資源簡介

(共33張PPT)
生物的棲息地
鄂教版六年級下冊
教學目標
企鵝生活在寒冷的南極地區，駱駝生活在炎熱的沙漠里，蓮生活在池塘里。生物的棲息地有什么不同？它們為生物提供了哪些生存條件？
新知導入
什么叫棲息地，你能在課本中找到答案嗎？
生物能夠長期生活在某種環境中，是由于這種環境能為它們提供生存、生長發育與繁殖所需要的陽光、空氣、水、食物和庇護所等基本條件，這樣的環境叫作生物的棲息地。
新知講解
棲息地內具備生物生存與繁衍的哪些條件呢？
棲息地
新知講解
空氣
陽光
水
庇護所
陽光
水
食物
庇護所
新知講解
說一說池塘里有哪些生物？池塘為它們的生存提供了哪些條件？
池塘里的生物：鴨子、青蛙、各種魚類、各種水草……
池塘為它們的生存提供了：水源、食物、庇護所……
新知講解
生態瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動物和其他非生物物質放入一個密閉的光口瓶中，形成的一個人工模擬的微型生態系統”。
新知講解
新知講解
新知講解
①準備一個塑料瓶或玻璃瓶，將沙子洗凈后放入瓶內，再加入沒被污染的池塘水或河水。
水質對生物的影響很大哦！
②在瓶內栽幾棵水草，再放入小魚、小蝦等，然后蓋緊蓋子，做成一個生態瓶。想一想，應當把生態瓶放在什么地方？
A.潮濕 B.陰涼 C.向陽 D.放哪兒都行
√
水草進行光合作用
新知講解
（3）改變生態瓶里的條件，如減少一半的水草或加入一倍的魚，觀察并解釋出現的現象。
減少一半的水草：
會使魚兒上浮的次數增加
加入一倍的魚：
魚兒上浮的次數也會增加
解釋：生態瓶中的水草減少，光合作用減少，氧氣隨之減少，小魚上浮次數增多。生態瓶中的魚兒增多，消耗的氧氣增多，小魚上浮次數也會增多。
新知講解
左圖是生態瓶的系統原理圖，你能根據圖片內容，說出生態瓶的運作流程嗎？
新知講解
棲息地為生物的生活提供了基本條件。地球上的棲息地類型多樣，不同的棲息地上生活著的生物也各不相同。
大猩猩
蝎子
雪豹
新知講解
森林
草原
海洋
荒漠
濕地
新知講解
每個生態系統具有怎樣的特點呢？你熟悉哪一類生態系統呢？
新知講解
新知講解
螞蟻
熱帶雨林
美洲獅
大猩猩
新知講解
野豬
金絲猴
溫帶森林
松鼠
狗熊
新知講解
狐貍
紫貂
馴鹿
新知講解
大漠胡楊
駱駝
蛇
蜥蜴
新知講解
不同類型的沼澤棲居著不同的動物。富養沼澤，尤其是湖濱附近的沼澤，動物種類豐富，有哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和無脊椎動物昆蟲等。哺乳類以水獺、水田鼠、水鼩為代表。鳥類最多，有多種鷸類、涉禽類的鶴和鷺、游禽類的鴨和雁、猛禽類的沼澤鵠等。兩棲類有蟾蜍和青蛙。爬行類有蛇。
鷸
水獺
沼澤
新知講解
北美洲草原最大的食草哺乳動物包括野牛和叉角羚羊，其典型捕食者為灰狼。
野牛
灰狼
新知講解
內蒙古大草原上主要生活著狼,猛禽類和其他的鳥類、野馬、野羊、牛等。
草原狼
野馬群
雕
新知講解
非洲大草原上野生動物繁多，食草哺乳動物包括角馬、幾種羚羊，還有犀牛、大象、水牛。食肉動物包括各種不同的犬科動物、獅和獵豹、鬣狗和獴。
犀牛
獅子
角馬
新知講解
快來追我呀！
新知講解
鯨魚
海馬
魔鬼魚
鮟鱇魚
新知講解
鯨魚
水獺
企鵝
新知講解
馴鹿
北極熊
北極狐
北極麝牛
新知講解
課堂總結
地球上分布著各種地表形態，不同的地表形態上棲息著不同的生物種類。獨特的自然環境也造就了生物獨特的外形特點。
作業布置
1.小組分工：
班級分為6個大組，每組5—6人，分別搜集沙子\泥土、水草\枯木、空瓶、小動物等材料。
2.根據制作生態瓶的步
驟開始動手制作生態瓶。
3.將制作好的生態瓶貼上小組
標簽，擺放在班級科學角。
作業布置
謝謝
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