資源簡介

(共35張PPT)
第二單元：動物的一生
2.5 繭中鉆出了蠶蛾
核心素養目標
核心素養目標
科學觀念：蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發育來的。蠶娥身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長有一對觸角、胸部長有兩對翅膀和三對足。蠶蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產卵繁殖后代。蠶是昆蟲，昆蟲具有共同的特征。
科學思維：能基于蠶載和蠶師的觀察比較，推測蠶身體各部分結構與蠶師的聯系。
探究實踐：能基于課前觀察記錄的信息，描述蠶的主要生命活動現象。能用畫圖的方法描述蠶峨的外部形態特征。能根據外部特征識別雄性蠶費和雌性蠶戴。能依據昆蟲的共同特征，認識更多的昆蟲。
態度責任：愿意采用多種方法觀察蠶蛾，在活動中感悟生命的神奇。敢于表達、樂于分享觀察蠶生命過程的收獲。
科學聚焦
01
蠶蛾長什么樣？與蠶的幼蟲和蠶蛹相比，蠶蛾的生活習性發生了哪些變化？
蠶蛾是如何從繭中鉆出來的，蠶蛾的身體特征有什么變化？
科學探討
02
探索一：交流這段時間我們新發現。
觀察蠶繭發生的變化。
觀察工具：放大鏡，蠶繭。
觀察方法：先觀察并比較完整的蠶繭，再觀察鉆出的蛾子。
要點提示：
剛羽化的蠶蛾身體濕潤，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干，因此，要將其安置在寬敞干燥的地方。
觀察蠶蛾破繭而出
觀
看
視
頻
探索一：交流這段時間我們新發現。
(1)蠶蛾吐出一種汁液，使蠶繭中的絲膠溶解。
(2)蠶蛾用頭和足把絲撥開，形成一個圓洞，頭部先從繭中伸出。
探索一：交流這段時間我們新發現。
(3)蠶蛾全部從繭中鉆出。剛羽化的蠶蛾身體濕潤，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。
(4)雌雄蠶蛾交尾（交尾也稱為交配），之后不久雄蛾就會死亡。
探索一：交流這段時間我們新發現。
(5)雌蠶蛾產卵。交配與產卵都是動物的繁殖行為。
(6)蠶蛾活動場景圖。有些蠶蛾正在交配，有些蠶娥在產卵，有些蠶娥已死亡。
蠶蛾交配過程
觀
看
視
頻
觀察分析：
(1)蠶蛹在蠶繭里待上10~15天后，繭里鉆出了蛾子。繭上的洞是蠶蛾鉆出時留下的。
(2)蛾是蠶的另一種生命形態，因此我們把它稱作蠶蛾。
(3)雄蠶蛾不斷地扇動雙翅、打轉，尋找雌蠶蛾。雌蠶蛾不斷放出信息素(身體分泌的物質，通過嗅覺器官察覺)，吸引雄蠶蛾。
觀察分析：
(4)蠶蛾羽化不久就會交配，一般交尾3~4小時后，雌蠶蛾就可產下受精卵。產卵可持續2~3天。一只雌蠶蛾可產400~500粒蠶卵。
(5)蠶蛾留下后代，不久之后便會死去。剛產下的卵是黃色的。
觀察結果：
蠶蛹變成了蠶蛾，蠶蛾會交尾、產卵。
探索二：觀察蠶蛾。
1.蠶蛾的形態。
觀察準備：蠶蛾、放大鏡。
觀察方法：先觀察蠶蛾身體的組成部分，再觀察各部分器官。
觀察記錄：蠶蛾的形態。
蠶蛾吃什么？
雌蛾與雄蛾有什么不同？
蠶蛾的身體是怎樣的？
一分鐘了解蠶蛾
觀
看
視
頻
1.蠶蛾的形態
（1）蠶蛾全身披著白色的鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分。
（2）頭部：有1對觸角，1對復眼以及口器，但口器已退化，不再進食。
（3）胸部：有3對足、2對翅膀，翅膀短小，不能飛行。
（4）腹部：無腹足，末端體節演化為外生殖器。
2.蠶蛾的運動和進食情況。
（1）蠶蛾的運動方式：用足在地面爬行，不能用翅膀飛行。
（2）蠶蛾的進食情況：蠶蛾不吃任何食物。
3.區別雄蛾和雌蛾。
分類 體型 觸角顏色 腹部 翅膀 爬行速度
雄蛾 小 黑色 肥大 短小 慢
雌蛾 大 灰色 狹長 大 快
蠶蛾怎么分辨公母
觀
看
視
頻
觀察結果：蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，各部分都有重要器官。具有這種身體結構的動物是昆蟲。蠶蛾是昆蟲的一種。
蠶蛾是蠶的成蟲，全身披著白色鱗毛。頭部小，復眼一對，一對觸角呈羽毛狀，口器退化，不能吃食物。胸部有三對足，兩對翅膀，由于人工長期飼養，飛行能力退化。
昆蟲是節肢動物的一綱，身體分為頭、胸、腹三部分。頭部有觸角、眼、口器等。胸部有三對足，兩對或一對翅膀，也有沒翅膀的。多數昆蟲都經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等發育階段。
詞
匯
科
學
常見的昆蟲：蠶、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶。
螞蟻
蜻蜓
蝴蝶
探索三：比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征。
（1）蠶蛾的頭、胸、腹部分別由蠶蛹的頭、胸、腹三部分發育而來。
（2）蠶蛹和蠶蛾的身體結構相同，蠶蛾是蠶蛹發育成長起來的。
（3）蠶蛹和蠶蛾都是蠶發育過程中的不同階段，蠶蛾是蠶的成蟲。
科學研討
03
哪些動物形態與蠶相似？
它們有什么共同特征？
昆蟲 螞蟻 蠶蛾 蜻蜓
相同 身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。 不同 外形差異很大 結論 蠶蛾也具有昆蟲的特征，蠶蛾也是昆蟲
蠶蛾的哪些行為和繁殖后代有關？
交尾
蠶蛾交配后，雄蛾不久就死了，雌蛾則繼續繁衍下一代的任務——產卵。
雌蛾產卵時是不休息的，一兩天下來可以產到五百個左右的卵，產完卵后的雌蛾雖然有嘴巴，卻不再吃任何東西，不久就會死亡。待死蛾干枯后，輕壓腹部可發現，腹內幾乎空無一物。
利用昆蟲的特征，判斷哪些動物是昆蟲？
課堂總結
04

展開更多......

收起↑