資源簡介

(共33張PPT)
第二單元：動物的一生
2.6 蠶的一生
核心素養(yǎng)目標
核心素養(yǎng)目標
科學觀念：知道蠶的生長發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度。蠶與所有動物一樣都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程。蠶的一生可以分為卵、幼蟲、暢、成蟲四個階段，每個階段的身體形態(tài)、行為表現(xiàn)各不相同。
科學思維：能采用適合的方式交流觀察記錄的蠶一生的生長變化情況。
探究實踐：能基于觀察記錄，描述蠶一生經(jīng)歷的生命過程。能用數(shù)學的方法統(tǒng)計蠶的不同階段經(jīng)歷的時間以及蠶的壽命。
態(tài)度責任：真實客觀地陳述自己的觀察記錄結(jié)果。愿意與人分享自己的成果，傾聽并吸納他人的觀點。體會到堅持長期觀察并及時做好記錄對科學研究的重要性。
科學聚焦
01
在觀察了解蠶的一生時，我們用到了哪些研究方法？蠶的一生經(jīng)歷了怎樣的過程？
科學探索
02
探索一：開個展示交流會。
我們可以用視頻、照片、畫圖、記錄表、觀察日記展示蠶的生長變化情況。
（1）視頻法：用手機或相機拍攝蠶生長變化的視頻，展示關鍵時期，如蛻皮、結(jié)繭、破繭、產(chǎn)卵等
視頻記錄
視頻記錄
（2）照片法：用手機或相機拍攝照片并整理，可以直觀的呈現(xiàn)蠶不同時期的特點。比如蠶幼蟲的特點、蠶在進食、蠶卵和繭的特點等。
照片記錄
（3）畫圖法：用簡圖和圖示記錄蠶的一生。比如畫出蠶卵。幼蟲、蛹、成蟲等形態(tài)。
（4）記錄表：記錄表是觀察時經(jīng)常運用的方法，可以有效地記錄觀察到的現(xiàn)象，可以在此基礎上分析，得出結(jié)論。比如：
（5）觀察日記：觀察日記能詳細、有效地記錄蠶在不同時期生長發(fā)育的特點，可以記錄時間、溫度、蠶的身體情況、蠶的活動特點等，方便按日期或生長階段進行檢索。比如:
2019年5月13日 晴
溫度:22℃ 早上7:30
米白色的幼蠶，體長3.5厘米。剛吃完一片桑葉，一動不動地正在休息。
以上幾種方法并不是孤立的，可以采用多種方法，比如觀察日記中插入照片或簡圖，記錄表中使用照片,這樣可以更全面地記錄。
我們可以通過拍視頻或照片、畫圖畫、做記錄表以及寫觀察日記等方法觀察蠶的一生。你對這樣長期的觀察有什么體會？
只有堅持、及時、真實做好觀察記錄，研究結(jié)果才有意義。
探索二：蠶的一生經(jīng)歷哪些生長變化。
觀
看
視
頻
探索二：蠶的一生經(jīng)歷哪些生長變化。
整理觀察記錄，按生長順序?qū)⒉煌瑫r期蠶的圖片進行排列。
請先對上面八張圖片進行編號，分別說明是蠶的什么時候或在干什么，并對這幾張圖片進行排序。
①卵
②蠶蛹
③蠶幼蟲
④產(chǎn)卵
⑤蠶繭
⑥蠶蛾交尾
⑦吐絲結(jié)繭
⑧蟻蠶
你排列對了嗎？
請將這八張圖片的序號填入到對應的表格中
出生 生長發(fā)育 繁殖 死亡
產(chǎn)卵后不久便死亡
①⑧
③⑦⑤②
⑥④
蠶與所有動物一樣都要經(jīng)歷出生—成長—繁殖—死亡的過程。
科學研討
03
蠶的一生分為哪幾個階段？每個階段大約經(jīng)歷多長時間？算一算蠶的一生大約是多長時間？
外形特征 行動 食物 時間（天）
卵
蠶
蠶蛹
蠶蛾
圓形、黑褐色、像小米粒
圓筒形、身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成了白色，從約1厘米長到8厘米
橢圓形、深褐色
白色，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角，胸部有三對足，長出了翅
不會動
爬行
一般不動，受到刺激會動
不會飛，能振動雙翅
不吃食物
吃桑葉（萵筍葉），隨著身體不斷長大，食量也逐漸增大
不吃食物
不吃食物
35天左右
13天左右
8天左右
時間統(tǒng)計
推測一下：如果條件適宜，新的蠶卵將會發(fā)生哪些變化？
蠶適合在什么樣的條件下生長？
從蠶蟻到蠶寶寶：
適宜溫度：20-25℃，時間：2-3天孵化。
收蟻：小蠶會象螞蟻一樣從卵殼內(nèi)鉆出來，用很輕的手勢，把它收引到嫩葉上。
注意事項：蠶卵孵化期間需透氣避光保存。
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課堂總結(jié)
04
根據(jù)實際情況填寫即可！

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