい。
③その電車に乗るには予約を取る必要がある。
ため
寫在前面的一個(gè)
2~のに:　　接在動(dòng)詞原形后面,表示目的。后面多使用『使う」「用いる」「役立つ」
等表示用途的動(dòng)詞和「必要だ」「便利だ」等形容詞。　　※和表示逆接的のに區(qū)分
①この本は日本語を勉強(qiáng)するのに役立ちます。
②この道具は荷物を運(yùn)ぶのに便利だ。
「のに」有時(shí)還可以與“帶有動(dòng)詞意義的名詞十「に」”互換
①これは日本語の勉強(qiáng)に便利だ。
②旅行に時(shí)間やお金が必要だ。
ため
寫在前面的一個(gè)
3、~ために:表示目的時(shí),需要前后從句為同一主語。
因此下面的第一個(gè)例句可以解釋為目的,而第二個(gè)只能解釋為原因。
①息子を留學(xué)させるためにお金をたくさん使った。　　（目的）（主語一致「私は」）
②息子が留學(xué)しているためにお金をたくさん使った。　（原因）（主語不一致）
「ためには」強(qiáng)調(diào)后項(xiàng)是實(shí)現(xiàn)前項(xiàng)的必要條件,體現(xiàn)說話人的判斷或主張。
①外國に旅行するためには、パスポートなどが必要だ。
②大學(xué)に入るためには、入學(xué)試験を受けなければならない。
③健康のためには、適當(dāng)な運(yùn)動(dòng)が大切だと思う。
④生きていくためには、空気だけでなく、水もなくてはならないと思う。
ため
寫在前面的一個(gè)
つもり
　　　　七、形式名詞　つもり　　　接用言連體形或體言の后
表示說話者的意圖、打算。
“~つもりだった”表示原來的打算。“原打算、本打算、、"。
“~つもりはない”表示心中沒有做某事的打算或計(jì)劃。“根本不打算、、。”類似“ないつもりだ”。
①今年の冬休みは北京へ行くつもりだったが、お金が足りなかったので行けなかった。
②自分に挑戦するつもりで、毎日勉強(qiáng)している。
③私は通訳になるつもりはない。
④私は明日は試験があるので、今日は音楽會に行かないつもりだ。
第三節(jié)
C
はず わけ まま ほか
寫在前面的一個(gè)
はず
　　　　八、形式名詞 はず 接用言連體形 或 體言の后。
1、根據(jù)客觀情況推測出必然的或理應(yīng)的結(jié)果。 常用“はずだ”的形式。“應(yīng)該、、;理應(yīng)，，
①彼女なら、今度の大學(xué)試験に合格するはずだ。
②今日は日曜日だから、どこでも休みのはずだ。
③彼は今ごろ家で食事でもしているはずだ。
33】明日は金曜日だから、父は仕事の（　）です。
Aわけ　　　Bはず　　　　Cこと　　　　　Dもの
2、按照事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是那樣,可是事實(shí)和預(yù)想的有出入。
含有說話人的驚訝、奇怪、不解或后悔等心情。“本應(yīng)該、、(可事實(shí)并沒有)”
①おかしいことには、出掛ける時(shí)、しっかり鍵を掛けたはずのドアが開いていた。
寫在前面的一個(gè)
②隣は今留守のはずなのに、人の聲がした。
③変だね。今朝かばんに入れたはずの教科書はない。
④知っているはずなのに、教えてくれなかった。
35】もう北京に著いた（　　）なのに、どうして連絡(luò)が來ないのだろう。
Aはず　　　Bわけ　　　　　Cべき　　　　　Dつもり
3、慣用:(用言連體形)十はずが(は)ない
表示按照客觀事實(shí)推測不會發(fā)生某事。“不會、、;按道理不會、、”。
①そんなことを小さな子供に言って、聞かせても分かるはずがない。
②さっき部屋の溫度を下げたばかりから、もう25度を超えたはずがない。
③小さい子供が4人もいるのだから、家の中がきれいであるはずはない。
はず
寫在前面的一個(gè)
わけ
　　　　九、形式名詞 　 わけ 　　　　 接用言連體形或體言の后。
1、名詞:理由、原因、緣故
①勉強(qiáng)しないわけを聞いた。
②昨日、君どういうわけで學(xué)校を休んだのだ。
2、~わけだ。　　　　表示客觀常理、對既成事實(shí)的解釋。“當(dāng)然、、,自然、、”。
①彼女は中國で3年間働いていたので、中國の事情にかなり詳しいわけだ。
②生きているものはいつか死ぬわけだ。
48】窓が全然開いていないから、熱い（　　）
Aわけだ
Bわけがない
Cわけではない
Dわけにはいかない
寫在前面的一個(gè)
3、慣用:(用言連體形)十わけが(は)ない
按道理是不可能的。 “絕對不會、、;完全不可能、、”。
①あんな計(jì)畫ではこの仕事が成功するわけがない。
②こんな難しいことは子供にできるわけはない。
4、慣用:(用言連體形)十わけではない/～というわけではない
表示從事實(shí)情況來講并不是某種情況。“并非、、;并不是、、”。
①先生は何でもできるわけではない。
②私はテレビを見たくないというわけではない。ただ見る時(shí)間がないからだ。
54】仕事は給料さえ高ければいいという（　　）。
Aだけではありません　　　　　　　Bはずではありません
Cわけではありません　　　　　　　Dほどではありません
わけ
寫在前面的一個(gè)
5、慣用:(動(dòng)詞原形)十わけにはいかない
表示因自明的道理或客觀原因而不能做某種事情。 “不能、、”。
①この本は1冊しかないので、貸してあげるわけにはいかない。
②ちよっと熱があるが、今日は大事な會議があるので、休むわけにはいかない。
③お土産も持たないで行くわけにはいかない。
35】困っている友達(dá)を見たら、助けない（　　 ）。
Aわけにはいかない
Bわけではない
Cことではない
Dとは限らない
わけ
寫在前面的一個(gè)
まま
十、形式名詞 まま　　 　接動(dòng)詞Vた+まま　　　　形容詞連體形＋まま
　　　　　　　　　　　　　　體言＋の＋まま　　　　この、その、あの＋まま
1、表示原樣、原封不動(dòng)。
①冷たいままで飲むのが好きだ。
②リンゴを皮のまま食べる。
③そのままでは被害を受ける人が増える恐れがある。
④會社のコピ一機(jī)は故障で先週からずっと壊れたままだ。
2、表示違反日常行為的動(dòng)作。“就那樣、、;仍舊、、”
①あまり疲れたから、服を著たまま寢た。
②電気を付けたまま出ていった。
寫在前面的一個(gè)
38】窓を（　）まま、出かけてしまいました。
Aあける　　　　Bあけた　　　　　Cあく　　　　　Dあいた
3、慣用:~Vたまま～ない　/　～Vたままになっている
表示形成的狀態(tài)在一段時(shí)間內(nèi)沒有變動(dòng)、保持原樣。“～以后～再沒有(不), 仍然還。
①家を出たまま帰ってこない。
②お金を借りたまま返さない。
③部屋に戻ってみると父への手紙は機(jī)の上に置いたままになっている。
20】おじいさんが朝出かけた（）、まだ帰らないので、みんな心配しています。
Aから　　　　　Bながら　　　　Cところ　　　　Dまま
まま
寫在前面的一個(gè)
ほか
十ー、形式名詞　　ほか　 　接用言連體形或體言の后。
1、表示范圍。用“ほかに”的形式。“除此以外、、還、、
①李さんのほかに王さんも張さんも行った。
②外國語大學(xué)で外國語を習(xí)うほかに、その國に関する歴史や地理なども勉強(qiáng)する。
2、慣用:~ほかに～ない表示范圍。“除了、、之外,沒有、”。
①私は李さんのほかに友達(dá)はいない。
②田中さんのほかに誰も知らない。
寫在前面的一個(gè)
3、慣用:~ほかに仕方がない/～よりほかに仕方がない/～よりほかには~ない/
~ほかない/～よりほかない/～ほかはない/～よりほかはない 表示只有這個(gè)辦法。
除此以外毫無其它辦法可言。 “只好、只有、、”
①バスがないから歩いて帰るよりほかに仕方がない。
②病気が悪くなったから、手術(shù)をするよりほかはない。
③仕方がなく、私が彼の言ったとおりにやるほかない。
48】病気で今度の試験に出られなかったので、仕方なく次の試験を受ける（ ） 。
Aほどでもない 　　　 Bまでもない
Cことはない 　　　　Dほかはない
ほか
寫在前面的一個(gè)
4、慣用:~にほかならない　 表示強(qiáng)調(diào)事情不排除某種情況。
“無外乎、、;無非是、、”
①親が子供に言う厳しい言葉は愛情の表れにほかならない。
②私が今話したことは、この本に書いてあることを詳しく説明したにほかならない。
③今朝の気溫が低いのは寢ている間に雪が降ったからにほかならない。
ほか
第四節(jié)
D
うえ うち もと ほう
かぎり とおり おかげ せい
寫在前面的一個(gè)
うえ
十二、形式名詞 うえ　　　接在用言連體形或體言の后。
1、慣用~うえに/うえ表示累加。“加之、、:而且、”。也可說成“そのうえ(に)
①値段が高いうえに、物が古いのだから、売れるはずはない。
②雨に降られたうえ、財(cái)布も無くした。
③新しいパソコンは操作が簡単だ。そのうえに、スピードも速い。
27】道に迷った（　　）、雨にまで降られた。
Aうえで　　　　Bうえに　　　　Cあいだ　　　　Dうちに
寫在前面的一個(gè)
うえ
2、慣用:名詞の/(動(dòng)詞た)十うえで　表示順序。在做完某一動(dòng)作行為的前提下,再做下一個(gè)動(dòng)作,而后一個(gè)動(dòng)作行為是依據(jù)前一個(gè)動(dòng)作行為而進(jìn)行的。“、、之后,再、”。
①今品物の値段は店によって違うから、いろいろ調(diào)べた上で買うほうがよい。
②今度のイベントのテーマはみんなが話し合った上で決めたのだ。
24】就職のことは両親と相談した（　）決めたいと思います。
A上に　　　　B上を　　　　C上で　　　　　D上が
寫在前面的一個(gè)
3、慣用:名詞の/(動(dòng)詞原形)十うえで 表示 范圍。“在、、方面:關(guān)于、、方面”
①いい習(xí)慣は仕事のうえでもプラスになる。
②日本語と英語は発音のうえで大きな違いがある。
③パソコンを買ううえで注意しなければならないことは何ですか。
4、慣用:~うえは 表示 條件。多接在表示某種責(zé)任、決心等行為的詞后,后續(xù)表示“必須采取與之相適應(yīng)的行為”的意思的詞語。“既然、就、、
①留學(xué)するうえは、十分な準(zhǔn)備が要（い）る。
②父が病気になったうえは、私が働かなければならない。
③君の協(xié)力が得られない上は、この計(jì)畫は諦めるしかない。
うえ
寫在前面的一個(gè)
うち
十三、形式名詞 うち 接用言連體形或體言の后。
1、表示時(shí)間、空間范圍。“、、之中;、、、之內(nèi)”。
①この3曲のうちでどれが一番気に入りましたか。
②北京、上海は世界の大都市のうちに入った。
2、~うちに在前一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)未發(fā)生變化的時(shí)間范圍內(nèi)做另一個(gè)動(dòng)作“趁著、、”
“正在、、時(shí)候(不知不覺地)”　N＋の+うちに　/　A1い+うちに　/　A２+な十うちに　/　
　Vる+うちに　/　V十ているうちに　/　～ないうちに
①若いうちに勉強(qiáng)しておかないと年を取ってから後悔しますよ。
②日の出ないうちに起きるのは、もう數(shù)10年來の習(xí)慣になっていた。
寫在前面的一個(gè)
③あの先生の授業(yè)は退屈で、聞いているうちにいつも眠くなる。　　
④數(shù)學(xué)が嫌いだったが、勉強(qiáng)しているうちに面白くなってきた。
47】どうぞ熱い（　　）食べてください。そうでないとまずくなります。
Aまえに　　　Bうちに　　　　Cまま　　　　Dとこる
3、~うちは　后面是前面所涉及到的時(shí)間范圍內(nèi)持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)。“在～期間,(一直)～”。
①風(fēng)が吹いているうちは外に出ることができない。
②大學(xué)に合格しないうちは國へ帰れない。
③朝のうちはまだ涼しいが、11時(shí)を過ぎると暑くなる。
うち
寫在前面的一個(gè)
もと
十四、形式名詞　もと　接用言連體形或體言の后。
1、表示在某種影響、指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)之下做某事。常用“もとで”的形式。　　　
①サッカー部は市の代表選手のもとで厳しい練習(xí)を繰り返している。
②拾われた子犬はやさしい飼い主のもとで、少しずつ大きくなっている。
③村の人たちは厳しい自然環(huán)境のもとで、一生懸命働いている。
26】事情があって、彼は小さいころから祖父母（　　）育てられた。
Aのせわに　　　　　Bをもとに　　　　Cのそばに　　　　Dのもとで
2、名詞をもとに/名詞をもとにして　表示以某事物為原形或基礎(chǔ)、根據(jù)等。
①この映畫は実際にあった事件をもとにして、作られたのだ。
②日本の文化は中國や朝鮮の大陸（たいりく）文化をもとに、形成された。
寫在前面的一個(gè)
ほう
　　　　十五、形式名詞　　ほう　　接用言連體形或體言の后。
１．表示事物間的比較,進(jìn)而來說明某人或物所屬的類型或類別。
①野菜は生のまま食べるほうが栄養(yǎng)（えいよう）があるんですよ。
②今度のテニスの試合は去年と比べて面白かったほうだ。
③うちの貓は寢るのが好きなほうだ。
２．慣用:(用言連體形、體言の)十ほうがいい表示說話者的建議主張。“還是、、為好；最好是、、”。
①勉強(qiáng)はやっぱり若い時(shí)にするほうがいいと思います。
②熱が高いんだったら、醫(yī)者に診てもらったほうがいいですよ。
寫在前面的一個(gè)
かぎり
十六、形式名詞　かぎり　　　接用言連體形或體言の后
１、~かぎりでは　　經(jīng)常接「見る、聞く、知る、調(diào)べる」等詞后,表示根據(jù)自己所認(rèn)知的范圍進(jìn)行后項(xiàng)的判斷。“就、、范圍內(nèi)、、”
①今回の調(diào)査のかぎりでは、この問題に関する外國の資料はあまりない。
②私の知っている限りでは、どこにも間違いはない。
２、慣用:~かぎり　表示條件。“只要、就、”
①親と一緒にいるかぎり、自由にはなれない。
②先生が教えてくれるかぎり、まじめに勉強(qiáng)しよう。
寫在前面的一個(gè)
かぎり
48】かれが監(jiān)督（領(lǐng)隊(duì)）を続けている（　　）、このチームはよくならないだろう。
Aに限り　　　　Bに限って　　　C限り　　　　D限りで
３、慣用:　～ないかぎり～ない　表示排除條件。“只要不、、就不、、除非、、
①よく勉強(qiáng)しないかぎり合格できない。
②病気でないかぎり、學(xué)校を體まない。
寫在前面的一個(gè)
とおり(に)
　　　　　　十七、形式名詞　とおり(に)　　　　
①仕事は計(jì)畫のとおりに進(jìn)んでいる。
②使い終わったら元どおりにしてください。
③思ったとおりに書けばいい。
36】言われた（　）やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。
Aつもり　　　　Bところ　　　Cとおり　　　　　　　　Dあいだ
寫在前面的一個(gè)
おかげ
十八、形式名詞　おかげ　　　　接用言連體形、體言の后
1、后項(xiàng)多用于表示積極結(jié)果的場合。“因?yàn)椤ⅰ?多虧、、”。常用“おかげで”的形式。
①あなたが來てくれたおかげで、楽しい會になった。
②看護(hù)婦さんが親切なおかげで、入院生活が楽しかった。
③山がとても高い。しかし、きれいな空気とたくさんの緑のおかげで、疲れはまったく感じなかった。
34】日本人の友達(dá)の（　）で、日本の生活に慣れてきた。
Aせい　　　　　　　　　　　　　　　Bおかげ
Cこと　　　　　　　　　　　　　　　Dもの
寫在前面的一個(gè)
せい
2、おかげさまで　　一問候語,　“托您的福”。
①おかげさまで、楽しく過ごしました。
②甲:お子さんの怪我はどうですか。
乙:おかげさまで、だいぶよくなりました。
十九、形式名詞　せい　　接用言連體形、體言の后。
表示造成消極結(jié)果的原因。常使用“せいで/せいか/せいだ”的形式。“因?yàn)椤木壒省薄?br/>①年のせいで、忘れがちになった。
②眠れなかったせいか、頭がはっきりしない。
③彼女が怒ったのは私の言葉が足りなかったせいだ。
30】ゆうべお茶を飲みすぎた（　　）か、よく寢られなかった。
Aもの　　　　Bせい　　　　　Cこと　　　　Dおかげ

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