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(共29張PPT)
授課教師：
叮鈴鈴
走進(jìn)湘西苗寨
苗族，是一個(gè)古老的民族，散布在世界各地，主要分布于中國(guó)的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區(qū)，以及東南亞的老撾、越南、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)。苗族的集體舞常用蘆笙伴奏，也稱(chēng)為“蘆笙舞”，是個(gè)能歌善舞的民族。
苗族知多少
3
1
6

聽(tīng)琴辨音：

看到頓音記號(hào)要唱的輕巧有彈性哦。
同學(xué)們，你們還記得這個(gè)是什么記號(hào)嗎？
。
唱一唱

窗外飛來(lái)幾只頑皮的小鳥(niǎo)，遮住了幾個(gè)小音符，這次你還能完整地唱出來(lái)嗎？
唱一唱
叮
鈴
鈴
歌曲中有沒(méi)有出現(xiàn)你熟悉的旋律？
1、是什么會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音？
2、當(dāng)羊群向我們靠近時(shí)，叮當(dāng)聲越來(lái)越……？
3、當(dāng)羊群離我們遠(yuǎn)去時(shí)，叮當(dāng)聲越來(lái)越……？
想一想
叮
鈴
鈴
1、是什么會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音？
2、當(dāng)羊群向我們靠近時(shí)，叮當(dāng)聲越來(lái)越……？
3、當(dāng)羊群離我們遠(yuǎn)去時(shí)，叮當(dāng)聲越來(lái)越……？
想一想
羊群身上的鈴鐺
漸強(qiáng)
漸弱
唱一唱
請(qǐng)你聽(tīng)我唱
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，哪個(gè)符號(hào)是我們不太了解的？
認(rèn)識(shí)音樂(lè)記號(hào)
我叫升記號(hào)，通常標(biāo)記在音符左上方，如 ，表示該音要升高半音。
你們能唱準(zhǔn)嗎？
一起唱
湖南的民歌很喜歡用升5。
叮
鈴
鈴
請(qǐng)你隨音樂(lè)律動(dòng)一下吧
叮
鈴
鈴
除了羊群的聲音，還聽(tīng)到誰(shuí)的聲音？
牧童
請(qǐng)大家學(xué)一學(xué)放牧少年的吆喝聲
師生合作演唱
叮
鈴
鈴
學(xué)唱歌曲
叮
鈴
鈴
完整演唱歌曲，注意唱好歌曲中的音樂(lè)記號(hào)
課堂小結(jié)
今天這節(jié)課我們一起走進(jìn)湖南湘西。感受苗族民歌的絢麗風(fēng)采。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家。各個(gè)地區(qū)的民歌都有不一樣的風(fēng)格特點(diǎn)，老師希望你們課后能多聽(tīng)，多去了解并喜歡他們。
授課教師：
感謝聆聽(tīng)

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