資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
第三單元：環(huán)境與我們
3.5 合理利用能源
核心素養(yǎng)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
科學(xué)觀念：知道有一些能源是有限的。能源的利用過(guò)程會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)影響。要節(jié)約能源，合理使用能源。
科學(xué)思維：研討能源的利用過(guò)程會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)影響，關(guān)注能源問(wèn)題。
探究實(shí)踐：討論合理使用能源的方法。能夠模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
態(tài)度責(zé)任：培養(yǎng)強(qiáng)烈的能源意識(shí)，養(yǎng)成合理利用能源、節(jié)約利用能源的習(xí)慣。
科學(xué)聚焦
01
煤、石油、天然氣這些化石燃料中的能量能夠?yàn)槲覀兊姆块g調(diào)節(jié)冷暖或帶來(lái)光明,也能驅(qū)動(dòng)車(chē)輛、烹調(diào)食物、轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器。但我們?nèi)紵@些化石燃料的同時(shí)也排放了污染大氣的氣體，怎么解決這些矛盾呢
煤
石油
天然氣
化石燃料電廠
科學(xué)探索
02
我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源？
2017年我國(guó)的電能來(lái)源
（數(shù)據(jù)來(lái)自《中國(guó)電力行業(yè)年度發(fā)展報(bào)告2018》）
我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源問(wèn)題
1.地球上的石油儲(chǔ)量是有限的，將在幾十年
后枯竭。
2.使用的電能大部分是由煤燃燒發(fā)電取得的，
煤燃燒發(fā)電要消耗淡水，排放污染物……
3.
4.
模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
許多科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)過(guò)度消耗煤、石油和天然氣等化石能源的過(guò)程中，大大增加了大氣中二氧化碳等氣體的含量，這些增加的二氧化碳?xì)怏w會(huì)使地表附近的大氣溫度上升。這種增溫效果類(lèi)似栽培植物的溫室，被稱(chēng)作“溫室效應(yīng)”。
材料準(zhǔn)備：
一個(gè)塑料密封袋、兩支型號(hào)相同的溫度計(jì)。
實(shí)驗(yàn)方法
透明密封袋
模擬了什么？
1.將一支溫度計(jì)裝入密封袋內(nèi)，封好口袋。
2.把裝入密封袋的溫度計(jì)和另一支溫度計(jì)并排同時(shí)放置在陽(yáng)光下。
3.按照記錄表的時(shí)間間隔觀察兩支溫度計(jì)的讀數(shù)變化，同時(shí)將觀察到的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。
理解密封袋在實(shí)驗(yàn)中的意義。
模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
做一做
為方便實(shí)驗(yàn)，也可以把溫度計(jì)掛起來(lái)。
填一填
密封袋內(nèi)、外空氣溫度升高情況記錄表
日期：
時(shí)間 密封袋內(nèi) （℃） 密封袋外 （℃） 我們的看法
初溫
1分鐘 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘
探尋解決方案
1. 節(jié)約每一度電
2. 開(kāi)發(fā)新能源
探尋解決方案
說(shuō)一說(shuō)
夏季空調(diào)溫度再調(diào)高1℃。
在大部分時(shí)間里使用電風(fēng)扇的中、低檔。
隨手關(guān)燈。
用自行車(chē)、步行或坐公交車(chē)代替自駕車(chē)出行。
......
為了節(jié)約能源，我們能夠做些什么？
你可以想到更多……
科學(xué)研討
03
以“有效、合理地利用資源”為標(biāo)準(zhǔn)，從衣、食、住、行等方面說(shuō)一說(shuō)，可以怎樣通過(guò)科學(xué)、合理地安排生活達(dá)到節(jié)能減排的目的？
1.衣。
(1)穿衣方面：少買(mǎi)不必要的衣服。
(2)洗衣方面：①每月手洗一次衣服；②每次少用15克洗衣粉。
2.食。
(1)節(jié)約糧食,避免浪費(fèi)。
(2)少使用一次性餐具。
3.住。
注意隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡。盡量節(jié)約廚房里的能源。洗手、洗澡、洗衣服、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶……
4.行。
目的地較近時(shí)，騎自行車(chē)出行最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；行李不大時(shí)，公共汽車(chē)是最好的選擇；如果方便，可以與好友拼車(chē)，省油省錢(qián)更省心；購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)，盡量購(gòu)買(mǎi)小排量的環(huán)保型汽車(chē)。
課堂總結(jié)
04
同樣的溫度計(jì)、
并排同時(shí)放在陽(yáng)光下
一支溫度計(jì)在密封的塑料袋內(nèi),另一支不做處理
二氧化碳
大于
二氧化碳
隨堂訓(xùn)練
一、判斷題
二、選擇題
二、選擇題

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