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奇妙的指紋 課件(共21張PPT) 遼師大版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐

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  1. 二一教育資源

奇妙的指紋 課件(共21張PPT) 遼師大版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐

資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
指紋是指人的手指第一節(jié)掌面皮膚上的乳突線花紋。
1、不要反復(fù)按,不要移動(dòng)
2、不要用太多印泥
3、印之前、印之后把手擦干凈
4、把手放平,整個(gè)制度充分沾到印泥
采集指紋注意事項(xiàng):
指紋鎖
指紋考勤儀
指紋門禁
指紋造型的建筑
指紋破案
學(xué)習(xí)建議:
1、認(rèn)真思考,與小組成員交流你提出的問題,并將問題寫在問題卡上。
2、交流、討論時(shí),小組成員要按順序發(fā)言,不要影響其他小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和記錄。
問題卡:
小組成員 我 們 提 出 的 問 題
1
2
3
4
5
篩選主題
將重復(fù)、類似的問題合并為一個(gè)問題。
將表達(dá)不清楚的問題補(bǔ)充完整。
刪掉沒有研究?jī)r(jià)值的問題
選擇我們研究能力范圍內(nèi)的問題。
學(xué)習(xí)任務(wù):
1、請(qǐng)你與小組成員合作,應(yīng)用所學(xué)習(xí)的方法篩選本組提出的問題。
2、小組討論,在篩選出的問題中選出一個(gè)感興趣的問題,做為研究子課題,將問題寫在主題卡上。
將問題轉(zhuǎn)化為課題
白色垃圾的處理方法有哪些? (問題)
關(guān)于白色垃圾處理方法的調(diào)查 (課題)
(觀察法、試驗(yàn)法、訪問等)
研究對(duì)象
研究問題
研究方法
課下活動(dòng)
1、根據(jù)本組確立的子課題,小組討論應(yīng)用哪些研究方法進(jìn)行研究。
2、制定簡(jiǎn)單的研究步驟。

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