資源簡介

11 地球的面紗
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一、填空。
（1）大氣層是地球最________的圈層，它包圍著________和________。
（2）大氣層是地球的________，是地球上生命活動的重要保障。
二、判斷。（你認為正確的，在括號里打“√”，你認為錯誤的，在括號里打“╳”）
1．對流層、平流層是我們人類活動最頻繁的區域。（ ）
2．大氣層沒有確切的邊緣。（ ）
3．工業廢氣和汽車尾氣的排放，不會造成大氣污染。（ ）
三、選擇。
1．（ ）的破壞，會造成太陽光中的紫外線對地面的輻射加強。
①逃逸層 ②臭氧層 ③熱層 ④中間層
2．大氣層的主要成分是（ ）。
①氮氣 ②氧氣 ③氮和氧 ④二氧化碳
四、畫圖。
大氣層的結構是怎樣的？請用簡單的示意圖與文字表示出大氣層的分層情況。
五、思考并作答。
1．如果沒有了大氣層，我們的地球會怎樣？
2．大氣污染是怎樣造成的？請舉幾個例子說明。假如你是環保局長，你準備從哪幾個方面來治理大氣污染？
臭氧層對地球及地球上的人類與動植物具有重要的意義，我們小學生應做好宣傳，使更多的人認識到臭氧層被破壞帶來的后果，提高人們的環保意識。現在請你作“保護大氣臭氧層”的宣傳活動策劃，你將告訴人們哪些重要信息，請在下面寫一寫或畫一畫。
小游戲
誰能把醋倒出來
裁判事先準備一個酒瓶子，先在里面倒上半瓶醋，然后在里面倒上半瓶油。做好這些工作以后，就可以讓大家來做這個游戲了。
參加游戲的人可多可少。先由裁判把這個瓶子拿出來給大家看，然后告訴大家里面裝的是什么東西。大家可以清楚地看到，瓶子里的液體分上下兩層，油比醋輕，上半層是油；醋比油重，下半層全是醋。
現在，裁判提出問題讓大家搶答：“誰能想辦法把醋和油各倒一半出來，剩下的醋和油不得往別的容器里倒。”
誰先搶答問題，裁判就可以讓他上來演示——如何把醋和油各倒一半出來。
誰先搶答，并演示成功，誰就是優勝者。
（小提示：你可以分兩次進行的，不過，小心行事，不可以弄灑啊！）
地球的保護傘——大氣層
有一種東西與我們朝夕相伴，卻看不見，摸不著，它就是空氣。空氣包含氮氣、氧氣、水蒸氣和其他氣體。我們依靠呼吸氧氣才能生存。沒有空氣，地球上就沒有生命了。人們把環繞在地球周圍的空氣，叫大氣層。大氣圈的范圍很廣，從地面一直伸展到遙遠的太空。
太陽光透過大氣層給地球加熱，大氣能罩住熱量，不讓它散發得太快。這樣，地球上的溫度不太冷也不太熱 ，適合動物、植物生存。大氣層還能吸收宇宙中射來的大量有害的射線，我們人和動物才能免受傷害。
你見過夜空中美麗的流星吧？那是闖入地球的天外來客——隕石正在燃燒。要不是大氣層擋住它們， 地球早就被砸得坑坑洼洼、不成樣子了。
大氣層罩在地球上面，像一個大溫室，讓地球保持適宜的溫度這叫“溫室效應”。近十年來，由于人類大量排放二氧化碳氣體，“溫室”里面熱量增多，導致全球氣候變暖。我們要愛護地球，就必須控制對大氣層有害的行為。
大氣層中有一層薄薄的臭氧層，能擋住太陽光中的紫外線，保護地球生物免遭傷害。最近，南極上空臭氧層出現了空洞。科學家發現，是人類生產的氟利昂等化學物質排放到天空，把臭氧層撕破了一個大洞，這是非常危險的。
思考：為什么把大氣層稱為地球的保護傘？
這節課學得怎么樣？讓我來考考你。
保護大氣臭氧層
學以致用嘛，我一定會完成任務！
科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。---華羅庚

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