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3.1 仰望天空 課件(33張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

3.1 仰望天空 課件(33張PPT)+素材

資源簡介

(共33張PPT)
第三單元:太陽、地球和月球
3.1 仰望天空
核心素養目標
核心素養目標
科學觀念:知道太陽是一顆恒星,太陽給地球帶來光照和熱量。太陽和月球都是球體,但是它們的表面各不相同。太陽和月球到地球的距離不同。
科學思維:能通過觀察、對比圖片的方式,收集、加工太陽和月球的信息。
探究實踐:嘗試用模擬實驗的方式去探索宇宙空間問題。能利用維恩圖整理信息,比較兩個天體的相同點和不同點。
態度責任:對天空產生好奇心,樂于探索星空。樂于陳述自己已有的認知,善于傾聽與接納別人的觀點,達成共識。
科學聚焦
01
關于太陽和月球我們都知道什么?
他們有什么相同和不同?
科學探索
02
分享我們知道的太陽和月球的知識,完成記錄單。
配圖不代表天體大小和距離的實際比例關系
觀看視頻:太陽與月球的大小
依據視頻和討論結果,小組長對本組成員的想法進行分享。
對比分析我們的結果有什么相同和不同。
認真仔細地進行對比觀察,在小組內進行討論。
簡單比較太陽和月球的異同
使用維恩圖來進行記錄
月球
太陽
說一說對太陽和月球特征異同的發現或想法。
利用維恩圖,對我們收集到的關于太陽和月球的信息進行匯總整理。
為什么我們站在地球上看到的太陽和月球差不多大小呢?
實驗材料及模擬對象:
大圓卡片——太陽;
小圓卡片——月球;
圓形紙筒——地球上的觀察視角。
1.A同學手持小圓卡片站在中間,B同學手持大圓卡片站在最后,C同學手持圓形紙筒,放在眼睛前方,三位同學必須站在同一條直線上。
A
B
C
2.保持紙筒和小圓卡片的位置不變,移動大圓卡片(遠離小圓卡片)。
3.通過紙筒觀察大圓卡片移動過程中和小圓卡片對比大小有什么變化,及時記錄。
4.直到觀察到大圓卡片和小圓卡片大小差不多時,用軟尺測量此時的大圓卡片離觀察紙筒有多遠。
太陽距離地球遠,看起來比較小;而月球離地球近,看起來比較大,當我們在同一視角觀察太陽和月球時會發現,它們大小的差不多。
繼續在維恩圖中添加我們的比較
月球
太陽
科學研討
03
研討一:通過我們的初步比較,你知道太陽和月球有哪些相同和不同?
我很小,而且夜晚很冷,又不會發光
我發光發熱,非常大。
研討一:通過我們的初步比較,你知道太陽和月球有哪些相同和不同?
1.相同點:都是球體、都在太陽系、都與地球有密切的關系、都有引力。
2.不同點:太陽質量巨大、引力大、恒星(發光發熱)、地球圍繞太陽運轉、表面由大量氫氣和氫氣組成……
月球質量小、引力小、真空、地球的衛星(圍繞地球運轉)、本身不發光發熱、表面由巖石構成……
研討二:關于太陽和月球,你還想知道什么?
太陽系除了太陽、月球和地球,還有哪些天體。
夜空中那些閃耀的星星,都是像太陽一樣的恒星嗎?
宇宙里會不會也有一個和地球一樣的星球。
課堂總結
04

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